石橋文化おひさま保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

• 土曜営業

• 送迎あり

ウィズ・ユー尼崎杭瀬

徒歩、送迎車等

「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた！」を全力で応援する場所です。

+3枚

• 土曜営業
• モンテッソーリ教育
• オリジナル教材
• 学習支援
• +5

• 送迎あり

児童発達支援ワンスターロイス

一人ひとりの個性を尊重し、SSTやLST、学習支援、外出支援を通じて社会性や生活力を育みます✨ 理学療法士や保育士などの専門スタッフが在籍し、会議や研修を通じて支援の質を追求しています校 休日にはクッキングや季節の行事など、楽しみながら学べる多彩なイベントを開催しています🌷

• 理学療法士（PT）
• 作業療法士（OT）
• 日曜営業
• 土曜営業
• 運動療育
• 学習支援
• +7

• 送迎あり

ハッピーライフきたおおさか

阪急京都線　淡路駅より徒歩8分　下新庄駅より徒歩4分 大阪シティバス　豊新二丁目より徒歩6分

基本的動作の習得、集団生活に適応できるよう心身の状況に応じて適切な指導、訓練を行うとともに地域・他の福祉サービスとの密接な連携に努める。 法および条例を尊重し実施する。 ハッピーライフきたおおさかでは、広い空間で思いっきり体を動かし遊んだり、作業体験に取り組んだり。 人との関わりを大切にしながら、新たな挑戦する気持ち、自信につなげることを遊びの中から学べる環境作りを目指しています。

• 土曜営業

• 送迎あり

重症心身障がい児童発達支援とものわ杭瀬

阪神杭瀬駅　徒歩６分

障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 指定児童発達支援事業の実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害福祉サービス事業者、指定相談支援事業者、指定障害者支援施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者（以下「障害福祉サービス事業者等」という。 ）との密接な連携に努めるものとする。 法及び関係法令等を遵守し、指定児童発達支援事業を実施するものとする。

• 土曜営業

児童発達支援ステラ

阪急電車　十三駅（西口）下車→徒歩10〜15分

- 🌈 児童発達支援・放課後等デイサービスを提供し、発達に課題のあるお子様をサポートします。 - 🧸 個別療育や小集団の療育を行い、お子様一人ひとりの特性に応じた支援を行います。 - 🌟 キリスト教の精神に基づき、心の成長を大切にした教育を行っています。 - 🎨 楽しい遊びやアクティビティを通じて、子どもたちの社会性やコミュニケーション能力を育みます。 - 🏫 安全で安心な環境を提供し、家庭的な雰囲気の中でお子様を見守ります。

• 言語聴覚士（ST）
• 個別療育
• 預かり支援
• 自立支援

アートや音楽などの余暇活動を実施🎨 5領域をバランスよく育むことを目指す🌈 年齢や興味に合わせて難易度を調整🎚 簡単な活動から始めるスモールステップ👣 自由な表現を尊重する環境🎵

• ABA
• 感覚統合療法
• 学習支援
• 個別療育
• +4

児童発達支援あまねっこ

阪神電鉄　尼崎駅　徒歩8分

親子関係を中心とした対人関係の基礎を築きます。 人への信頼感を土台に、自発的・主体的に取り組む意欲を育てます。 そして、集団の中で自己表現し、社会性を身につけることをめざします。 ダウン症児を対象とした親子療育 発達障害児を対象とした親子療育・個別相談

• 作業療法士（OT）
• 言語聴覚士（ST）
• 土曜営業

• 送迎あり

宙★りす

ＪR神戸線「甲子園口」北出口、北へ徒歩５分

さまざまな学習の基礎をつくる自発的コミュニケーションを身につけます。 子どもたちが、『自分にとって必要と感じること、自分で考えて決めること。 』を大切にしています。 自発を大切にしているため、子どもたちが学習に向かえるための仕掛けをして、『待つ』ことを 大切にしています。 子どもが自発的に「それをやりたい！」と思ったチャンスを逃がさず、 『うまく背中を押していく。 』　私たちは、あくまでも自立のための支援を重視しています。 「自分でできた！」と自信をつけていくことで、次の学習のためのモチベーションを育みます。 自閉症をはじめとする、障害のあるお子さんのコミュニケーション支援を提供します。 幼児期・学齢期に身につけておきたい力は多岐に渡ります。 PECS（絵カードコミュニケーションシステム）とピラミッドアプローチを基にした学習支援を行います。

• 土曜営業

• 送迎あり

宙★りす熊野町

ＪR神戸線「甲子園口」北出口、北へ徒歩１０分

事業所は、児童が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 障害の種別や程度に関係なく、自発的に能動的な生活を営むために必要なコミュニケーション支援とモチベーション形成を大切にしています。 お一人お一人に個別化した支援方法で、 主にPECS（絵カード交換式コミュニケーションシステム）とピラミッドアプローチを活用しています。

• 土曜営業