- 住所
- 〒570-0084 大阪府守口市緑町1番4号 t’s cube緑町201
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30
大東市立野崎保育所周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
30ページ目883件大東市立野崎保育所から10km
大東市立野崎保育所から10km
- 空きあり
- 送迎あり
就学前トレーニングを実施✏ ABAで行動の原因を分析🔍 LEGOを使ったプログラミング療育🧱 お金を使う体験で成功体験を積む💰 言語聴覚士が言葉の支援を行う🗣
- 言語聴覚士(ST)
- 言語療法
- 遊戯療法
- ABA
- 学習支援
- +6
- 月○
- 火○
- 水○
- 木○
- 金○
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒535-0022 大阪府大阪市旭区新森2丁目16−7
地図
大東市立野崎保育所から10km
- 送迎あり
ウィズ守口滝井
京阪電車「滝井駅」下車 徒歩約3分、又は「千林駅」下車 徒歩約4分
・SSTや学習、パソコン ・外出や公園遊び ・自立した暮らしに必要なスキル ・コミュニケーション力を育てる
- 土曜営業
- 月△
- 火△
- 水✕
- 木△
- 金△
- 土✕
- 日-
- 住所
- 〒570-0076 大阪府守口市滝井西町3丁目7番4号
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 / 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 守口市、門真市、寝屋川市、大阪市(城東区、旭区、他)
地図
大東市立野崎保育所から10km
- 送迎あり
ハッピーライフあさひ
大阪メトロ谷町線 守口駅より徒歩5分 京阪 守口市駅より徒歩10分
・畑で野菜を育てる農業体験 ・定期面談・保護者交流会・親子イベント ・餅つき大会や夏祭りなどの行事 ・医療機関・児童相談所・教育機関と連携
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 感覚統合療法
- 応用行動分析(ABA)
- +2
- 住所
- 〒535-0001 大阪府大阪市旭区太子橋三丁目2番8号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 旭区・都島区・城東区・鶴見区・東淀川区・守口市
地図
大東市立野崎保育所から10km
ワイシーシー (ycc) もこもこ新森教室
保護者による送迎 公共交通機関(京阪電車「森小路駅」・大阪メトロ今里筋線 「新森古市駅」より徒歩7分)
利用者が日常生活に必要なスキルを習得し、適応することができるよう、利用者に適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 個別の学習支援や小集団での活動を通して、自立に向けた支援を実施している。
- 土曜営業
- 住所
- 〒535-0022 大阪府大阪市旭区新森2丁目21番6号 リッチモンド10 103号室
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 19:35 / 土 11:00 ~ 17:05
地図
大東市立野崎保育所から10km
- 送迎あり
きらら守口
地下鉄「太子橋今市」駅より徒歩5分
🌟 児童発達支援を提供し、安心して過ごせる環境を整えています。 🎨 創作活動や遊びを通じて、楽しみながら発達をサポートします。 👥 小集団療育で、集団生活への適応を促進します。 🧠 心理師や作業療法士による個別サポートで、特性やニーズに応じた支援を行います。 🚀 生活や自立に向けたスキルを楽しく学ぶプログラムがあります。 📅 営業時間は9:30~18:30で、放課後や休校日に利用可能です。 📞 お問い合わせは06-7163-7231まで。
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 作業療法
- +4
- 住所
- 〒570-0084 大阪府守口市緑町1番7号 グリーンハイツ101
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 守口市、大阪市(旭区、鶴見区、城東区、東淀川区)
地図
大東市立野崎保育所から10km
- 送迎あり
ピース玉串店
近鉄河内花園駅より徒歩15分
・特性別の内容や事例を公開 ・特性に合わせた支援計画書を作成 ・SSTで挨拶や謝罪などを学ぶ ・レスパイトとして延長に対応
- 住所
- 〒578-0934 大阪府東大阪市玉串町西三丁目1番 3号棟103号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 東大阪市、八尾市
地図
大東市立野崎保育所から10km
- 送迎あり
児童発達支援ここいろ
京阪電車 千林駅下車 徒歩1分 南西方向に千林商店街を進む62 m左折する 大阪メトロ 千林大宮下車 徒歩6分(500m) 南に進んで千林商店街に向かう4 m左折して千林商店街に入る130 m右折してそのまま 千林商店街 を進む26 m左折して千林商店街/府道161号に入る300 m右折する
指定基準に規定する運営規程の内容等との整合性を図ること。 自分らしく生きていく上で今後、成人した時に最小限生活で必要となってくる事を学べる場として力を入れている。
- 土曜営業
- 住所
- 〒535-0012 大阪府大阪市旭区千林一丁目11番8号 booksビル1階
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 旭区・城東区・都島区は全域 ※ 鶴見区 要相談 ※その他の地域 要相談
地図
大東市立野崎保育所から10km
- 送迎あり
彩サイキッズ (saikids)
京阪本線香里園駅から徒歩約25分 京阪バス香里ケ丘十丁目停留所から徒歩約2分
指定障害児通所支援の提供に当たっては、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 法及び「枚方市指定障害児通所支援事業者の指定並びに指定通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関する基準を定める条例」(令和元年枚方市条例第31号)に定める内容のほか関係法令等を遵守し、指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスを実施するものとする。
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒573-0084 大阪府枚方市香里ケ丘九丁目9番地の1 d47号棟s3号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 枚方市・寝屋川市・交野市全域
地図
大東市立野崎保育所から10km
- 送迎あり
総合学習療育そよ風
電車:近鉄生駒線 東菜畑駅より徒歩10分 近鉄生駒線 一分駅より徒歩9分 車:阪奈道路 富雄出口より県道702号を直進し菜畑方面へ 約7分
障害児の意思及び人格を尊重し、常にその者の立場に立ったサービスの提供に努めます。 障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行います。 指定通所支援の提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、障害児等に対し、支援を必要な事項について、理解しやすいように説明を行います。
- 住所
- 〒630-0215 奈良県生駒市東菜畑二丁目927番地7
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 通常の事業の実施地域は奈良県生駒市、奈良市(ただし山間部を除く)、生駒郡平群町
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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