児童発達支援スーパーきっず
大阪市地下鉄 千日前線 西長堀より5分 鶴見緑地線 西長堀より7分
- 住所
- 〒550-0015 大阪府大阪市西区南堀江四丁目２２番５号 光洋ビル
蓮美幼児学園京町堀プリメール周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
7ページ目1434件蓮美幼児学園京町堀プリメールから2km
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蓮美幼児学園京町堀プリメールから2km
- 送迎あり
ステップスマイルのだ
大阪メトロ千日前線『野田阪神』駅 徒歩4分 阪神線「野田」駅 徒歩４分
事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ・日常における基本的な動作の支援 ・安心して過ごせる場所の提供 ・創作的活動 ・ 作業活動 ・1人1人の可能性の発見と育成 ・地域交流の機会の提供 ・人との関わりの中から社会性を身につける ・余暇の提供
- 土曜営業
- 住所
- 〒553-0006 大阪府大阪市福島区吉野1丁目２１番７号
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市福島区
地図
蓮美幼児学園京町堀プリメールから2km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
リタリコ (LITALICO) ジュニア梅田教室
大阪市営地下鉄四つ橋線「西梅田駅」より徒歩7分 JR「北新地駅」より徒歩5分
行動分析をもとに個別支援計画🗂️ 個別指導と集団活動を実施👥 保育所等訪問支援も実施🏫 言語聴覚士や作業療法士が在籍🧑🏫 保護者向けにペアレントトレーニング🤝
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 遊戯療法
- +9
- 住所
- 〒530-0003 大阪府大阪市北区堂島2丁目3番9号 sure堂島ビル５ｆ
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 09:30 ~ 17:30 ／ 日 09:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 大阪府、兵庫県、京都府、及び奈良県の全域とする。
地図
蓮美幼児学園京町堀プリメールから2km
- 送迎あり
あすきたる児童発達支援
大阪メトロ四ツ橋線四ツ橋駅より徒歩1分 大阪メトロ長堀鶴見緑地線西大橋駅より徒歩６分 大阪メトロ御堂筋線心斎橋駅より徒歩１２分
ほめて、学んで、未来へ。 自己肯定感と自己効力感を高めて子ども達自身が自立した生活を送ることを目指す。
- 住所
- 〒550-0014 大阪府大阪市西区北堀江一丁目５番９号 サンシステム北堀江ビル５０１号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪市
地図
蓮美幼児学園京町堀プリメールから2km
- 送迎あり
Ｂａｍｂｉｎｏ
阪神なんば線「九条駅」徒歩7分
（運営の方針） 第２条 事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ２ 指定児童発達支援の実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者（以下「障害児通所支援事業者等」という。 ）との密接な連携に努めるものとする。
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒550-0023 大阪府大阪市西区千代崎二丁目５番８号 シロハイヌ千代崎１階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪市全域（24区）
地図
蓮美幼児学園京町堀プリメールから2km
- 送迎あり
とはな
大阪メトロ千日前線 桜川駅から徒歩で6分 阪神なんば線 桜川駅から徒歩で8分 大阪メトロ千日前線 西長堀駅から徒歩で8分
- 土曜営業
- 遊戯療法
- 預かり支援
- 運動療育
- +4
- 住所
- 〒550-0015 大阪府大阪市西区南堀江三丁目３番９号 ｗｉｌｌｏｗ’ｓａｒｋ５階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00
地図
蓮美幼児学園京町堀プリメールから2km
メロディサロンデコモダス (melodysalondecodomodus)
ｊｒ環状線「福島駅」から徒歩４分
お子様が楽しく、安心して過ごせる場所であることを大切にしています。 歌や楽器、身体運動などの活動を通して、心身の発達やコミュニケーション、「他者とのやりとり」「役割を担う」などの社会性などを育んでいきます。 様々な音楽活動を通して、お子様の「できた！」という思いや経験を、やる気と自信につなげていくとともに、自分らしさや自己表現、自己肯定感も育んでいきます。
- 住所
- 〒553-0003 大阪府大阪市福島区福島八丁目１７番１号ｂｌｄ’ｓｈ２ｏ５階
地図
蓮美幼児学園京町堀プリメールから2km
ガタンゴトン
【鉄道】 JR福島駅より徒歩4分 阪神福島駅・JR新福島駅より徒歩8分 【バス】 大阪シティバス 福島七丁目・福島西通より徒歩4分 【併設駐車場の有無】 契約駐車場はありません。近隣のコインパーキングをお使いください。
認知・注意・記憶にねらいを置く🧠 言葉の遅れなどの心配に対応👂 できた、わかったの実感を重ねる✨ 自立課題の教材をスタッフが手作り✂️ 保護者向けのペアレントトレーニング👪
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- TEACCH
- ABA
- 学習支援
- +5
- 住所
- 〒553-0003 大阪府大阪市福島区福島八丁目１７番１号 gt福島ビル２０１号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 09:30 ~ 15:30
地図
蓮美幼児学園京町堀プリメールから2km
- 送迎あり
児童発達支援プットイン
地下鉄四つ橋線 四ツ橋駅 徒歩7分
パソコンを使ったプログラミング教育やプットイン療育、知育遊びを通じて課題絵を一つ一つクリアーして問題を解決することで「できた！」と自己肯定感を高め、子ども等の個性や特性を伸ばしていく。 プログラミング教育とプットイン療育の両立
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒550-0015 大阪府大阪市西区南堀江一丁目２１番４号 ｊｓビル６階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 西区、中央区、浪速区、北区、福島区、大正区、港区、西淀川区
地図
蓮美幼児学園京町堀プリメールから2km
- 送迎あり
ハッピープラス南堀江
Osaka Metoro千日前線 桜川駅 Osaka Metoro千日前線 西長堀駅
ハッピープラス南堀江では、認知面・社会性・言語面など、 コミュニケーションに必要なことばの基礎を育みます。 認知面とは、見たり、聴いたり、触ったりして、それが何なのか判断し解釈すること。 社会性とは、親・友だち・大人など、人との関わり合いに関すること。 言語面とは、ことばを実際に用いるために、単語の意味や文法やルールを理解していく力のこと。 これらが相互に関わり合うことでコミュニケーションの基盤が作られます。 また、就学に向けて、集団療育だけでなく、公文式学習を取り入れ、スムーズな就学への移行を目指しています。
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒550-0015 大阪府大阪市西区南堀江三丁目７ー１９ ７階
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 18:00 ／ 土 12:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪府全域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
