キッズサポート ここもあ にしおか
車 バス 自転車 徒歩
- 住所
- 〒062-0033 北海道札幌市豊平区西岡三条9丁目5−15 ジョインタービル1階
札幌市立東山小学校から4km
車 バス 自転車 徒歩
札幌市立東山小学校から4km
市電:電車事業所前 徒歩5分
季節の行事や親子参加のイベントが多く、お年寄りと触れ合う機会もあります。 リトミックやボルダリングを使った運動遊びも用意しています。 平成28年4月から放課後等デイサービスを再開し、年上の子からの刺激を受けて成長することを願っています。 平日・祝日の9:00~18:00に開所し、定員は3名、送迎と食事の提供があります。
札幌市立東山小学校から4km
地下鉄東西線南郷7丁目駅下車 徒歩3分
2歳から未就学児をメインの対象に、集団でのゲーム活動、スポーツ、課外活動、SSTを療育の柱としています。 スポーツでは外部のサッカー講師を招き、体幹トレーニングや脳トレも取り入れています。 課外活動として、公園や地域イベントへの参加、施設や工場の見学などを体験します。 平日は10時から19時、土曜日を含む学校休業日は9時から18時に開所しています。
札幌市立東山小学校から4km
■じょうてつバス「南11条西11丁目」停より徒歩3分 ■市電「西線11条駅」停より徒歩8分 ■地下鉄「中島公園駅」1番出口より徒歩10分
チャレンジする力や自分で創り上げる喜びを大切にし、子どもの個性を考慮した指導を行う放課後等デイサービスです。 学習個別支援、音楽個別療育、音楽集団療育、集団リトミックなどを通じて、コミュニケーションや身辺自立の定着を目指します。 月曜日から土曜日と祝祭日の9時から18時に開所し、定員は1日10名です。日曜、GW、お盆、年末年始は休みです。 送迎に対応しています。
札幌市立東山小学校から4km
札幌市営地下鉄南北線 中島公園駅 徒歩 8分
事業所が実施する事業は、幼児児童の精神発達を促すと共に、ADLの獲得、及び集団生活に適応することができるよう当該児童の身体・精神発達・ならびに生活環境に応じて適切かつ効果的な指導・訓練を行うものとする。 発達心理学を基に体操と新体操を中心に身体能力の向上と社会適合を目指した療育を行っています。
札幌市立東山小学校から4km
「西岡4条14丁目」 バス停より徒歩1分
運動療育が中心のプログラムを、発達に心配のあるお子さんや障がいのあるお子さんに向けて行っています。 1歳6カ月から18歳までが対象で、一人ひとりの発達や特性に合わせます。 月・火・木は13時~19時、水・金は9時~18時30分、土は9時~15時に開所します。
札幌市立東山小学校から4km
札幌市営地下鉄東豊線「福住駅」より中央バス【福84】、【真104】、【真105】にて「福住2条9丁目バス停」から徒歩3分
🌟とるべ福住の魅力🌟 子どもたちの成長をサポートする「もうひとつの家」のような居心地の良い場所✨ コミュニケーションを大切にし、仲間との楽しい体験を通じて学びます🎈 野外活動や調理を通じて、生活スキルを楽しく身につけられる環境です🍳 個別の発達支援で、一人ひとりの個性を大切にしたサポートを行います🌈 見学や体験はいつでも受け付け中!お気軽にご連絡ください📞
札幌市立東山小学校から4km
(事業の目的)株式会社コペルが開設するコペルプラス札幌南4条教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。
札幌市立東山小学校から4km
札幌市営地下鉄東西線 バスセンター駅 より徒歩5分、菊水駅より徒歩15分、東豊線 豊水すすきの駅 より徒歩13分
(事業の目的)株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス○○教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
