ワンフラワー宝塚
自動車や自転車や徒歩で
- 住所
- 〒665-0822 兵庫県宝塚市安倉中5−18−36
石橋文化みつはこども園から8km
自動車や自転車や徒歩で
石橋文化みつはこども園から8km
阪急千里線 南千里駅 徒歩4分
児童の安全を第一に確保し、児童の利益を最善にその保護者に寄り添い少しでも社会生活を送りやすく、又社会との繋がりを持ちやすくできるよう支援する。 作業療法士による専門的支援(作業療育・運動療育)や教員による学習支援、保育士・児童指導員による小集団活動、外遊び等ニーズに合わせた療育を行っている。 又イベントも豊富にし保護者にも見てもらう機会を増やしている。 昼食等は個別対応も行っている。
石橋文化みつはこども園から8km
安倉小学校前 バス停 徒歩1分
子ども一人ひとりの発達段階や特性に応じた個別支援と小集団療育を提供し、安心して成長できる環境づくりを行います。 遊びや体験活動を通して生活力やコミュニケーション力の向上を図り、保護者や関係機関と連携しながら継続的な支援を目指します。
石橋文化みつはこども園から8km
阪急園田駅から徒歩10分程度
集団療育と個別療育を実施🤝 言語療法でことばの課題に対応🗣 感覚統合療法を取り入れた活動🧩 給食やおやつもお友だちと一緒🍙 支援計画をチームで作成して実施📝
石橋文化みつはこども園から8km
JR中山駅から徒歩1分
・リズム体操を取り入れる ・ことばの遅れへの言語訓練 ・太田ステージを用いた取り組み
石橋文化みつはこども園から8km
阪急電車服部天神駅徒歩9分
🌟 遊びを通じて学ぶ環境 - 室内での折り紙や工作、粘土遊び - 公園での身体を動かす遊びや鬼ごっこ 🗣️ 言語発達の個別指導 - 言語聴覚士による個別指導 - 絵カードや遊びを通じたコミュニケーション支援 📚 学習支援 - 理解しやすい教え方での学習支援 - 「できた!」を積み重ねて自信を育む 🌳 体験学習の機会 - 季節のイベントや食育 - 自然の中での外遊びや工場見学 🎉 季節ごとのイベント - 製作、クッキング、ゲームなどの活動 🚗 送迎サービス - 現在運行中のルートに基づく送迎 - 吹田市内でも希望に応じて対応 🌈 安心して過ごせるプログラム - 個別スケジュールで次の活動が視覚化 - 言葉の遅れやコミュニケーションの支援も実施
石橋文化みつはこども園から8km
阪急電鉄宝塚線服部天神駅より徒歩10分
通所児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、通所児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境応じて適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。
石橋文化みつはこども園から8km
電車:阪急服部天神駅 徒歩6分
「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた!」を全力で応援する場所です。
石橋文化みつはこども園から8km
阪急伊丹線「伊丹駅」徒歩約37分
利用者が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、利用者等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 発達科学を用いた発達段階に応じたプログラムとクリエイティブ教育で自由な発想力と心の成長を支援します。 「手で触る、目で見る、頭で考える」などブロックや絵画などの年齢に合わせたクリエイティブ教育をプログラムとして取り入れ、年齢に合わせた目標や支援内容に加え、子どもたちが自ら考えて取り組む能動的な活動を重視しています。 また、子どもたちの心の回復力「レジリエンス」を育てる環境づくり、ストレスを弾き返す機能や気持ちを落ち着かせて次のプログラムへ切り替えるなど、心の安定にも重点を置いています。
石橋文化みつはこども園から9km
阪急『服部天神駅』より徒歩20分 地下鉄御堂筋線『江坂駅』より徒歩15分
・一軒家を丸ごと使った環境 ・勉強と遊びのスペースを完全に分離 ・地域の方が開く駄菓子屋さん ・コンセプトは笑顔でかえれる場所

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
