- 空きなし
- 8/26時点
ホップステップ新城校
JR南武線の武蔵新城駅の北口から徒歩30分 東急バス「子母口住宅前」下車徒歩1分
- 住所
- 〒213-0023 神奈川県川崎市高津区子母口８５２−６ １Ｆ
品川区立ひろまち保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
35ページ目466件品川区立ひろまち保育園から13km
品川区立ひろまち保育園から13km
品川区立ひろまち保育園から13km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
リタリコ (LITALICO) ジュニア溝の口教室
東急田園都市線「高津駅」より徒歩2分
- お子さま一人ひとりに合わせた個別支援計画を作成し、丁寧なサポートを提供します✨ - 経験豊富な有資格者が150名以上在籍し、高品質な指導を実現しています👩🏫 - 約1万点以上の専門教材を用意し、興味に応じた楽しい学びを提供🎨 - 園や学校との連携を強化し、集団生活をスムーズにサポートします🏫 - スマホでリアルタイム視聴が可能で、お子さまの成長を見守れます📱 - ご家族と共に成長を支える温かい環境を整えています🤗
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 全国190教室以上
- 専門家監修プログラム
- +10
- 住所
- 〒213-0002 神奈川県川崎市高津区二子４−４−７ TSビルディング３階
- 営業時間
- 平日 12:30 ~ 18:30 ／ 土 09:30 ～ 17:30 ／ 日 09:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 東京都全域及び神奈川全域
地図
品川区立ひろまち保育園から13km
- 送迎あり
クレシタわたりだ
JR川崎駅東口バスターミナルから川崎市バス 川15・川17・川40系統 渡田３丁目 徒歩１分 JR南部支線 小田栄駅より徒歩7分
日常生活や発達に関する悩みや困り事等のあるお子さまが、楽しい遊びを通して日常生活のスキルやコミュニケーション能力を伸ばしていきます。 専門のスタッフがお子さま一人ひとりに合わせたサポートを提供し、成長を支えます。 クレシタでは、安心できる環境の中で保育士や臨床心理士、言語聴覚士等の様々な職種のスタッフが連携して、一人ひとりに合わせた個別療育・集団療育のメニューを提供していきます。 日常生活や発達に関する悩みや困り事等のあるお子さまが、楽しい遊びを通して日常生活のスキルやコミュニケーション能力を伸ばしていくサービスです。 専門のスタッフがお子さま一人ひとりに合わせたサポートを提供し、成長を支えます。 クレシタでは、安心できる環境の中で保育士や臨床心理士、言語聴覚士等の様々な職種のスタッフが連携して、一人ひとりに合わせた個別療育・集団療育のメニューを提供していきます。
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒210-0837 神奈川県川崎市川崎区渡田４−７−８
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 16:40 ／ 土 09:30 ～ 16:40
- 送迎エリア
- 川崎市川崎区 川崎市幸区 横浜市鶴見区
地図
品川区立ひろまち保育園から13km
オレンジスクールピコ溝ノ口教室
JR南武線「武蔵溝ノ口駅」徒歩9分 東急田園都市線「溝の口」徒歩9分 東急田園都市線「高津駅」徒歩9分
子どもたちが日常生活における基本動作や年齢相当の生活力を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、保護者及び子どもたちの意向、子どもたちの身体及び精神の状況並びにその置かれている環境その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づく指導及び訓練を行うとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより、子どもたちに対して適切かつ効果的なサービスを提供する。 お子さまの生活状況や環境、モチベーションに応じて目標を設定し、「できた」「できる」の成功体験を積み重ねながら「学習・勉強」「生活能力の向上」「社会性の基盤づくり」といった側面を強化していきます。 【個別】日常における基本動作／小学校就学に向けた学習・社会性の基礎を身に着けるサポートを行います。 【グループ】個性を活かしつつ友だちとの関わりを経験することにより、集団生活に適応することができるようサポートしていきます。 具体的には、グループワークやグループゲームを通してマナーやルール、友達の心情（引き際や友だちの健闘を称える、自分が負けたことを理解する気持ち）を学びます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒213-0011 神奈川県川崎市高津区久本三丁目９番６号
- 営業時間
- 平日 12:10 ~ 18:10 ／ 土 10:00 ~ 16:00
地図
品川区立ひろまち保育園から13km
- 住所
- 〒135-0021 東京都江東区白河２−８−５ 三栄ビル４階
- 営業時間
- 平日 10:15 ～ 17:00 ／ 土 09:30 ～ 14:30
地図
品川区立ひろまち保育園から13km
てらぴぁぽけっと 清澄白河教室
東京メトロ半蔵門線清澄白河駅B2出口から徒歩20秒
ABAを活用した療育を実施🧠 個別療育と小集団活動の両方📚 1回2時間の療育を実施🕑 言語聴覚士が言葉のプログラムに介入🗣️ ABAセラピストが指導員を育成🧑🏫
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 言語療法
- 預かり支援
- +6
- 住所
- 〒135-0021 東京都江東区白河２−８−５ 三栄ビル2階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00 ／ 日 10:00 ～ 17:00
地図
品川区立ひろまち保育園から13km
- 送迎あり
ウィズ・ユー溝の口
JR南武線「武蔵溝の口駅」・東急田園都市線「溝の口駅」から徒歩１０分
事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画（以下「通所支援計画」という。 ）を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に児童発達支援を提供する。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒213-0011 神奈川県川崎市高津区久本３−９−６ リンクスビル２階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:30 ／ 土 11:00 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 川崎市高津区
地図
品川区立ひろまち保育園から13km
- 送迎あり
カンガルー療育支援室 川崎ステーション
東急田園都市線「高津駅」徒歩1分
１．当施設は療育サービスを通じ「一人ひとりが自分らしく、将来に向かって羽ばたける」 サービスを提供します。 ２．医療的ケアの必要な重症心身障害児を積極的に受け入れ、すべての子どもたちが健やかに成長するために、適切な環境が等しく確保して参ります。 ３．子どもたちのご家族及び地域と、オープンで参加型の施設運営を行うとともに、区や療育センター、地域子ども・子育て支援事業を行う方々と密接な連携に努めます。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒213-0002 神奈川県川崎市高津区二子４丁目２番２４号 川添ビル１階
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 13:30 ／ 土 10:30 ～ 13:30
- 送迎エリア
- 川崎市高津区
地図
品川区立ひろまち保育園から13km
①事業所は、児童が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②児童発達支援の提供に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、保護者の所在する区市町村、障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律（障害者総合支援法）第５条第１項に規定する指定通所支援サービスを行う者、児童福祉施設その他保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 ③関係法令等を遵守し、指定児童発達支援を提供するものとする。 楽しみながら取り組める運動療育で、心と身体の発達をしっかりサポートします。 小学校入学の準備として、個別療育はもちろん小集団での活動・遊びを通して笑顔で成長していきましょう！
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒210-0852 神奈川県川崎市川崎区鋼管通2-10-19 ハイツサンシャイン１階
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 17:40
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
