桐塾 荏原教室
東急目黒線武蔵小山駅より徒歩8分 東急池上線戸越銀座駅より徒歩8分 東急バス平塚橋バス停より徒歩2分
・有資格者の担任がマンツーマン支援 ・落ち着いた個室での支援 ・課題に合わせたオーダーメイド構成
- 土曜営業
- 住所
- 〒142-0063 東京都品川区荏原2−17−15 エスキューブ武蔵小山サウス201
- 営業時間
- 平日 11:15 ~ 18:45 / 土 10:15 ~ 17:45
桜ヶ丘保育園から11km
東急目黒線武蔵小山駅より徒歩8分 東急池上線戸越銀座駅より徒歩8分 東急バス平塚橋バス停より徒歩2分
・有資格者の担任がマンツーマン支援 ・落ち着いた個室での支援 ・課題に合わせたオーダーメイド構成
桜ヶ丘保育園から11km
それぞれの目標や活動内容に応じて年齢や状態像でグループを作り、保育士・児童指導員・看護師・理学療法士等の介入のもとプログラムを実施します。 お家での生活+通所のリズム(生活リズム)をつくることを大切にし、「あそび(発達支援)」や「からだの取り組み(リハビリ)」を通して自分自身の身体を知ることや、同年代のお友だちや支援者との関わりを通してご家族以外の他者との信頼関係を構築し、地域の中で安心して過ごせる場を増やしていきます。
桜ヶ丘保育園から11km
それぞれの目標や活動内容に応じて年齢や状態像でグループを作り、保育士・児童指導員・看護師・理学療法士等の介入のもとプログラムを実施します。 お家での生活+通所のリズム(生活リズム)をつくることを大切にし、「あそび(発達支援)」や「からだの取り組み(リハビリ)」を通して自分自身の身体を知ることや、同年代のお友だちや支援者との関わりを通してご家族以外の他者との信頼関係を構築し、地域の中で安心して過ごせる場を増やしていきます。
桜ヶ丘保育園から11km
桜ヶ丘保育園から11km
■東急目黒線 不動前駅よりかむろ坂より山手通りに向って徒歩4分 ■大井町駅 東急バス5番乗り場より渋41系統にて不動前駅入口下車2分
身辺自立を軸に、運動や音楽、学習など一人ひとりの発達段階に合わせた多様な支援を行っています✨ 挨拶や片付けといった日常の動作も大切な療育と捉え、成功体験と笑顔を積み重ねる工夫をしています😊 理学療法士や作業療法士など、専門資格を持つ多彩なスタッフが質の高い活動を提供しています職種🤝
桜ヶ丘保育園から11km
JR 南武線 向河原駅下車 徒歩5分 JR 横須賀線 武蔵小杉駅下車 徒歩10分 東急 東横線・目黒線 武蔵小杉駅下車 徒歩7分 市バス 向河原駅前下車 徒歩3分
桜ヶ丘保育園から11km
「武蔵新城駅」「武蔵中原駅」「武蔵小杉駅」 「元住吉駅」「日吉駅」「高田駅」などからバスで10分〜15分程度 〜最寄りの停留所〜 ・「明津」下車 徒歩5分 ・「子母口小学校入口」下車 徒歩6分 ・「鷹巣橋」下車 徒歩8分 ・「子母口住宅前」下車 徒歩9分 ・「さくらが丘」下車 11分 駐輪場や駐車場あり
事業所は、保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することと、その他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供します。
桜ヶ丘保育園から11km
東山田駅から徒歩で24分
「トイロ」は、発達障害の特徴がみらせる児童の放課後の居場所です。 遊びや体験を通して精神面や身体機能を最大限に伸ばせるよう、それぞれの児童が社会的な集団生活と関わっていく際、身に着けておくべき、一般的なマナーやコミュニケーションの育成を図ります。 また、子どもたちの発達段階や興味関心に寄り添い、ご家族と連携して、お子様に合わせた個別の支援計画を作成するプログラムが特徴となっています。
桜ヶ丘保育園から11km
JR南武線 / 向河原駅 徒歩7分 東急東横線 / 新丸子駅 徒歩11分 東急東横線 / 武蔵小杉駅 徒歩12分
【遊びを通して成長と「やりたい!」を応援】「トイロ」は、発達障害の特徴がみられる児童の放課後の居場所です。 遊びや体験を通して精神面や身体機能を最大限に伸ばせるよう、それぞれの児童が社会的な集団生活と関わっていく際、身に着けておくべき、一般的なマナーやコミュニケーションの育成を図ります。 また、子どもたちの発達段階や興味関心に寄り添い、ご家族と連携して、お子様に合わせた個別の支援計画を作成するプログラムが特徴となっています。
桜ヶ丘保育園から11km
JR線『原宿駅』より徒歩10分 東京メトロ千代田線・副都心線『明治神宮前駅』より徒歩7分 ハチ公バス(神宮の杜コース)『はぁとぴあ原宿前バス停』より徒歩2分
児童福祉法の理念に基づき、利用児童が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、当該利用児童及びその保護者の身体及び精神の状況並びにそのおかれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練の行うものとする。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
