- 住所
- 〒132-0035 東京都江戸川区平井四丁目5番4号 ハピネス平井201
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 15:30 / 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 江戸川区、墨田区、葛飾区、その他送迎範囲内
西小松川保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
2ページ目474件西小松川保育園から3km
西小松川保育園から3km
- 送迎あり
✨ こぱんはうすの魅力 ✨ 専門性の高い保育士が2~3人に1人の割合でサポート!👩🏫 個々の発達に合わせた療育プログラムで、安心して成長を見守ります。🌱 正社員中心のチームで、長期的な支援を実現!💪 環境設定にもこだわり、心地よい学びの場を提供します。🏡 良い大人との出会いを大切にし、未来を共に育んでいきます。🌟 「児童に良い環境を作る」理念のもと、日々努力しています!💖
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 集団療育
- 住所
- 〒136-0071 東京都江東区亀戸9−19−7 日商岩井亀戸マンションa2棟1階
- 営業時間
- 平日 09:50 ~ 13:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 江東区・江戸川区・墨田区
地図
西小松川保育園から3km
- 送迎あり
音楽特化型 児童発達支援 にこっときっず
電車:都営新宿線船堀駅から徒歩5分
音楽特化型の児童発達支援・放課後等デイサービスとして、音楽活動を通じ、障害児が日常生活における基本動作を習得し、集団生活に適応できるよう、心身の状況及び置かれている環境に応じた適切かつ効果的な指導・訓練を行う。 地域の関係機関との連携を重視し、「健康・生活」「運動・感覚」「認知・行動」「言語・コミュニケーション」「人間関係・社会性」の5領域を含めた総合的な支援を、個別支援計画に基づき提供する。
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒134-0091 東京都江戸川区船堀二丁目21番6号 藤ビル1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 東京都江戸川区全域
地図
西小松川保育園から3km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
集団療育を中心とした運営🚀 感情のコントロール方法を学ぶ🌟 スモールステップで支援を行う🪜 土日祝も開所している🗓️ 送迎は実質無料で対応🚗
- TEACCH
- 預かり支援
- ABA
- 感覚統合療法
- +6
- 住所
- 〒132-0024 東京都江戸川区一之江二丁目16番2号
地図
西小松川保育園から3km
リエゾン平井
JR総武線「平井駅」徒歩2分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒132-0035 東京都江戸川区平井4丁目8-14 高橋ビル1階
- 営業時間
- 平日 10:15 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 14:30
地図
西小松川保育園から3km
スマートキッズソリス東大島
都営新宿線 東大島駅徒歩約3分
・個別・小集団・全体の課題構成 ・食具や筆記具の操作・粗大運動 ・かるた・絵しりとり・協力ゲーム ・保護者への情報提供と家庭での助言
- 個別療育
- 集団療育
- 住所
- 〒136-0072 東京都江東区大島9-4-1 東大島ファミールハイツ1号館1階116号室
地図
西小松川保育園から3km
リエゾン東大島
都営新宿線 「東大島駅」大島口 徒歩1分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒136-0072 東京都江東区大島9−3−1−103 パークサイドコート
- 営業時間
- 平日 10:15 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 14:30
地図
西小松川保育園から3km
- 空きあり
- 9/23時点
LITALICOジュニア平井教室
JR総武線「平井駅」より徒歩1分
アセスメントから個別支援計画を作成📝 個別指導と集団活動を実施👥 保育所等訪問支援を行っている🏫 スマホで指導をリアルタイム視聴📱 ペアレントトレーニングを用意👪
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 遊戯療法
- +8
- 住所
- 〒132-0035 東京都江戸川区平井三丁目30番2号 ビューネタワー平井2F 204号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:30 / 日 10:00 ~ 17:30
地図
西小松川保育園から3km
コペルプラス大島教室
電車:都営新宿線「東大島駅」徒歩5分、「大島駅」徒歩7分
・障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況、並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 ・懇切丁寧に行うことを旨とし、障害児又はその支援を行う者に対し、サービスの提供方法等について、理解しやすいように説明を行う。 ・指導技術の進歩に対応し、適切な指導技術をもってサービスの提供を行う。 ・常に障害児の心身の状況を的確に把握するとともに、必要に応じ、当該障害児の心身の特性に応じた支援の提供ができる体制を整える。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒136-0072 東京都江東区大島8−32−7 学協ビル2階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 11:00 ~
地図
西小松川保育園から3km
- 送迎あり
日本重症心身障害児支援協会多機能型ステーション望(のぞみ)一之江
一之江駅から徒歩3分
障がい児、者が社会参加できる環境整備を推進し、明るく笑顔で生活できる支援を職員一同取り組んでいく
- 理学療法士(PT)
- 住所
- 〒132-0024 東京都江戸川区一之江八丁目11番29号
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 江戸川区全域およびその近隣
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





