- 空きあり
- 9/23時点
療育は基本1コマ60分で実施⏱ アセスメントで目標を設定📋 感覚統合と学習支援とSSTが三本柱🏛 栄養学的アプローチも実施🥦 ESDMやTEACCH、ABAを実践🌍
- TEACCH
- 音楽療法
- 言語療法
- ABA
- +6
- 住所
- 〒227-0038 神奈川県横浜市青葉区奈良一丁目１９番地１−１０７号室 鴨志田第一ビル１０７号室
大塚保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
30ページ目397件大塚保育園から13km
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大塚保育園から13km
こあらくらぶ
電車：ＪＲ中央線 「西八王子駅」 徒歩10分 タクシー：ＪＲ中央線「八王子駅」 約10分 「西八王子駅」 約5分
主に重症心身障害児の成育を助長し、誰とでも拒絶なく対応できる協調性を育てるために集団生活を経験させ、多くの人との交流を図ることができるよう努めるものとする。 各主治医からの指示に基づく医ケアを看護師が行い、異常が起きた場合には家族と綿密に連絡をとりつつ安全になされるものである。 当該障害児の身体及び知的な状況に応じて適切かつ効果的な活動をおこなう。 介護技術の向上に努め、適切に懇切丁寧に介助に当たり、各々が楽しく活動に参加できるよう図る。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒193-0931 東京都八王子市台町４−３３−１２ ｳﾞｨﾚｯｼﾞ木下
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 16:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
地図
大塚保育園から13km
- 送迎あり
ＫＩＤ ＡＣＡＤＥＭＹ＋町田成瀬台校
アクセス 東急こどもの国線 こどもの国駅から車で7分 JR横浜線 成瀬駅から徒歩で25分(バス5分)
適切なアセスメントの実施とこどもの特性を踏まえた支援を確保する観点から、運営基準において、事業所に対して、支援において、５領域（「健康・生活」「運動・感覚」「認知・行動」「言語・コミュニケーション」「人間関係・社会性」）を全て含めた総合的な支援を提供することを基本とし、支援内容について、事業所の個別支援計画等において５領域とのつながりを明確化した上で提供する 本人の意思に反する異性介助がなされないよう、個々の障害児の年齢等に応じて、児童発達支援管理責任者等が支援の提供に関する本人の意向を把握するとともに、本人の意向を踏まえた支援の提供体制の確保に努めるものとする。
- 住所
- 〒194-0043 東京都町田市成瀬台１−１−１６
- 送迎エリア
- 東京都町田市、神奈川県相模原市南区、神奈川県横浜市青葉区
地図
大塚保育園から13km
- 送迎あり
支援方針 【個性を尊重し、可能性を広げる】 ・りんくに通うすべての児童が、自分らしく成長できる環境を整え、それぞれの強みや特性を活かした支援をおこないます。 【地域と関わり続ける】 ・ご家庭や学校等、周辺地域とのコミュニケーションを大切にし、地域に根ざした持続可能な教室を目指します。 【未来への自立と社会参加をサポート】 ・社会での自立を見据え、日常生活のスキル向上や対人関係を育む力を大切に支援します。 【継続的な学びと成長】 ・りんくスタッフ一同は常に学びを深め、より専門性の高い支援を提供し続けます。 集団活動においては、音楽に合わせた運動で、手足の動きの向上を目的として支援をおこなっています。 社会性を育んだり、幅広い職業選択が出来る様に、企業見学や他の事業所との交流を実施しています。
- 住所
- 〒214-0001 神奈川県川崎市多摩区菅1-4-5 野村ビル101号室
- 送迎エリア
- 神奈川県多摩区、麻生区、その他の近隣地域については要相談
地図
大塚保育園から13km
- 空きなし
- 送迎あり
- 10/6時点
Ａｐｐｌｅ Ｊｕｎｉｏｒ 上溝教室
JR相模線 上溝駅より徒歩2分
集団療育と個別療育の両方を実施👥 順番を待つことや協力することを経験🤝 学習や生活動作の個別支援も行う✏️ その子の発達段階に合わせて組み合わせ🧩 利用日の様子を連絡ツールで共有📱
- 音楽療法
- 遊戯療法
- 預かり支援
- ABA
- +7
- 住所
- 〒252-0243 神奈川県相模原市中央区上溝７丁目１７番１６号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 相模原市
地図
大塚保育園から13km
- 送迎あり
このこのビレッジ八王子追分
JR中央線 西八王子駅 徒歩8分
創作活動を常日頃から準備している🎨 児童の私らしさやボクらしさを表現🌈 小さな成長をスタッフ皆で共有する👥 見学に来る親御さんが増えている👪 ともに成長していきたいと考えている🌱
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 音楽療法
- 遊戯療法
- 預かり支援
- +4
- 住所
- 〒192-0056 東京都八王子市追分町７−１１ 朝日八王子マンション１０３
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00 ／ 土 10:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 八王子市、あきる野市、日野市
地図
大塚保育園から13km
- 空きあり
- 送迎あり
- 10/9時点
八王子市元本郷町にある児発・放デイです ◆JFA公認B級ライセンス保持コーチによるサッカー教室も実施しています ◆LEGOやtoioを使ったプログラミング学習を導入しています ◆土曜日、祝日も営業しています ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の、満3歳の4月利用分～小学校に就学するまでのご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 児童発達支援(平日) 9:00 順次来所 12:00 昼食 13:30 個別・集団行動 創作活動 15:00 おやつ 16:00 お片付け 16:30 ご自宅へ送迎 児童発達支援(土曜・祝日・長期休暇) 9:00 順次来所 12:00 昼食 13:30 個別・集団行動 創作活動 15:00 おやつ 16:00 お片付け 16:30 ご自宅へ送迎 放課後等デイサービス(平日) 13:30 順次来所 14:00 健康チェック 個別学習 15:00 おやつ 創作・作業 17:00 お片付け ご自宅へ送迎 放課後等デイサービス(土曜・祝日・長期休暇) 10:00 順次来所 11:00 健康チェック 個別学習 12:00 昼食 13:00 個別療育 15:00 おやつ 自由遊び等 17:00 お片付け ご自宅へ送迎 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。 八王子市内には、他にもウィズ・ユー教室がございます。 お近くの教室もあわせてご覧ください。 → ウィズ・ユー八王子北野 → ウィズ・ユー八王子狭間 → ウィズ・ユー八王子みなみ野 → ウィズ・ユー八王子中野上町 → ウィズ・ユー南大沢
- 土曜営業
- 月○
- 火○
- 水○
- 木○
- 金○
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒192-0051 東京都八王子市元本郷町1-21-13
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 八王子市内
地図
大塚保育園から13km
- 送迎あり
ハイタッチ！立川幸教室
多摩都市モノレール「砂川七番駅」 徒歩０分
・始まりの会のあとの運動あそび ・読み聞かせやフラッシュカード ・長期休暇に戸外へ出かける活動 ・小さな成功体験を重ねる
- 土曜営業
- 運動療育
- 預かり支援
- 住所
- 〒190-0002 東京都立川市幸町５−１−７ フルミエールメゾン１階ｂ
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 11:00 ~ 12:00
- 送迎エリア
- 立川市、小平市、東大和市
地図
大塚保育園から13km
- 住所
- 〒196-0012 東京都昭島市つつじが丘３−３−１
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 昭島市
地図
大塚保育園から13km
- 住所
- 〒193-0931 東京都八王子市台町４−３８−８ 藤幸ビル1階
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:30 ／ 土 09:30 ～ 17:30 ／ 日 09:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 八王子市とその周辺
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
