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幼保連携型認定こども園 かぐはし保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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幼保連携型認定こども園 かぐはし保育園から9km

  • 送迎あり

くろーばーキッズ

電 車:阪急宝塚線、大阪モノレール「蛍池駅」 徒歩10分 タクシー:蛍池駅より 約5分 車:大阪空港近くの空港線「空港前」交差点を南下、次の信号を左折してすぐ。

言語療法で言葉の悩みに対応🗣 言葉や発音の検査と評価を実施📝 感覚統合あそびを中心とした個別療育🧩 2〜4名の小集団療育を実施👥 言語聴覚士が在籍🧑‍🏫

  • 言語聴覚士(ST)
  • TEACCH
  • 言語療法
  • ABA
  • 感覚統合療法
  • +5
住所
〒560-0036 大阪府豊中市蛍池西町二丁目7番9−201号
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
豊中市、池田市、箕面市
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幼保連携型認定こども園 かぐはし保育園から9km

  • 送迎あり

発達支援スクールクローバー蛍池駅前教室

阪急宝塚線・大阪モノレール『蛍池駅』徒歩2分

言語聴覚士による言語訓練を実施🗣️ 個別療育と小集団療育を実施🤝 運動療育をベースにプログラムを作成🏃 常勤の作業療法士が運動や遊びで訓練🎯 家庭や園での関わり方も助言💬

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 言語療法
  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • 個別療育
  • +1
住所
〒560-0033 大阪府豊中市蛍池中町二丁目3番1−116号 ルシオーレ南館1f
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
豊中市、池田市、箕面市
地図
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幼保連携型認定こども園 かぐはし保育園から9km

  • 送迎あり

ティピ

電車:jr線「甲子園口駅」徒歩10分バス:阪神バス「戸崎町」徒歩4分

㈱ウィングは子供の成長発達段階において心配があったり、障がいのあるお子様の育ちをご家族と一緒に見守り、お子様をお預かりし、療育するための児童発達支援、放課後等ディサービスを運営しています。 子どもたちが家庭的な雰囲気の中で安心してくつろげる場所であり、心を育てる場所でありたいと考えています。

  • 土曜営業
住所
〒663-8171 兵庫県西宮市甲子園一番町3−18
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
芦屋市、西宮市、尼崎市、宝塚市
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幼保連携型認定こども園 かぐはし保育園から9km

  • 送迎あり

あいはぶ

阪神電鉄 武庫川駅より徒歩5分

I have special 〜自分らしさを大切に〜 I have control 〜自分の思いを大切に〜 愛 HUB 〜自分を中心に愛で繋がる〜 通所してくださるお子様、保護者様が、自分らしさを大切に、自分の思いを大切に、そして、たくさんの方々と繋がることで笑顔になれる。 そんなことを実現できるような活動をしていきま

住所
〒663-8124 兵庫県西宮市小松南町1丁目2-4
送迎エリア
西宮市 尼崎市
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幼保連携型認定こども園 かぐはし保育園から9km

  • 送迎あり

キッズプラス弁天町

大阪メトロ中央線弁天町駅, JR弁天町

🌟 子どもたちにたくさんの可能性をプラスする支援を行っています。 🎨 創造力や表現力を養う「アートデザイン療育」を実施。 🤝 発達に支援が必要な子どもたちを特別ではなく「子ども」として捉え、日常生活を大切に。 🎉 「やった!できた!」の喜びを一緒に積み重ねるカリキュラム。 🏫 子どもたちに優しい施設作りを心がけています。 📞 相談や質問はお気軽に受付中!

  • 土曜営業
住所
〒552-0003 大阪府大阪市港区磯路1-8-10
営業時間
平日 14:00 ~ 16:00 / 土 10:00 ~ 12:00
送迎エリア
大阪市内
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幼保連携型認定こども園 かぐはし保育園から9km

こころとそだちの広場にじいろ昆陽

電車:阪急伊丹線「伊丹駅」 徒歩16分 バス:伊丹市バス「札場辻」目の前 タクシー:阪急伊丹線「伊丹駅」より約7分

・心と言葉を育てる専門家が手厚く関わる ・自立・自律をゴールとした支援 ・一人ひとりに合ったオーダーメイド ・遊びや体験、空間、環境を大切に

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒664-0881 兵庫県伊丹市昆陽3丁目134−1 レジデンス昆陽101
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
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幼保連携型認定こども園 かぐはし保育園から9km

キッズプラスいそじ

大阪メトロ弁天町駅から徒歩6分

愛育を根底とした療育によりアートデザインを取り入れ自己肯定感を育てる。 保護者支援にも力を入れています。

住所
〒552-0003 大阪府大阪市港区磯路二丁目2番4号
営業時間
平日 14:00 ~ 16:00
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幼保連携型認定こども園 かぐはし保育園から9km

リタリコ (LITALICO) ジュニア心斎橋教室

長堀鶴見緑地線・御堂筋線 「心斎橋駅」1番出口より徒歩6分

🌈 お子さま一人ひとりに寄り添った支援を提供します! ✨ 丁寧なアセスメントを基に、個別支援計画を作成し、目標を明確にします。 🎨 手先の運動やSSTなど、ニーズに応じた個別指導でスキルアップをサポート! 🤝 学齢の異なるお子さまたちと楽しく集団活動を行い、実生活に役立つ経験を提供! 🏫 保育所等訪問支援で、園や学校と連携し、安心して集団生活ができる環境を整えます。

リタリコ (LITALICO) ジュニア心斎橋教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア心斎橋教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア心斎橋教室 の写真+2枚
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 全国190教室以上
  • 専門家監修プログラム
  • +4
住所
〒542-0081 大阪府大阪市中央区南船場三丁目2番22号 おおきに南船場ビル903号室
営業時間
平日 12:30 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 17:30 / 日 10:00 ~ 17:30
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幼保連携型認定こども園 かぐはし保育園から9km

  • 送迎あり

ハッピープラス南堀江

Osaka Metoro千日前線 桜川駅 Osaka Metoro千日前線 西長堀駅

ハッピープラス南堀江では、認知面・社会性・言語面など、 コミュニケーションに必要なことばの基礎を育みます。 認知面とは、見たり、聴いたり、触ったりして、それが何なのか判断し解釈すること。 社会性とは、親・友だち・大人など、人との関わり合いに関すること。 言語面とは、ことばを実際に用いるために、単語の意味や文法やルールを理解していく力のこと。 これらが相互に関わり合うことでコミュニケーションの基盤が作られます。 また、就学に向けて、集団療育だけでなく、公文式学習を取り入れ、スムーズな就学への移行を目指しています。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒550-0015 大阪府大阪市西区南堀江三丁目7ー19 7階
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 12:00 ~ 16:00
送迎エリア
大阪府全域
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幼保連携型認定こども園 かぐはし保育園から9km

  • 送迎あり

ハッピースマイル南堀江

地下鉄千日前線 桜川駅 地下鉄千日前線 西長堀駅

ことば音楽療法を用いた個別療育や、SST・リトミックなどの豊富な集団プログラムを提供しています🎵 言語聴覚士や作業療法士、教員免許保持者などの専門スタッフが多数在籍し、質の高い支援を行っています✨ 一人ひとりに合わせた個別プログラムを作成し、学習支援や音楽大学出身者によるレッスンも実施しています🎹

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 言語療法
  • +7
住所
〒550-0015 大阪府大阪市西区南堀江三丁目7番19号2階
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 13:00 ~ 17:00
送迎エリア
西区、大正区、福島区、港区、北区、浪速区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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