発達支援ルームピースプラント肥後橋
電車：大阪メトロ四ツ橋線 肥後橋駅9番出口徒歩2分
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒550-0002 大阪府大阪市西区江戸堀一丁目１５番１０号 肥後橋エフビル４階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00 ／ 日 09:00 ~ 18:00
ポピンズナーサリースクール扇町周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
7ページ目1514件ポピンズナーサリースクール扇町から2km
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ポピンズナーサリースクール扇町から2km
- 送迎あり
ゆにぞんほっぷ
大阪メトロ 堺筋線「天神橋筋六丁目駅」徒歩８分（600ｍ）
運動療育で正しい体の使い方を学ぶ🏃 リトミックでピアノに合わせて歌う🎹 土日は外出支援とクッキング🍳 毎日、静と動の2つの集団プログラム🧘 春夏秋冬に季節のイベントを実施🎍
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 音楽療法
- 言語療法
- 遊戯療法
- 預かり支援
- +5
- 住所
- 〒531-0063 大阪府大阪市北区長柄東二丁目３番２７ー１０２号 さざなみプラザ第７ ２７号棟
地図
ポピンズナーサリースクール扇町から2km
こどもの現代アート
大阪メトロ四つ橋線「肥後橋」駅 ⑥番出口より徒歩1分
アートを通して、子どもたちの『やりたい』気持ちから生まれる創作の意欲、美しいものをこころから美しいと感じる感性、そして『やりたい』ことを通して生まれる集中力、この３つの、意欲、感性、集中力を養うことを要として運営しております美大、芸大卒者による専門的な、アートを通じた療育サービスを提供しております。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒550-0002 大阪府大阪市西区江戸堀一丁目8番18号 ヤシマビル4階
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 18:30 ／ 土 10:00 ~ 17:30 ／ 日 10:00 ~ 17:30
地図
ポピンズナーサリースクール扇町から2km
- 送迎あり
にじいろキッズ
各線京橋駅・JR桜ノ宮駅より徒歩15分。都島区役所西入る20m。
子ども達の基本的な生活態度や将来の自立に向けた生活習慣のサポートをします。 一人ひとりの課題習得計画をご家族との日々のコミュニケーションと指導員全員の話し会いよって創り上げていきます。 子ども達とご家族に安らかな時間を提供できるように心がけます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒534-0027 大阪府大阪市都島区中野町二丁目１５番５号 朝日プラザ大宝107号
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 都島区・鶴見区・北区・城東区
地図
ポピンズナーサリースクール扇町から2km
テトラココ (coco)アニー大手前
大阪メトロ「天満橋」駅 京阪電鉄「天満橋」駅
発達障がい児とその家族や関係者に対して、学校や社会での自立支援、発達障害に関する情報提供及び普及啓発活動等の事業を通じて地域社会との連携を図ることにより、発達障がい児のより良い成長と幸福な人生の創造に貢献するとともに、障がい者が自立して暮らせる社会の実現に寄与することを目的とする。 個別学習支援。 学校場面を想定した小集団の中で、学校での生活スキルを体験しながら学ぶ小学校準備クラス（年長児）。
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒540-0012 大阪府大阪市中央区谷町二丁目1番22号 フェアステージ大手前302
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 19:00 ／ 土 09:00 ～ 16:00
地図
ポピンズナーサリースクール扇町から2km
- 空きあり
- 送迎あり
- 10/9時点
ウィズ・ユー豊崎
地下鉄御堂筋線中津駅2番出口 大阪シティバス豊崎神社前下車
「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた！」を全力で応援する場所です。
- 土曜営業
- モンテッソーリ教育
- オリジナル教材
- 学習支援
- +5
- 月✕
- 火○
- 水✕
- 木○
- 金○
- 土○
- 日－
- 住所
- 〒531-0072 大阪府大阪市北区豊崎六丁目２番７号 松田ビル2階
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 ／ 土 11:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 大阪市
地図
ポピンズナーサリースクール扇町から2km
エルベテーク大阪本部教室
電車：大阪メトロ御堂筋線「本町駅」徒歩５分、大阪メトロ堺筋線「堺筋本町駅」徒歩５分
・独自指導法「エルベメソッド」 ・非言語性学習能力の向上を支援 ・言語性学習能力の向上を支援 ・保護者と学校の連携をサポート
- 土曜営業
- 住所
- 〒541-0048 大阪府大阪市中央区瓦町二丁目３番２号 第一住建瓦町ビル２０２号
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 19:20 ／ 土 09:50 ～ 18:10
地図
ポピンズナーサリースクール扇町から3km
- 送迎あり
子ども達のコミュニケーション力を育成する事で、社会に自然と受け入れられ、活躍できる発達改善を目差しています。 発達に課題を抱える子どもたちにとっても、最も重要で、なによりも一番必要なのはコミュニケーション能力だと考えます。 しかしながら、そのコミュニケーションを教育するスクールは存在していません。 私たちは子どもたちを対象に、コミュニケーション能力開発を軸とした教育するサービスを提供しています。 当社に関わる全ての人が、良かったと思える事業運営を目差します。 ご利用者本位の運営を進めることはもちろんのこと、ご利用者の家庭の支援、社会貢献性を一体とした事業運営を推進します。 ・学習支援（アプリ・ドリル） ・ビジョントレーニング ・日常生活習慣 ・感覚あそび・運動あそび「感覚統合療法」 ・SST（ソーシャルスキルトレーニング）
- 土曜営業
- 住所
- 〒534-0027 大阪府大阪市都島区中野町二丁目１５番２８号 ミッドガルド倉本１１１
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪市
地図
ポピンズナーサリースクール扇町から3km
チコボート (chicobote)
大阪メトロ 谷町線 都島駅 徒歩5分
遊びや集団活動を通した言語療法🗣️ 身体や手先を使った遊びの作業療法✋ 言語聴覚士・作業療法士が監修📋 個別療育と小集団療育を併用👥 発達検査のキットも準備🧪
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 音楽療法
- 作業療法
- 言語療法
- +5
- 住所
- 〒534-0021 大阪府大阪市都島区都島本通一丁目９番８号
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:15 ／ 土 09:30 ～ 17:15
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
