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尾久第二幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

2ページ目599件
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尾久第二幼稚園から2km

スパーク駒込センター

JP山手線駒込駅 徒歩5分 南北線駒込駅 徒歩5分

  • 運動療育
  • 個別療育
  1. 月○
  2. 火○
  3. 水○
  4. 木✕
  5. 金○
  6. 土○
  7. 日△
住所
〒114-0024 東京都北区西ケ原1−57−16
地図
8お気に入り

尾久第二幼稚園から2km

  • 送迎あり

みらいキッズ(北区教室)

JR京浜東北線「王子駅」より都営バス10分 バス停「豊島五丁目団地」下車後 徒歩1分

発達に遅れ又は偏りがある子が日常生活における基本的動作及び知的技能を習得し並びに集団活動に適応することができるよう、生活能力の向上のために必要な訓練・学習・運動・社会交流など、個々人の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行っていきます。 「利用者が抱える生きにくさの軽減」「将来を見据えた力を育む支援」「利用者を取り巻く家族の生活を総合的にサポート」を目的として掲げます。

  1. 月△
  2. 火△
  3. 水△
  4. 木△
  5. 金△
  6. 土休
  7. 日休
住所
〒114-0003 東京都北区豊島5−4 第6号棟第123号室
営業時間
平日 10:00 ~ 14:00
送迎エリア
北区、足立区、荒川区、文京区、台東区
地図
9お気に入り

尾久第二幼稚園から3km

  • 送迎あり

東京都北区立児童発達支援センター

電車:王子神谷駅下車(南北線) 徒歩10分      王子駅下車(JR/都電/南北線) 徒歩20分 バス: 豊島8丁目下車(都営)     徒歩  5分      王子4丁目下車(都営)     徒歩10分

集団療育を中心としたサービスを提供するとともに、利用者が日常生活における基本動作を習得し、集団生活に適応することができるよう身体及び精神の状況、並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導を保護者同伴のもとで行うことを基本とします。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒114-0002 東京都北区王子6−7−3
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
東京都北区
地図
5お気に入り

尾久第二幼稚園から3km

ブロッサムジュニア 荒川東尾久教室

電 車:舎人ライナー「赤土小学校前駅」 徒歩3分      都電荒川線「東尾久3丁目」徒歩7分 タクシー:西日暮里・新三河島・三河島・田端駅より 約10分

  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒116-0012 東京都荒川区東尾久2丁目40番10号 マイプレースマンション1階
営業時間
平日 09:30 ~ 17:15
地図
3.7(3件)

尾久第二幼稚園から3km

  • 空きあり
  • 9/23時点

ワールドキッズ王子教室

王子駅より徒歩5分

感覚統合の専門教育を受けたスタッフ🧠 マンツーマンの療育を実施🤝 触覚・固有感覚・前庭感覚に働きかける🧸 バランスボールやマット運動🤸 家庭で取り組めるプログラムを紹介🏠

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法
  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • 個別療育
住所
〒114-0002 東京都北区王子2−17−5 ウェルブリッジドウェル2階南側
地図

尾久第二幼稚園から3km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 10/9時点

ウィズ・ユー東尾久

東京さくらトラム 東尾久3丁目駅より北にすぐ

  • 土曜営業
  1. 月△
  2. 火✕
  3. 水△
  4. 木△
  5. 金✕
  6. 土✕
  7. 日休
住所
〒116-0012 東京都荒川区東尾久6丁目9-12
営業時間
平日 10:00 ~ 12:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
荒川区全域 一部北区
地図

尾久第二幼稚園から3km

絆KIDSおうじ

王子駅より徒歩8分

・一人ひとりの発達や特性に応じた個別支援計画を大切にし、子どもの「できた!」を積み重ねていけるよう支援します。 ・事業所での活動を通じて、子どもたちが社会性や自発性を育み、自信をもって社会とつながっていける土台をつくります。 ・保護者との信頼関係を築き、子育ての悩みや不安に寄り添いながら、安心して相談できる場所を提供します。 ・保育所、幼稚園、学校、医療機関、相談支援事業所等と連携し、地域の中で切れ目のない支援を行います。 ・スタッフ一人ひとりが専門性を高め、子どもにとって最適な療育を提供できるよう、常に学びを深めてまいります。

  • 理学療法士(PT)
  1. 月△
  2. 火✕
  3. 水△
  4. 木△
  5. 金✕
  6. 土休
  7. 日休
住所
〒114-0023 東京都北区滝野川2−43−3 第二木村ビル101
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00
地図

尾久第二幼稚園から3km

エービーエー (ABA)スクールペッピーパッチタバタ (TABATA)

目黒駅から徒歩10分程度、大鳥神社の並びにある下目黒郵便局の2階になります。最寄りのバス停は「大鳥神社前」主要な駅からバスが出ています。

障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 当事業所は主に言語活動に重きを置いた療育内容となっている。

住所
〒153-0064 東京都目黒区下目黒3-2-3 アパルトヌッフ目黒201号室
地図

尾久第二幼稚園から3km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 9/11時点

サクラサク

JR山手線・東京メトロ南北線「駒込」駅 徒歩3分

・微細な動きから粗大な動きまで ・ルールやマナーを場面に合わせて学ぶ ・読みや読解、数の考え方の学習 ・公園や買い物など施設の外へ出かける

  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 音楽療法
  • 応用行動分析(ABA)
  • 個別療育
  • +2
住所
〒170-0003 東京都豊島区駒込1-10-9 コーポフェリーチェ101
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
豊島区・文京区・北区・板橋区
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4お気に入り

尾久第二幼稚園から3km

  • 送迎あり

つみき第2

京浜東北線、王子駅より徒歩6分

指定児童発達支援の提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2 従業者は、指定児童発達支援の提供に当たっては、懇切丁寧に行うことを旨とし、障害児又はその介護を行う者に対し、サービスの提供方法等について、理解しやすいように説明を行う。 3 指定児童発達支援の提供に当たっては、指導技術の進歩に対応し、適切な指導技術をもってサービスの提供を行う。 4 常に障害

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 自立支援
住所
〒114-0022 東京都北区王子本町1−19−1
営業時間
平日 10:00 ~ 14:00 / 土 09:15 ~ 12:30
送迎エリア
北区及び周辺地域
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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