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常盤学園保育所周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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常盤学園保育所から12km

  • 送迎あり

児童発達支援 デイゴ

(Osaka Metro長堀鶴見緑地線・今里筋線)  蒲生四丁目駅徒歩12分 (京阪本線)関目駅徒歩15分

地域でその子らしく楽しく生活を送ることができるよう支援します。 理学療法士等の専門職が評価を行いながら、学習支援、身体的支援などを行います。 また、PECSなど絵カードを用いたコミュニケーション練習等も行います。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒536-0008 大阪府大阪市城東区関目二丁目14番22号
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
城東区、鶴見区、旭区、都島区、東成区
地図

常盤学園保育所から12km

メイプル

京阪関目駅・地下鉄関目成育・地下鉄関目高殿駅より徒歩2分

🍀 児童発達支援と放課後等デイサービスを提供 🎓 2~5名までの少人数グループでのレッスン 📝 学習支援、コミュニケーションスキル、ライフスキルを重視 👨‍👩‍👧 保護者との面談を通じて長期的な学習計画を提案 🍎 おやつの時間を設け、リラックスした雰囲気を提供 🏠 アットホームな環境で個性を大切にした支援 📞 お問い合わせは月曜日から日曜日の10:00〜20:00 🚶‍♂️ 京阪関目駅・関目高殿駅から徒歩1~2分の便利な立地

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
住所
〒536-0008 大阪府大阪市城東区関目5丁目3番9号1f
営業時間
平日 15:30 ~ 18:30 / 土 09:30 ~ 14:00
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常盤学園保育所から12km

  • 送迎あり

スタディ (study)

電車 近鉄奈良線「東花園駅」 徒歩5分

当事業所において円滑な運営管理を図るとともに、支給決定を受けた児童及び保護者の意志および人格を尊重し、下記のサービスからその立場に立った適切なサービスを実施する。 ◇個別支援計画の作成・・・保護者や児童のニーズに合わせ個別指導計画を作成します ◇日常生活訓練・・・日常生活動作、歩行、軽スポーツ、音楽活動等を行います ◇集団活動適応訓練・・・会話、手話、点字、パソコン操作等を行います ◇創作的活動・・・絵画、工作、園芸等を行います ◇更生相談・・・医療、福祉、生活の相談等を行います ◇健康相談・・・児童の健康チェック、健康相談を行います ◇送迎サービス等

  • 土曜営業
住所
〒578-0924 大阪府東大阪市吉田七丁目8番47号
営業時間
平日 11:30 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
大阪府東大阪市・八尾市
地図

常盤学園保育所から12km

  • 送迎あり

うぇるふぇあナースリー鶴見

JR学研都市線、おおさか東線 「放出駅」より徒歩7分

公文式学習法による学習

  • 土曜営業
住所
〒538-0044 大阪府大阪市鶴見区放出東二丁目19番8号 ブランテージ石川1階
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
近隣地域 ※詳細はお問い合わせください。
地図
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常盤学園保育所から12km

児童デイサービスみのり

阪急電鉄京都線、茨木市駅

・リハビリと入浴と食育が柱 ・創作活動や季節ごとのイベント ・お子さまのペースに合わせる

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
住所
〒567-0817 大阪府茨木市別院町7番5号 三友ビル3f302号
営業時間
平日 9:00~17:00
地図

常盤学園保育所から12km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

LITALICOジュニア千里丘教室

JR京都線「千里丘駅」より徒歩3分

行動分析をもとに個別支援計画を作成 個別指導と集団活動を実施 保育所等訪問支援を実施 独自のスキルリストと専門教材を活用 スマホで指導をリアルタイム視聴

  • 理学療法士(PT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 遊戯療法
  • +8
住所
〒566-0001 大阪府摂津市千里丘二丁目12番5号 ダ・カーポ2階2‐E号室
営業時間
平日 12:30 ~ 18:30 / 土 09:30 ~ 17:30 / 日 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
摂津市、吹田市、茨木市、高槻市、門真市、大阪市、豊中市、守口市
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常盤学園保育所から12km

マナビズムスピーキン (speakin’) 吹田岸辺教室

jr京都線岸辺駅より徒歩1分阪急京都線正雀駅より徒歩5分

身近な地域において専門職による専門的な発達評価や療育、訓練が受けられる場所を新たに創り出し、地域福祉の一層の充実を図ることを目的とする。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒564-0011 大阪府吹田市岸部南一丁目25番7号 301号
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00 / 日 10:00 ~ 19:00
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常盤学園保育所から12km

かぎしっぽ

大阪メトロ 関目高殿駅から徒歩7分

学習支援・SST・LST・運動療育を実施 教員免許保持者が学習支援を中心に担当 心理士が個別SSTや集団遊びで支援 保育士が食事やトイレの自立を支援🍴 クッキングや外出支援の体験型イベント🐣

  • TEACCH
  • 預かり支援
  • ABA
  • 感覚統合療法
  • +6
住所
〒535-0031 大阪府大阪市旭区高殿六丁目9番23号 1階
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5.0(2件)

常盤学園保育所から12km

コペルプラス千里丘教室

JR 千里丘駅より徒歩4分 阪急電鉄京都線 摂津市駅より徒歩10分

(事業の目的)株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス千里丘教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒566-0001 大阪府摂津市千里丘二丁目12番5号 ダ・カーポ 1階E号室
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
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5.0(8件)

常盤学園保育所から12km

  • 送迎あり

オールケア旭ノア

大阪メトロ谷町線関目高殿駅下車徒歩10分

医療的ケアや重度の障がいがある方に対して、積極的に支援を受けさせて頂く事業者です。 児童発達支援の幼児の方からご利用者様の歴史つくりのお手伝いをさせて頂く気持ちで支援に取り組んでいます。

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒535-0031 大阪府大阪市旭区高殿六丁目9番23号
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
大阪市旭区、大阪市都島区(城東区・鶴見区・東淀川区その他はご相談ください)
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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