みすけっと
JR塚本駅より徒歩5分
- 土曜営業
- 住所
- 〒555-0024 大阪府大阪市西淀川区野里一丁目３０番２１号 メゾン白百合１０１号室
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
ポピンズナーサリースクール神崎川周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
8ページ目1369件ポピンズナーサリースクール神崎川から4km
8お気に入り
ポピンズナーサリースクール神崎川から4km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
いきるちから６
大阪メトロ御堂筋線「東三国」 徒歩7分 JR京都線「東淀川区」 徒歩17分
モンテッソーリ教育の理念を実践🌱 将来に寄り添う伴奏型の支援🤝 個別療育と集団療育を実施🧩 屋外活動で社会性を学ぶ🌳 木目調で温かみのある教室🏠
- 作業療法士（OT）
- 理学療法
- TEACCH
- 音楽療法
- 作業療法
- +6
- 住所
- 〒532-0002 大阪府大阪市淀川区東三国六丁目１０番１０号 グレイスフル第２東三国Ⅱ １階
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪府大阪市淀川区全域、およびその近郊地域（要相談）
地図
ポピンズナーサリースクール神崎川から4km
児童デイサービスセンターアン (an)
阪急十三駅東口より徒歩5分
- 🎨 定員10名の短期入所・日中一時支援を行っている「ぷれいすBe・ショートステイ」では、宿泊や日帰りでの利用が可能です。 - 🏡 2023年4月にオープンした「レジデンスよど十三ホーム」では、男性7名が共同生活を行い、個々の望む暮らしを実現するための支援が行われています。 - 🧩 自閉症療育センターLinkでは、発達障がいのある子どもに特化した個別支援プログラムがあり、保護者との協働を重視しています。 - 🌱 療育では、子どもの特性に応じた評価や目標設定が行われ、生活スキル向上を目指した支援が提供されています。 - 👥 地域との連携を図り、家庭や地域での生活に応じた支援方法のモデル提示が行われています。 - 📅 療育の流れは、医師の診断から始まり、個別支援計画の立案、実施、評価を経て進められます。
- 住所
- 〒532-0023 大阪府大阪市淀川区十三東一丁目1番6号
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 17:30
地図
ポピンズナーサリースクール神崎川から4km
- 送迎あり
ねいろの森
Osaka Metro御堂筋線 江坂駅より徒歩約１５分 又は 阪急電鉄宝塚本線 庄内駅より徒歩約１５分
地域の結びつきを重視し、関係施設との密接な連携に努める。 保護者様の求める支援を提供できるように努める。 法及び条例を尊守する。 ダンスとリトミック
- 土曜営業
- 住所
- 〒564-0054 大阪府吹田市芳野町11番1号 バウハウス2階
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 大阪府吹田市周辺
地図
ポピンズナーサリースクール神崎川から4km
ＭＩＫＫＥ ＨＯＵＳＥ
大阪メトロ御堂筋線「東三国駅」徒歩 約5分
社会で生きる力を育てるカリキュラム🌱 日常生活に即した実践的な練習🏠 駄菓子屋さん体験でお買い物を練習🛒 ソーシャルマナーや食育も実施🍚 送迎は行わない教室です🚫
- 土曜営業
- 理学療法
- 音楽療法
- 作業療法
- +9
- 住所
- 〒532-0002 大阪府大阪市淀川区東三国四丁目５番１１号 １・２階 MIKKE HOUSE
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
地図
ポピンズナーサリースクール神崎川から4km
児童発達支援 にじいろハウス
地下鉄メトロ新大阪駅徒歩3分 JR新大阪駅8分
障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよ う、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。
- 住所
- 〒532-0011 大阪府大阪市淀川区西中島七丁目６番１２号 新大阪駅前和光ビル３０１号室 ５０２号室
- 営業時間
- 平日 09:45 ～ 17:15
地図
ポピンズナーサリースクール神崎川から4km
- 送迎あり
スマートキッズプラス新大阪南
大阪市営御堂筋線 西中島南方駅 徒歩5分
「教育・研修、カウンセリングなど心理学の教育と実践を通して社会に貢献すること」を理念とし、専門教育、心理カウンセリング、大学院進学講座、臨床心理士資格試験講座、法人向けサービス等から事業を開始した。 放課後等デイサービスをはじめとする子育て支援事業においては「教育の力により、一人ひとりの可能性を最大限支援することによって、共生社会の実現に貢献します」という理念のもと取り組み、さらに18才以上の障害福祉サービスとして就業を目指す通過型生活介護事業を展開している。
- 住所
- 〒532-0011 大阪府大阪市淀川区西中島六丁目７番１２号 アーバンビル３階
- 送迎エリア
- 東淀川区、淀川区
地図
ポピンズナーサリースクール神崎川から4km
- 送迎あり
ディスカバー・プレイス きらら
JR西日本東海道本線【塚本駅】徒歩7分
障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 一人一人のアセスメントに基づいた療育プログラムを作成して、個別療育指導と集団療育プログラムを1日の利用の中で組み合わせて行う。
- 土曜営業
- 住所
- 〒555-0024 大阪府大阪市西淀川区野里一丁目２３番２０号 シャルム野里１Ｃ号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪市淀川区、西淀川区
地図
ポピンズナーサリースクール神崎川から4km
つぼみ
Osaka Metro 御堂筋線新大阪駅徒歩3分
🌈 見通しのある安心感を大切にした療育プログラムです 🌟 個別対応でお子さま一人ひとりの特性に寄り添います 🎨 遊びを通じてコミュニケーション能力を育む場を提供 🤗 終わりを感じられるスケジュールカードで、活動の区切りを実感 💪 座位や立位保持が苦手なお子さまにも、無理なくサポートします ✨ 自信を持てるように、少しずつ成長を促す温かい環境です
- 住所
- 〒532-0011 大阪府大阪市淀川区西中島七丁目1番20号 第1スエヒロビル103号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
