- 住所
- 〒135-0013 東京都江東区千田７−１７ 大塚ビル１階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 江東区
西篠崎おひさま保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
26ページ目508件西篠崎おひさま保育園から10km
西篠崎おひさま保育園から10km
- 送迎あり
児童発達支援はぐちるランド綾瀬
千代田線綾瀬駅より、徒歩6分
「子どもたちの困難や苦手な事を早期に援助し、温かな人的環境の中で自己肯定感を高め自分の未来に希望を持ち、切り開いていく力の基礎を培う」ことを目標とし、就学に向けて身辺の自立・人との関わり方を日常生活で身につけ、個別課題をその子に合ったペースで進め課題解決を目指していく。 また、木育・裸足保育・音楽療育など感性を豊にし、「心を育てる」支援を行っていく。
- 土曜営業
- 住所
- 〒124-0002 東京都葛飾区西亀有２−２０−５ ｍｕｓｅ綾瀬２階
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 15:30 ／ 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 葛飾区
地図
西篠崎おひさま保育園から10km
- 空きあり
- 9/11時点
第2乳幼児親子教室
都営新宿線・半蔵門線住吉駅より徒歩7分
・親も子も共に育ちあう場 ・保護者とともに学び合う ・自分からすすんで遊べる子に ・友達と一緒にいる楽しさを知る
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒135-0002 東京都江東区住吉１−８−１８ 住吉ビル１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00 ／ 日 10:00 ～ 17:00
地図
西篠崎おひさま保育園から10km
キートスベース (kiitos!BASE)
東武アーバンパークライン 塚田駅 徒歩4分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う
- 住所
- 〒273-0042 千葉県船橋市前貝塚町1007-6
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 16:00
地図
西篠崎おひさま保育園から10km
- 送迎あり
ぷれゾンクラブファインド (find)
＊ＪＲ常磐線 金町駅より徒歩２０分 ＊ＪＲ常磐線 金町駅北口より 京成バス：金６２「西水元三丁目」行き 「水元三丁目」バス停下車、徒歩２分 ＊ＪＲ常磐線 金町駅北口より 京成バス：金０１「金町駅北口（循環）」（アイリスループ）行き「二丁目東」バス停下車、徒歩３分
・スロープや専用トイレ・手すり ・発達検査の実施 ・個別指導計画の定期的な見直し ・検査結果を文書で提示
- 土曜営業
- 住所
- 〒125-0035 東京都葛飾区南水元４−１２−２１ １階 なし
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 18:00 ／ 土 10:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 東京都葛飾区
地図
西篠崎おひさま保育園から10km
- 送迎あり
ヒーローイズ (HEROIS)
JR常磐線(上野〜取手) 金町駅から徒歩で22分 京成金町線 京成金町駅から徒歩で25分
就園前・就学前の準備の小集団支援 椅子に座って先生の話を聞く力 運動、工作、SSTのプログラム 言語聴覚士によることばの教室 日々の支援会議で指導内容を確認
- TEACCH
- 音楽療法
- 作業療法
- 遊戯療法
- +8
- 住所
- 〒341-0037 埼玉県三郷市高州3丁目393番地１
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 三郷市 葛飾区 松戸市
地図
西篠崎おひさま保育園から10km
- 空きあり
- 9/23時点
アイアイプラス (AIAI PLUS) 船橋駅北口
JR総武線 船橋駅から徒歩４分 京成本線 京成船橋駅から徒歩6分
運動と学習を一体的に提供🏃 全プログラムにSSTの要素を取り入れ🧩 小集団での粗大運動プログラム🤸 微細運動プログラムやIQパズル📏 保育園や幼稚園での訪問支援も実施🏫
- 作業療法士（OT）
- 運動療育
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- +3
- 住所
- 〒273-0005 千葉県船橋市本町7-5-14 セイコービル3f
地図
西篠崎おひさま保育園から10km
コペルプラス 松戸教室
JR 常磐線、新京成電鉄 松戸駅 西口より徒歩1分
株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス松戸教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 （運営の方針）事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適正かつ効果的にサービスを提供する。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒271-0091 千葉県松戸市本町2-4 ハシヤマビル５階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00
地図
西篠崎おひさま保育園から10km
- 送迎あり
からふるキッズ (kids) 綾瀬
千代田線綾瀬駅徒歩9分
「お子様にとって落ち着いた生活空間を実現し、自宅と同様の安心した生活！」をテーマにしております。 精神的、身体的機能を最大限に伸ばし、将来社会的自立ができるようになることを目標とした一人ひとりの発達段階に合った内容を考え、身辺自立、運動、認知、言葉、社会性などの指導を行います。 お子様と指導者が楽しみや安らぎを共有できる雰囲気のなかで、自ら好きなものを選び、楽しむことを目的とします。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒120-0005 東京都足立区綾瀬２−４６−６ 河合ビル１階
- 営業時間
- 平日 09:55 ~ 17:00 ／ 土 09:55 ~ 17:00 ／ 日 09:55 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 足立区 葛飾区 荒川区
地図
西篠崎おひさま保育園から10km
- 送迎あり
グランドオーキッド本所教室
都営地下鉄浅草線本所吾妻橋駅より徒歩７分。
・当事者の親が立ち上げた教室 ・ほぼマンツーマンの指導 ・特別支援学校などの子が利用 ・ご家族全体への支援
- 住所
- 〒130-0004 東京都墨田区本所４−２１−１３ 藤枝ハウス１・２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 東京都墨田区、台東区、荒川区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
