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なみのり保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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なみのり保育園から7km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 10/9時点

進学、就労へ繋げられるよう幼少期より自発性を伸ばす支援に注力したサービス提供を心がけている。

  • 土曜営業
  1. 月○
  2. 火○
  3. 水○
  4. 木○
  5. 金○
  6. 土○
  7. 日休
住所
〒192-0051 東京都八王子市元本郷町1−21−13
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
八王子市内
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なみのり保育園から7km

  • 送迎あり

このこのビレッジ西八王子

電車:JR中央線 「西八王子駅」 徒歩8分

🌟 少人数制で安心の療育環境! 🎈 定員5名だからこそ、一人ひとりに寄り添ったサポートが可能です。 🏥 看護師による医療的ケアが充実しており、安心して過ごせます。 🧩 作業療法士による専門的なケアで、個性をしっかり伸ばします。 🚐 送迎サービス完備で、通所もラクラク! 🌈 学校休業日には楽しい外出計画が盛りだくさん!

  • 言語聴覚士(ST)
  • 言語療法
  • 感覚統合療法
  • 応用行動分析(ABA)
  • 遊戯療法
  • +4
住所
〒193-0836 東京都八王子市日吉町11-9
地図
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なみのり保育園から7km

ちっくたっく

JR横浜線 相模原駅より 徒歩13分

医療的ケアが必要な重症心身障害児対象のデイサービス。 障がいのある方が安心して安全に過ごせる居場所。 障がいのある方の人権が守られ、意思決定が出来る居場所。 医療的ケアが必要な重症心身障がいの方たちの支援に特化している。 当日の体調や障がいの特性に合わせて、安心・安全に楽しく過ごせるように支援を行っている。 障がいが重くても笑顔で自分らしい生活が送れるように、意思決定支援への取り組みを大事に行っている。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒252-0216 神奈川県相模原市中央区清新2-5-5 TC BLDG.202
営業時間
平日 10:00 ~ 15:00 / 土 10:00 ~ 15:00
地図

なみのり保育園から7km

トイロ (toiro) 橋本

横浜線、相模原線 橋本駅 南口バス乗車  橋08:橋本駅南口〜若葉台若葉台住宅行 東原宿 下車 徒歩4分

🌈 子どもたち一人ひとりの成長を大切にする個別支援プログラムを提供しています。 🎨 創造力を育むアートや音楽活動を通じて、楽しみながら学べる環境を整えています。 🤝 ご家族との密な連携を大切にし、安心して通えるサポート体制を確立しています。 🌟 明るく温かい雰囲気の中で、子どもたちが自信を持てるような療育を実施しています。 🏆 楽しさと成長が同時に体験できる場所、それが私たちの施設です!

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒252-0103 神奈川県相模原市緑区原宿南2丁目13番4号 2階
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 16:30 / 日 11:30 ~ 16:30
送迎エリア
相模原市緑区(相原、橋本、大島、久保沢、若葉台、小倉、二本松、広田、下久沢、城山) 東京都町田市(相原町、小山ヶ丘)、東京都八王子市(七国、みなみ野)
地図
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4.0(2件)

なみのり保育園から7km

コペルプラス多摩センター教室

電車:多摩都市モノレール、京王多摩線、小田急線「多摩センター駅」徒歩10分 タクシー:多摩センター駅より5分

・遊びとしての療育レッスン ・発達に合わせたスモールステップ ・凸凹の凸を伸ばす ・幼児教室のメソッドが土台

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒206-0042 東京都多摩市山王下1−13−3 山王下壱番館1階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図
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なみのり保育園から7km

  • 送迎あり

児童発達支援センターいっぽ

JR横浜線橋本駅南口より、橋33・上大島行きバスに乗り、「上の原」バス停で下車 徒歩4分

児童の意向、特性、その他の事情を踏まえた支援計画を作成し、これに基づき児童にに対して通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施する。 児童の意思及び人格を尊重して、常に児童の立場に立った発達支援の提供に努める。 地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行い、他の福祉サービス提供者との連携に努める。 児童の人権擁護、虐待防止等のため、必要な体制整備を行い、従業者に対して研修を実施する。 ① 自立に向けた支援   身辺自立に向け、個々の児童の発達段階を丁寧にアセスメントし、「できること」を伸ばしていく。 ② TEACCHプログラムの考えに基づいた支援   児童の理解力を伸ばすため、個々に合わせた環境設定や構造化、視覚的支援を取り入れていく。 ③ 保護者とのコミュニケーションを大切にする   普段から家庭との連携を大切にし、児童一人一人の支援のかたちをご家族とともに考えていく。 ④ 地域との連携を大切にする   幼稚園や保育園など、児童の生活の場を訪問し、様子や支援について共有していく。

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒252-0137 神奈川県相模原市緑区二本松2−56−4
営業時間
平日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
相模原市緑区全域
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なみのり保育園から7km

はっち清新教室

相模原駅から徒歩21分 清新小学校から徒歩3分

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒252-0216 神奈川県相模原市中央区清新5丁目5番8号 小山コート2A
地図

なみのり保育園から7km

ハッピーテラス西八王子教室

JR中央線「西八王子駅」から、徒歩10分 西東京バス「日吉町」から、徒歩1分

小集団の中で、基本的な生活動作や社会性・協調性が身に付くように、様々な体験を通して、支援していく。

  • 土曜営業
住所
〒193-0836 東京都八王子市日吉町18‐6
営業時間
平日 13:30 ~ 19:30 / 土 09:00 ~ 16:00
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5.0(1件)

なみのり保育園から7km

りとりーふ児童発達支援相模原

電車:JR横浜線「相模原駅」から徒歩4分

通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 りとりーふの療育は『遊び』を軸にしています。 遊びながら集団生活に必要な力、様々な力を身に着けられるよう、お子さんに合わせた活動を設定しています。 お子さんに合わせた環境設定をしながら、楽しく遊べた経験に繋げます。

  • 土曜営業
住所
〒252-0231 神奈川県相模原市中央区相模原5丁目5番1号 エス・バイ・エルマンション相模原101A
営業時間
平日 09:30 ~ 16:00 / 土 09:30 ~ 16:00
地図

なみのり保育園から7km

りとりーふ児童発達支援相模原

JR相模原駅から徒歩4分 駐輪スペースあり

🌟当施設の魅力🌟 集団療育で心を育てる!お子さんの成長をサポートするプログラムを提供しています。 😊「つぼみ」「さくら」クラスで、仲間と一緒に楽しく成長しよう! 💖社会性を身につける自然なやりとりを大切にし、毎日の楽しい時間を共有します。 🚀遊びを通じて発達を促進し、安心できる環境で一人ひとりに合わせた療育を行います。 👩‍👧保護者の方も共に楽しむ時間を大切にし、笑顔あふれる日々をお手伝いします! ✨私たちは、あなたのそばでいつもサポートします!

  • 土曜営業
  • 集団療育
住所
〒252-0231 神奈川県相模原市中央区相模原5丁目5番1号 エス・バイ・エルマンション相模原101α
営業時間
平日 10:00 ~ 16:00 / 土 10:00 ~ 14:30
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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