- 空きあり
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- 10/9時点
リコララ滝井教室
京阪本線滝井駅 徒歩1分
新しい環境に慣れる練習から始める🌱 サーキットなどの粗大運動を実施🏃 公園遊びやSSTにも取り組む🌳 スプーンや補助箸の練習も行う🥄 保育士と児童指導員が支援🧑🏫
- TEACCH
- 作業療法
- 遊戯療法
- ABA
- +7
- 住所
- 〒570-0075 大阪府守口市紅屋町6番13号 1階店舗
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30
ポピンズナーサリースクール扇町から7km
京阪本線滝井駅 徒歩1分
新しい環境に慣れる練習から始める🌱 サーキットなどの粗大運動を実施🏃 公園遊びやSSTにも取り組む🌳 スプーンや補助箸の練習も行う🥄 保育士と児童指導員が支援🧑🏫
ポピンズナーサリースクール扇町から7km
電車:JR大阪環状線 桃谷駅より徒歩約10分
ポピンズナーサリースクール扇町から7km
御堂筋線「大国町」駅から徒歩10分、JR環状線「今宮」駅から徒歩5分
利用者様の生活能力の向上や、社会との交流を図るため、適切な指導及び訓練を行う。 地域や家庭と密接に連携し、関係法令等を遵守し、サービスを提供する。 「早期療育」に力を入れている点が挙げられます。 早期療育に取り組むことは「子どもたちが地域社会の中で活動ができるようになること」を目指しているからです。 子どもたちは自分たちの力を存分に発揮することを覚え、そして地域社会に支えられながら生きていく必要があります。 そのためには、幼児期という心も身体も吸収力が十分にある時期にお預かりさせて頂き、地域の大人に見守られながら、仲間たちと共に生き抜く術を身に着けられるような療育を提供していきたいと考えております。
ポピンズナーサリースクール扇町から7km
深江橋駅より徒歩7分
子どもたちとその家族に、必要な支援を提供すること。 健康と幸福を支援すること。 特別なケアが必要な子どもたちが安心して、住み慣れた場所で暮らせる社会資源として、積極的に貢献する。 専門職としての経験と専門職としての 経験と専門的な知識を活かす。 機械入浴があり、浴室は広いスペースを確保している。 障がい児及び障がい児の保護者の意思及び人格を尊重し、障がい児の立場に立った適切な指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。
ポピンズナーサリースクール扇町から7km
大阪メトロ、JR弁天町駅
家族支援にも力を入れている保護者支援にも力を入れている
ポピンズナーサリースクール扇町から7km
地下鉄今里筋線 清水駅 徒歩4分
ポピンズナーサリースクール扇町から7km
大阪メトロ谷町線 天王寺駅 大阪メトロ御堂筋線 天王寺駅 JR環状線・大和路線・阪和線 天王寺駅 近鉄南大阪線 大阪阿部野橋 阪堺電車 天王寺駅前
1 事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2 指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者(以下「障害児通所支援事業者等」という。 )との密接な連携に努めるものとする。 マンツーマン個別療育 社会でのルールや日常の困難、学習等のサポートを行う。
ポピンズナーサリースクール扇町から7km
大阪メトロ今里筋線「清水駅」徒歩5分
🎨 楽しむことを重視したプログラムで、子どもたちが自発的に活動できる環境を提供します。 🏃♀️ 運動療育に力を入れ、身体の成長や健康をサポートします。 📚 得意なことを伸ばし、苦手に挑戦する機会を提供し、自己成長を促進します。 🧩 個別対応を行い、それぞれの子どもに合った支援を行います。 🤝 コミュニケーション力や継続力を育むための活動を取り入れています。 🎉 楽しい体験を通じて、子どもたちが自信を持てるようにサポートします。
ポピンズナーサリースクール扇町から7km
電車(近鉄今里駅・大阪メトロ今里駅)、自転車
感覚統合療法を取り入れた預かり型🧠 あそびから順番やルールを学ぶ🎲 粗大運動や微細運動の活動を実施🤸 サイバーホイールやボルタリングも🧗 土曜や祝日はおでかけプログラム🚌
ポピンズナーサリースクール扇町から7km
新今宮駅より徒歩1分
児童発達支援・放課後等デイサービス フリースタイル難波元町では、「5領域」全て含めた総合的な支援を提供致します。 5領域とは、 「健康・生活」 「運動・感覚」 「認知・行動」 「言語・コミュニケーション」 「人間関係・社会性」になります。 支援内容について、事業所の個別支援計画等において5領域とのつながりを明確化した上で提供させて頂いております。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
