ポピンズナーサリースクール巽周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

• 送迎あり

ルカズハウス (luca’shouse)

近鉄奈良線　瓢箪山駅より徒歩15分

指定通所支援の提供に当たっては、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切なサービスの提供に努める。 自宅で過ごしているような雰囲気の中で、日常生活動作を身に付けていけるような支援をしています。 また、体操教室・音楽療法・造形教室を専門の講師の指導のもと各教室定期的に開催しています。 公文学習については、教材を使い習慣的に勉強に取り組んでいます。 療育は元より、子供たちの隠れた才能を引き出すお手伝いをしています。

• 土曜営業

• 送迎あり

運動発達支援スタジオ笑みりぃ〜南花田

電車　　新金岡駅 徒歩　　15分

🌟 経験豊富な専門家による運動療育と生活技術の融合！ 🎈 理学療法士・作業療法士と共同開発した育脳サーキットで楽しく運動し、体幹や力コントロールを向上！ 🧩 親子遊びや集団遊びを通じて、子どもたちの見る力・聞く力を育てます。 ✂️ ビジョントレーニングやADLトレーニングで日常生活スキルを楽しく学び、ソーシャルスキルトレーニングで友達とのコミュニケーション力をアップ！ 📚 LITALICO発達ナビの研修・教材を取り入れた質の高い療育プログラムを提供します。

• 理学療法士（PT）
• 言語聴覚士（ST）
• 土曜営業
• 🏃 感覚統合に特化した育脳サーキット実施
• 👁️ ビジョントレーニング（視覚機能・読み書き強化）
• 🎯 ADLトレーニング（衣食住の日常生活スキル練習）
• +10

あいぐらんアップ　北花田教室

大阪メトロ 御堂筋線 北花田駅より徒歩10分

株式会社アイグランが開設するあいぐらんアップ北花田教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正な児童発達支援を提供することを目的とする。 事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務。 保護者同伴型施設。 同法人保育園との連携。 「就学前の障害児発達支援の無償化」対象施設。 （満3歳の4月〜小学校入学まで、利用者負担額0円）

• 日曜営業
• 土曜営業

個別療育センター結いの虹住之江教室

大阪メトロ　四ツ橋線　住之江公園駅　徒歩１分

特性と発達段階をアセスメント🔍 個別療育は約1時間🕐 学びのスタイルに合わせた療育📚 毎月の集合研修で支援方略を学ぶ🎓 保護者向けのペアレント・プログラム👪

• TEACCH
• 言語療法
• ABA
• 個別療育
• +5

• 送迎あり

ほっとるーむミカタ

南海高野線「浅香山」駅より徒歩７分 阪堺電車「高須神社」電停より徒歩4分 南海本線「七道」駅より徒歩9分

１　事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ２　指定児童発達支援の実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者（以下「障害児通所支援事業者等」という。 ）との密接な連携に努めるものとする。 ３　前二項のほか、法及び「児童福祉法に基づく指定通所支援の事業の人員、設日常生活に役立つ個別療育（ボタン留めやチャックの開閉、買い物支援など）を行います。 子どもたちだけでなく、保護者の方にもホッと一息つける雰囲気を心がけます。 スモールステップを心がけ、子どもたちの自信につながるよう支援します。

• 日曜営業
• 土曜営業

①事業所は、障がい児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②事業の実施にあたっては、地域との結びつきを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービスまたは保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 休憩や気分転換できるようにスヌーズレンルーム（ブラックライト光の癒し空間）を設置 モノづくり体験をできるよう、3Dプリンタ、レーザー彫刻機、カッティングマシンを工作ルームに設置 その他、ICT支援教育のためのデジタル機材、タブレット、PCなどを導入 応用行動分析（ABA）、認知行動療法（CBT）、アナログゲーム療育、バルシューレ、PECSなど科学的エビデンスに基づいた療育を実施

• 理学療法士（PT）

• 送迎あり

ウィズユー大東鶴見

・「地下鉄鶴見緑地線　門真南」から中環沿い（鶴見アウトレット）を南にに歩いて、徒歩８分

一、利用者様を第一と考え、 常に快適で満足していただける空間を提供致します。 二、利用者様を尊重し、社会的自立の形成を育めるようサービス提供を致します。 三、利用者様の気持ちを癒し常に楽しい心持でお帰りいただけるよう鋭意努力致します。 個別対応に特化し、お子さんの特徴・特性に合わせた支援提供します。 児童が施設内や施設外イベントを通じて人との関わり方やルールやマナーを学んで頂けるように児童と関わっています。 近年、教育機関等では学業メインになりつつあります。 その煽りを受けて削られつつあるのが「道徳」や「生活（総合）」の科目です。 ウィズ・ユーでは、そういった部分を　子供達にはいっぱい経験して頂きたいと考えています。

• 理学療法士（PT）
• 土曜営業