- 住所
- 〒581-0851 大阪府八尾市上尾町一丁目１番地の４
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 八尾市
谷町中央保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
144ページ目1492件谷町中央保育園から14km
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谷町中央保育園から14km
- 空きなし
- 送迎あり
- 8/31時点
児童発達支援ヒトツナひょうたん山教室
近鉄電車奈良線「瓢箪山駅」下車後徒歩5分
利用児童が、日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応し、社会との交流が図ることができるよう、当該利用児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行います。 休憩や気分転換できるようにスヌーズレンルーム（ブラックライト光の癒し空間）を設置 応用行動分析（ABA）、認知行動療法（CBT）、アナログゲーム療育、バルシューレ、PECSなど科学的エビデンスに基づいた療育を実施 １８０平米の広い施設 個室や小集団用の部屋を複数設置 室内遊具、デジタル機材、カードゲーム・ボードゲームなど遊びのバリエーションは豊富
- 住所
- 〒579-8045 大阪府東大阪市本町6番16号 川畑ビルB棟2階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 12:00
- 送迎エリア
- 東大阪市
地図
谷町中央保育園から14km
- 送迎あり
八尾市立児童発達支援第２センター 八尾しょうとく園
電車：近鉄大阪線 『河内山本駅』下車 〜 近鉄バス：東花園駅前行 『上尾町バス停』下車 〜 『上尾町バス停』より徒歩５分
少人数の集団保育と個別訓練により、日常生活における（基本的生活習慣の自立に向けて）基本的動作等の習得、並びに集団生活に適応することができるよう、利用児童の身体、精神の状況、その置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な保育、指導を行うよう努める。
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒581-0852 大阪府八尾市西高安町三丁目１１番地
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 八尾市及び柏原市
地図
谷町中央保育園から14km
- 送迎あり
✨ 75インチの巨大モニターで楽しく療育！動画やゲームを通じてソーシャルトレーニングも実施中！ 🧘♂️ 簡単ストレッチで美しい姿勢をサポート。毎日の数分で効果を実感！ 🏃♀️ 遊び感覚でバランス感覚や体幹を鍛えられる豊富なプログラムをご用意！ 👩🏫 専門性の高いスタッフが丁寧に指導し、個々の成長を支援します！ 🌈 笑顔あふれる環境で、楽しく学びながら心と体を育てましょう！ 🎉 ぜひ一度、私たちの施設を訪れて、その魅力を体験してください！
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +5
- 住所
- 〒561-0802 大阪府豊中市曽根東町二丁目１２番１１号２階
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 豊中市
地図
谷町中央保育園から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
こぱんはうすさくら刑部教室
近鉄大阪線 高安駅から 徒歩５分
療育の目的を明確にしたプログラム🧩 トイレトレーニングなど身辺自立の支援🚽 年中・年長児には就学を見据えた学習🎒 多彩な経歴の職員が在籍👥 毎月、外出やクッキングのイベント🍳
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 音楽療法
- +11
- 住所
- 〒581-0015 大阪府八尾市刑部１丁目183番１号 エクシヴィアベニュー１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 八尾市内
地図
谷町中央保育園から14km
- 空きあり
- 9/23時点
運動教育を取り入れた療育🏃 体幹や姿勢、ストレッチを実施💪 挨拶や返事などの習得も支援🙂 6名前後の小集団のクラスがある👥 広い教室で体を動かせる🏫
- 土曜営業
- ABA
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +5
- 住所
- 〒590-0985 大阪府堺市堺区戎島町２−６６ m・y２堺駅前ビルⅱ ３階 a
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:45 ／ 土 10:00 ～ 15:40
地図
谷町中央保育園から14km
- 住所
- 〒581-0851 大阪府八尾市上尾町一丁目18番地の１
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 12:00 ／ 土 09:00 ～ 12:00
- 送迎エリア
- 八尾市
地図
谷町中央保育園から14km
- 送迎あり
オールケア守口
京阪本線大和田駅より徒歩15分 京阪本線萱島駅徒歩1５分
・放課後に安心して過ごせる居場所 ・指導員や保育士、看護職員、セラピスト ・年齢に合った療育を受けられる ・一人ひとりに合った生活リズム
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒570-0012 大阪府守口市大久保町五丁目39番６号
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 守口市全域・門真市、寝屋川市(一部地域を除く)
地図
谷町中央保育園から14km
児童発達支援事業所 Rainbow Rose
阪急京都線 正雀駅より徒歩3分 JR京都線 岸辺駅より徒歩5分
「こどもも大人も誰もが無限の可能性を持っている」との思いから、施設名に「Rainbow Rose（花言葉：無限の可能性）」と付けました。 こどもの自己決定を尊重し、小さな成功体験を増やし、自己肯定感を育みます。 AIセラピストco-miiを導入し、AIによる診断テストでお子さまの5 領域に対応した特性を分析、正確な個別支援計画書を作成します。 児童発達支援に特化したSTEAM教育＆プログラミング学習を取り入れています。 認可外保育施設を併設しており、支援に保育施設のこどもと一緒に行う活動を取り入れ、インクルーシブ保育に力を入れています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒564-0011 大阪府吹田市岸部南１丁目２番１０号 RRIS建物内
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:15 ／ 土 10:00 ～ 17:00
地図
谷町中央保育園から14km
- 住所
- 〒580-0044 大阪府松原市田井城一丁目６番22号 ２階
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 松原市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
