- 送迎あり
リアン (lien) 茨木
阪急電鉄 京都線 茨木市駅 徒歩５分
・特殊な浴槽でゆっくり入浴 ・遊びや制作、入浴、機能訓練 ・季節のイベントと近所の散歩
- 住所
- 〒567-0818 大阪府茨木市本町6番8号 ナカヤビル1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 茨木市、高槻市
くじら保育園豊津東園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
72ページ目1325件くじら保育園豊津東園から11km
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くじら保育園豊津東園から11km
- 住所
- 〒562-0025 大阪府箕面市粟生外院一丁目11番22号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 09:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 箕面市 豊中市 吹田市
地図
くじら保育園豊津東園から11km
- 住所
- 〒660-0803 兵庫県尼崎市長洲本通１丁目１３−３
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 主に尼崎市
地図
くじら保育園豊津東園から11km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
コロル今福
今福鶴見駅徒歩3分
5領域に基づくプログラム📋 身辺自立から感覚遊びまで📘 言語聴覚士が言語療育を実施🗣️ 好きなキャラクターの絵カードを使用🎴 社内外の研修でスキルアップ📚
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 音楽療法
- 言語療法
- +6
- 住所
- 〒536-0003 大阪府大阪市城東区今福南四丁目１５番２２号 今福ワコービル１０１
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 19:00 ／ 土 10:00 ～ 19:00 ／ 日 10:00 ～ 19:00
- 送迎エリア
- 大阪市全域
地図
くじら保育園豊津東園から11km
- 送迎あり
発達支援センターれふあ
阪急バス「国道豊川」バス停 下車3分 大阪モノレール彩都線「豊川」駅 徒歩7分
🌈 放課後等デイサービス「れふあ」では、子どもたちが楽しく過ごせる環境を提供しています。 🎨 多彩なアクティビティを通じて、創造力やコミュニケーション能力を育むプログラムがあります。 🌟 経験豊富なスタッフが子ども一人ひとりに寄り添い、個別支援を行っています。 🏃♂️ 外遊びやスポーツを取り入れ、体を動かす楽しさを体験できます。 📚 学習支援も行い、宿題や勉強のサポートをしています。 🎉 季節ごとのイベントや行事を通じて、友達との絆を深める機会があります。 💖 安全で安心な施設環境を整え、保護者の方々にも信頼されるサービスを提供しています。
- 住所
- 〒567-0059 大阪府茨木市清水１丁目28番15号
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 12:00
- 送迎エリア
- 茨木市
地図
くじら保育園豊津東園から11km
- 空きあり
- 9/23時点
Ｌｉｉ ｓｐｏｒｔｓ ｓｔｕｄｉｏ 土佐堀
大阪メトロ四つ橋線 肥後橋駅から徒歩で7分 京阪中之島線 中之島駅から徒歩で10分 京阪中之島線 渡辺橋駅から徒歩で9分
デジタルツールで運動を楽しむ支援🎮 3部構成95分の小集団プログラム🕘 心拍数を増やして運動の効果を得る❤️ 運動と福祉のスペシャリストが指導🏅 支援動画や写真の共有など保護者支援📷
- 日曜営業
- 土曜営業
- 理学療法
- 作業療法
- +9
- 住所
- 〒550-0001 大阪府大阪市西区土佐堀一丁目６番１０号 土佐堀トキワビル５階
- 営業時間
- 平日 10:15 ～ 17:30 ／ 土 09:00 ～ 15:00 ／ 日 09:00 ～ 15:00
地図
くじら保育園豊津東園から11km
コペルプラスここいろ箕面教室
阪急電車箕面駅徒歩8分
- 土曜営業
- 住所
- 〒562-0001 大阪府箕面市箕面5丁目11番4号 プラティアビル5階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
地図
くじら保育園豊津東園から11km
えぶりぃ
JR宝塚線 伊丹駅より徒歩2分 阪急伊丹線 伊丹駅より徒歩10分
子供たちが未来に向けて、自分らしく豊かに暮らしていけるよう、 子供たちひとりひとりの発達課題にあった内容を 集団、個別にてサポートしています。 幼児期から小学校低学年は、成長するための基礎(土台)作りの大切な時期ととらえ、 内面の発達や人との信頼関係を育み、 いまここにいる自分が大事にされ必要だと感じることのできる 支援を保護者と一緒に考え取り組んでいけるように考えています。 エントランス えぶりぃでは、年少以下の子どもさんについては基礎的な生活習慣、小集団での過ごし、コミュニケーション能力向上の支援を行わせていただきます。 小学校入学を控えた年中、年長の子どもさんについては、 入学前に基礎的な学習を開始し、小学校入学時点で少しでも 学習面での不安を低減させ、入学後は大きく変化する環境へ対応できるよう、 事前の学習支援にも力を入れています。 小学校低学年の子どもさんについては、「小学校生活」をスムーズに、そして楽しく送る事ができるように、1回の利用のなかで自立活動、学習支援、小集団活動などのプログラムを実施しています。
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒664-0845 兵庫県伊丹市東有岡一丁目18番13号 サン伊丹駅前ハイツＢ棟1階2113号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:30
地図
くじら保育園豊津東園から11km
- 送迎あり
なないろスタディセカンド (study2nd)
阪急茨木市駅から徒歩7分
ビジョントレーニング機器を導入👀 目と脳と身体のバランスを整える⚖️ LITALICO教材による療育📚 学ぶ力を育てる脳と身体づくり🧠 スポーツビジョン認定資格者が在籍🏅
- 土曜営業
- 学習支援
- 個別療育
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- +2
- 住所
- 〒567-0818 大阪府茨木市本町６番１３号 マプログレイスⅱ１階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 茨木市
地図
くじら保育園豊津東園から11km
こどもの現代アート
大阪メトロ四つ橋線「肥後橋」駅 ⑥番出口より徒歩1分
アートを通して、子どもたちの『やりたい』気持ちから生まれる創作の意欲、美しいものをこころから美しいと感じる感性、そして『やりたい』ことを通して生まれる集中力、この３つの、意欲、感性、集中力を養うことを要として運営しております美大、芸大卒者による専門的な、アートを通じた療育サービスを提供しております。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒550-0002 大阪府大阪市西区江戸堀一丁目8番18号 ヤシマビル4階
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 18:30 ／ 土 10:00 ~ 17:30 ／ 日 10:00 ~ 17:30
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
