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AIAI NURSERY 西日暮里一丁目周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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AIAI NURSERY 西日暮里一丁目から15km

AIAI NURSERY 西日暮里一丁目から15km

  • 送迎あり

こぱんはうすさくら草加八潮教室

東武スカイツリーライン「草加駅」とり徒歩30分 バス「稲荷4丁目」下車 徒歩1分

事業所は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な支援をし、又はこれに併せて治療(上肢、下肢又は体幹の機能の障害のある児童に対して行われるものに限る。 )を行う。 児童福祉法(昭和22年法律第164号。 以下「法」という。 )及び「児童福祉法施行条例」(平成24年埼玉県条例第68号。 以下「埼玉県条例」という。 )に定める内容のほかその他関係法令等を遵守し、事業を実施する。 ・通所支援計画の作成 ・基本事業 ア)日常生活における基本的な動作の指導   日常生活動作、歩行訓練、音楽活動等 イ)集団生活への適応訓練   会話、読み聞かせ、レクリエーション、始業令・終業令等 ウ)創作的活動   塗り絵、粘土、集団制作等 エ)相談業務   福祉、生活の相談等 ・介護サービス  更衣、排泄等の身体介助 ・利用者の自宅又は学校と事業所の間の送迎

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒340-0003 埼玉県草加市稲荷4丁目22-14
営業時間
平日 10:00 ~ 13:15 / 土 10:00 ~ 13:15 / 日 10:00 ~ 13:15
送迎エリア
埼玉県草加市・八潮市・三郷市の一部
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  • 送迎あり

こども支援ポム草加まつなみき園

東武スカイツリーライン「獨協大学前駅」からバス徒歩11分 バス停は昭和橋が最寄り

児童発達支援、放課後等デイサービスの運営。 障害児又は障害児の保護者の必要なときに必要な通所支援の提供ができるよう努める。 県及び関係市町村、地域の保健・医療・福祉サービスを提供する者との綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努める。 法令を遵守する。 外出機会の積極的確保(地域イベント参加含む) リハビリテーションの提供 医療的ケア児の受け入れ

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒340-0048 埼玉県草加市原町1-14-15
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
草加市、川口市、八潮市、三郷市、越谷市、東京都足立区
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発達支援ルームにこっと高円寺教室

JR中央総武線 「高円寺駅」南口より 徒歩3分

・小学校入学後の生活も見据えた支援 ・家庭や園・学校での悩みを聞き取り ・家族支援を大切に ・かんしゃくや切り替えの相談に対応

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒166-0003 東京都杉並区高円寺南4−22−7−2f
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
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てらぴぁぽけっと戸田公園教室

電車:JR「戸田公園駅」から徒歩8分

事業所は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒335-0022 埼玉県戸田市上戸田2−6−8 丸与ハイツ103
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
地図

AIAI NURSERY 西日暮里一丁目から15km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

遊びの中で「できた」を増やす🧩 粗大運動で体幹やバランスを育む🤸 AI分析システムを活用した支援🤖 専門ルームでのマンツーマン🧸 手作りの療育グッズを活用🎨

  • 個別療育
  • SST
  • 集団療育
  • 保育士・幼稚園教諭在籍
  • +1
住所
〒335-0023 埼玉県戸田市本町1-11-8 白十字ビル1階
地図

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JOIN【戸田公園】

埼京線「戸田公園」駅より徒歩13分

言語・作業・遊戯・運動療法やSST 学習支援を通して「できた!」を増やす 個別・集団療育で課題と向き合う 特別支援教育や福祉の経験があるスタッフ 定期的な研修やケース検討を実施🎓

  • ABA
  • 感覚統合療法
  • 学習支援
  • 個別療育
  • +4
住所
〒335-0011 埼玉県戸田市下戸田2-12-20
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コペルプラス都立家政教室

西武新宿線「都立家政駅」徒歩1分

通所決定保護者及び利用者の意向、特性、その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき指定通所支援を提供すると共に、その効果について継続的な評価を実施することにより利用者に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 利用者の意思及び人格を尊重して、常に当該利用者の立場に立った支援の提供に努める。

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 感覚統合療法
  • +2
住所
〒165-0033 東京都中野区若宮3ー17ー5 都立家政ビル2階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
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  • 送迎あり

ひこうせん

〇草加駅から東武バス 草10「稲荷五丁目行」 バス停「稲荷五丁目」下車 徒歩約4分 〇獨協大学前駅から東武バス 松原32「八潮団地行」または松原33「工業団地南行」 バス停「弁天橋」下車 徒歩約8分

🌟 一人ひとりに応じた少人数制の発達支援 👩‍🏫 マンツーマンに近い形態でのきめ細やかな対応 🤝 他機関との連携を重視し、情報交換を行う 🎨 個別・集団での多様な活動を設定 👨‍👩‍👧 親子参加の時間を設け、活動を共有する機会を提供 📚 学習支援や作業支援を通じて、発達を促進 🌈 余暇支援や事業所見学など、楽しい活動を計画

  • 学習支援
住所
〒340-0003 埼玉県草加市稲荷五丁目13番23号
営業時間
平日 09:30 ~ 13:30
送迎エリア
草加市・八潮市
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  • 送迎あり

ソレイユ川口里教室

電車:新井宿駅から徒歩17分、鳩ケ谷駅から徒歩16分 バス:川口コミュニティバス 里曲田:徒歩0分     国際興業バス 鳩ケ谷高校前:徒歩5分 車

🌟 2歳~高校生のお子様が対象 🎨 児童発達支援は未就学のお子様、放課後等デイサービスは小学生~高校生を対象 🚍 学校や自宅への送迎サービスあり 🍱 昼食はお弁当持参、提携の仕出し弁当も注文可能 🏃‍♂️ 運動療育を通じて、運動能力や体力向上を目指す 🎉 工作、クッキング、レクリエーション、外出イベントなど多彩な活動 🕒 利用時間は月・水・金の10:30~14:00(児童発達支援)、平日下校後~17:15(放課後等デイサービス) 💬 相談や見学は気軽にお電話で 😊 スタッフが丁寧に支援し、お子様の成長をサポート

  • 運動療育
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
住所
〒334-0005 埼玉県川口市里292−4
送迎エリア
川口市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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