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平河町ちとせ保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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平河町ちとせ保育園から8km

ONEPLAY.GIFTED駒込

JR山手線・南北線 駒込駅 徒歩10分

・基本的な生活スキル ・バランス感覚や協調運動 ・つまむ、はめる、切る、ちぎる ・認知面の成長を促す

  • 土曜営業
住所
〒170-0003 東京都豊島区駒込6-34-2 サトナカビル1階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 16:00
地図

平河町ちとせ保育園から8km

  • 送迎あり

ガブリエル

目黒駅→東急バス(元競馬場前)→徒歩5分 祐天寺→徒歩15分

👩‍⚕️重症心身障害児・医療的ケア児を対象に、地域で安心して過ごせる受け皿を提供。 🌱社会参加の機会を大切にしながら、お子さまの成長と発達をサポートします! 😊保護者の休息時間を確保し、疲れ切らず健やかに子育てができるよう支援します。

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒153-0065 東京都目黒区中町1−6−5 目黒Kハイツ101
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
主に目黒区となっております。主治医の先生のご紹介が多いため、その他にも世田谷区、横浜市、千葉市、板橋区、府中市、八王子市、大田区などのお子さまも利用されています。
地図
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平河町ちとせ保育園から8km

コペルプラススカイツリー駅前教室

都営地下鉄浅草線 本所吾妻橋駅より徒歩4分、東武鉄道 伊勢崎線 とうきょうスカイツリー駅より徒歩5分

・自己肯定感を育むことから開始 ・楽しい遊びで力を引き出す ・笑顔が増えることを目指す

  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒130-0005 東京都墨田区東駒形4−23−2 ウエストレジデンス101
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 00:00 ~ 00:00
地図
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平河町ちとせ保育園から9km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 10/9時点

ウィズ・ユー新中野

東京メトロ丸の内線 中野富士見台駅から徒歩5分 東京メトロ丸の内線 新中野駅から徒歩7分

中野区本町にある児発・放デイです ◆LEGOやtoioを使ったプログラミング学習を導入しています ◆デザート作りや、夏祭り、ゲーム大会、公園探索、社会見学などイベントが充実しています ◆土曜日、祝日も営業しています ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の3歳~6歳児のご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 児童発達支援(平日) 10:00~ 順次来所 10:30~ 健康チェック 自由遊び 創作活動 11:00~ 個別活動 12:00~ ご自宅へ送迎 児童発達支援(土曜・祝日・長期休暇) 10:00~ 順次来所 10:30~ 健康チェック 自由遊び 公園、施設見学等 12:00~ 昼食(お弁当持参) 13:00~ イベント 15:00~ おやつ 17:00~ ご自宅へ送迎 放課後等デイサービス(平日) 学校終了~ 順次来所 健康チェック 学校の宿題 15:00~ おやつ 創作活動 運動遊び 16:00~ プログラミング、運動遊び 18:00~ ご自宅へ送迎 放課後等デイサービス(土曜・祝日) 10:00~ 順次来所 10:30~ 健康チェック 学校の宿題 個別プログラム 12:00~ 昼食(お弁当持参) 13:00~ 公園 施設見学 イベント 15:00~ おやつ グループ活動 17:00~ ご自宅へ送迎 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。 中野区内には、他にもウィズ・ユー教室がございます。 お近くの教室もあわせてご覧ください。 → ウィズ・ユー南中野

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 作業療法
  • +2
  1. 月○
  2. 火○
  3. 水○
  4. 木○
  5. 金○
  6. 土○
  7. 日休
住所
〒164-0012 東京都中野区本町5-36-10 モンシャトー新中野
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
中野区、杉並区、新宿区、渋谷区、世田谷区
地図
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平河町ちとせ保育園から9km

  • 空きあり
  • 9/23時点

てらぴぁぽけっと中野教室

電車、新中野駅5分

事業所は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導員及び訓練を行うものとする。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒164-0011 東京都中野区中央4丁目21番18号 コリンズビル14
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
地図

平河町ちとせ保育園から9km

療保園いろはオギバシ (ogibashi)

都営新宿線『住吉』駅 徒歩10分程度

・生活力を高めることが柱 ・屋外での活動を多く取り入れ ・ソーシャルスキルトレーニング ・保育と習い事を一か所で

  • 理学療法士(PT)
  • 英語療育
  • 預かり支援
住所
〒135-0011 東京都江東区扇橋2−6−12 ストーク扇橋1階101号室
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30
地図
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平河町ちとせ保育園から9km

トゥインクル大崎広小路

東急池上線「大崎広小路駅」降りてすぐ/JR山手線・都営浅草線「五反田駅」徒歩7分

住所
〒141-0032 東京都品川区大崎4−1−2 ウィン第2五反田ビル2階
地図

平河町ちとせ保育園から9km

  • 送迎あり

コラゾン江東住吉

都営新宿線「住吉駅」徒歩12分

・様々な運動やレクリエーション ・近隣の体育館や公園も活用 ・運動を軸にしたソーシャルスキル

  • 運動療育
住所
〒135-0013 東京都江東区千田7−17 大塚ビル1階
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30
送迎エリア
江東区
地図

平河町ちとせ保育園から9km

  • 空きなし
  • 8/29時点

児童発達支援 ステラ—キッズ

西武池袋線 椎名町駅より徒歩5分 副都心線、有楽町線 要町駅より徒歩18分 大江戸線 落合南長崎駅より徒歩13分

STEAM教育を主軸にした療育🔬 プログラミング教育にも取り組む💻 ABAを取り入れた支援🧩 問題行動の軽減を目指す🎯 科学や数学などの分野から作成🔭

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • ABA
  • 学習支援
  • 個別療育
  • +3
住所
〒171-0052 東京都豊島区南長崎2-17-13 アクアレーラ1階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
地図
4お気に入り

平河町ちとせ保育園から9km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

ワールドキッズ大崎教室

大崎駅より徒歩5分

少人数制で運動を取り入れた療育🏃 バランスボールやマット運動を用意🤸 触覚・固有感覚・前庭感覚へ働きかけ🌀 ご家庭で真似できる簡単なプログラムもあり🏠 作業療法士と児童指導員が在籍👥

  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 作業療法
  • 感覚統合療法
  • +3
住所
〒141-0032 東京都品川区大崎5-10-14 テクノスビル2階
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00 / 日 10:00 ~ 19:00
送迎エリア
品川区大崎周辺
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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