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南千住第二幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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南千住第二幼稚園から3km

荒川区立心身障害者福祉センター

都電   荒川区役所前 徒歩10分 日比谷線 三ノ輪    徒歩10分 常磐線  三河島    徒歩10分

🌟 子ども向けの放課後等デイサービスや児童発達支援の施設の特徴 🎨 創造性を育むアート活動が充実している 🧩 知育玩具や教材を使った楽しい学びの時間がある 👫 少人数制で、一人ひとりに目が行き届くサポート 🌳 自然とのふれあいを大切にしたアウトドア活動 🤝 友達とのコミュニケーションを促進するグループ活動 🎉 季節ごとのイベントや特別プログラムがある 🍽️ 健康的な食事を提供し、食育にも力を入れている 🚀 個々の成長に合わせた支援プランを作成する

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 自立支援
住所
〒116-0002 東京都荒川区荒川1−53−20
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00
地図
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南千住第二幼稚園から3km

てらぴぁぽけっと

東京メトロ千代田線西日暮里、JR山手線西日暮里駅から徒歩9分 京成電鉄新三河島駅より徒歩6分

住所
〒116-0013 東京都荒川区西日暮里6-23-5 光ビル1階
地図
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南千住第二幼稚園から3km

発達支援つむぎ北千住ルーム

電車:JR/東京メトロ/東武線  「北千住駅」より徒歩7分

「今、この課題ができればいい」ではなく、子どもたちの学齢期、 さらには、大人になった時を見据えた”生きる力”を獲得する支援。 「発達支援つむぎ」では、障害や心身の発達に気がかりのあるお子様に、発達支援の専門スタッフが療育プログラムを提供しています。 児童発達支援ガイドラインで求められている「保育所保育指針の『養護』のねらいと内容を理解した支援」を行うため、子どもの「やってみたい」から広がる発達の可能性を大切にし、専門スタッフが個々の発達状態と健康面に最大限配慮をしながら、『ホンモノの経験』ができる環境を用意します。

  • 土曜営業
住所
〒120-0021 東京都足立区日ノ出町41−14
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
地図
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南千住第二幼稚園から3km

ハッピーテラス曳舟教室

東武伊勢崎線「曳舟」駅より、徒歩2分 京成押上線「京成曳舟」駅より、徒歩5分 東京メトロ半蔵門線「押上」駅より、徒歩10分

ハッピーテラスは、発達が気になるお子さまを対象に、児童発達支援および放課後等デイサービスを提供する施設です。 お子さま一人ひとりの「できた!」「楽しい!」という体験を積み重ねることで、自己肯定感を育み、自立への第一歩を支援します。 「キッズファースト」を支援の中心に据え、お子さまの現在の発達状況やニーズに合わせた最適な療育を提供します。 一人ひとりの個性に寄り添い、柔軟で適切なサポートを通じて、お子さまの成長に責任を持って向き合います。 ハッピーテラスでは、お子さまが楽しく、充実した時間を過ごしながら成長できる療育環境を整えています。

ハッピーテラス曳舟教室 の写真ハッピーテラス曳舟教室 の写真ハッピーテラス曳舟教室 の写真+4枚
  • 土曜営業
  • 全国130拠点以上
  • 1000種類以上のオリジナル教材
住所
〒131-0045 東京都墨田区押上2−33−9 クラウンマンション2階
営業時間
平日 11:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
地図
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南千住第二幼稚園から3km

  • 空きなし

すみだ福祉保健センターみつばち園

電車:押上駅 A3出口 徒歩7分(東武線・京成線・都営浅草線・半蔵門線)、とうきょうスカイツリー駅(東武線) 徒歩10分 バス:とうきょうスカイツリー駅・押上駅・向島2丁目・向島3丁目 区内循環バス 北西部ルート「すみだ女性センター前」 徒歩2分

・理学療法士在籍 ・言語聴覚士在籍 ・非常勤医師による医療相談 ・希望者にバランスのとれた食事

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒131-0033 東京都墨田区向島3−36−7すみだ福祉保健センター内
地図
2お気に入り

南千住第二幼稚園から3km

🌈 0歳から未就学児を対象とした「児童発達支援事業」を提供 🏫 小学校から高校生までの「放課後等デイサービス事業」を実施 🤗 発達に少し気になるお子さんへの認知や言語、生活自立の支援 🎉 季節の行事や公園へのお出掛けを楽しく参加 🚐 送迎サービスを提供し、通いやすい環境を整備 🖼️ 子どもたちの作品を飾り、喜びと達成感を感じられる場所 👩‍🏫 親身になって支援する専門スタッフが在籍 📚 集団行動や生活スキルを身につけるための丁寧な指導

  • 土曜営業
住所
〒120-0031 東京都足立区千住大川町37−2
営業時間
平日 09:00 ~ 12:00 / 土 09:00 ~ 12:00
送迎エリア
足立区内
地図

南千住第二幼稚園から4km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

KIDACADEMY+墨田校

電車 京成線 八広駅から徒歩10分 都バス 錦37 八広4丁目バス停から徒歩1分 京成線八広駅から車で3分

モンテッソーリの環境で活動🎨 子どもが選んで取り組む✋ 脳科学の知見を踏まえた独自カリキュラム🧠 1対1や小集団で取り組む👫 児童指導員が在籍🧑‍🏫

  • 遊戯療法
  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +3
住所
〒131-0041 東京都墨田区八広4−43−11
営業時間
平日 10:30~12:00
地図

南千住第二幼稚園から4km

  • 送迎あり

poco a poco calm教室

京成線・都電荒川線 町屋駅から徒歩15分 都営バス 草41 町屋3丁目バス停から徒歩4分

発達に課題がある子供たちは一歩一歩じっくりと時間をかけながら成長していきます。 地域の子供達が少しずつでも前に進めるように、頑張るご家族を支えながら子供たちを一緒に育てていきたいと考え、子供たちに必要な訓練や学びを看護師・作業療法士・児童指導員・嘱託医等全員が連携して行います。 子供たちの明日を作るお手伝いをしたいという気持ちを大切に、子供たちの個性と発達に合わせた支援をご家族の気持ちに寄り添いながら一緒に考えていきます。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒116-0001 東京都荒川区町屋7丁目2番15号 さくらハイツ町屋
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
荒川区、足立区、台東区、文京区、墨田区
地図

南千住第二幼稚園から4km

クロッカ町屋

京成線 町屋駅、都電荒川線 町屋駅前駅 より徒歩4分

オーダーメイドの個別プログラム🧩 保育園や幼稚園との情報共有🏫 基本は指導員とマンツーマン🤝 療育後にその日のねらいを共有📝 成長の記録をスマホで共有📱

  • 学習支援
  • 個別療育
  • SST
  • 保育士・幼稚園教諭在籍
  • +1
住所
〒116-0001 東京都荒川区町屋2丁目2番15号 プリメーラO.D.A201
営業時間
平日 09:30 ~ 17:00
地図
5.0(7件)

南千住第二幼稚園から4km

  • 送迎あり

Step八広教室

京成押上線 / 八広駅 徒歩10分 東武伊勢崎線 / 東向島駅 徒歩16分 東武亀戸線 / 小村井駅 徒歩16分 京成押上線 / 京成曳舟駅 徒歩18分

利用児童が、日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応すること、社会との交流が図れることができるよう、当該利用児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行います。

住所
〒131-0041 東京都墨田区八広4−48−5 エコーピア2階 205号室
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
東京都(墨田区、台東区、江東区)(*その他の地域は相談に応じます)
地図

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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