札幌市立西岡小学校から6km
地下鉄南北線幌平橋駅徒歩9分 市電静修学園前徒歩5分
発達に凸凹のある小・中・高校生を対象に、学習支援を入り口として関わる事業所です。 安心できる居場所と関係づくりを重ね、学びの土台になるスキルや社会性を養います。 特性と環境のズレから生じる困難を整え、その子らしく育てる環境づくりを大切にしています。 火曜日〜金曜日は祝日も14:00〜20:00、土曜日は9:30〜15:30に開所しています。
札幌市立西岡小学校から6km
地下鉄東西線 南郷13丁目駅 徒歩1分
お子さまの個性や感じ方に合った療育プランと、笑顔でチャレンジできる環境を整える放課後等デイサービスです。 スタッフは、小学校の支援学級の支援員経験者、児童デイサービスの管理者経験者、発達障害の子を持つ親として育児をしてきた方です。 月曜日から土曜日の9時から12時30分と13時30分から17時に開所し、定員は10名です。
札幌市立西岡小学校から6km
北海道中央バス[福85][南85][85] 「清田6条3丁目」下車徒歩5分 「清田団地中央」下車徒歩5分
家庭的な環境の一軒家で、少人数制の手厚い支援を行う事業所です。 運動・感覚の分野では、体幹を鍛える遊びや運動、製作や運筆、ビジョントレーニングなどに取り組みます。 認知・行動の分野では、タイムタイマーやスケジュールボードなど視覚的な支援を使い、時間の見通しを持てるようにします。 月曜日から金曜日の9:00～18:00に開所しています。
札幌市立西岡小学校から6km
地下鉄 東西線 東札幌駅
多機能型の事業所で、児童発達支援と放課後等デイサービスを提供しています。運動療育を軸に、さまざまな活動を行います。 運動の機会を持たせたい、体の動かし方を身につけてほしい、というご家庭の希望に応えています。 器具がそろい、屋内でも十分に体を動かせます。 月・火・水・木・金・土の９時～１８時に開所し、送迎を行っています。
札幌市立西岡小学校から6km
🌟子ども達の笑顔があふれる場所、べりい・べりいーlittle！ ✨遊びを通じて学び、自信を育む療育プログラムを提供しています。 🎉毎月の楽しいイベントで、仲間との絆を深めるチャンスも！ 🍽️美味しい給食はcaffe achunから、食の挑戦もサポート！ 🏞️晴れた日は戸外活動で、自然を感じながら心も体も元気に！ 📞詳しいお問い合わせはお気軽にどうぞ！
札幌市立西岡小学校から6km
地下鉄東西線「白石駅」より徒歩6分 北海道中央バス札幌市内路線バス72系統「日章中学校前」停留所より徒歩2分
🍽️ 安全で安心な食事提供を行っています。 🍏 地元の新鮮な食材を使用し、子どもたちが食べ慣れた味を大切にしています。 🎉 季節感あふれる行事食を提供し、食事を楽しむ機会を増やしています。 😊 スタッフは子どもたちのニーズに応じた献立を考え、笑顔を引き出す食事作りに努めています。 🧼 厳格な衛生管理を実施し、毎日の点検で安全を確保しています。
札幌市立西岡小学校から6km
札幌市営地下鉄 東西線 南郷１８丁目駅下車 １番出口より徒歩７分
🌈 自分らしく、のびのびと成長できる場所です！ 🎓 有資格スタッフによるきめ細やかな学習支援で、個々の特性に応じたサポートをお約束します。 🧘♂️ 落ち着いた環境で集中できる個別学習ブースを完備。 🎉 調理実習や季節のイベントなど、笑顔あふれる楽しい活動も盛りだくさん！ 👶 見学相談は随時受付中。お子様の成長を一緒に見守りましょう！ 📞 お問い合わせはお気軽にどうぞ！
札幌市立西岡小学校から6km
札幌市営地下鉄 東豊線 福住駅から北海道中央バス 清田団地入口 停留所より徒歩5分
（事業の目的）株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス清田教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 （運営の方針）事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務
札幌市立西岡小学校から6km
市営地下鉄 幌平橋駅 徒歩１０分
・作業療法士とのマンツーマン支援 ・体操インストラクターとマンツーマン ・感覚統合に特化した多彩な遊具 ・マグフォーマーで手先を使う活動
札幌市立西岡小学校から6km
地下鉄東豊線 学園前駅より徒歩5分
・お子さん一人ひとりの発達や特性に応じた個別の支援を提供し、出来る事を増やし「自立」へと繋げていく ・集団活動の中でも主体性や協調性を持ちながら行動が出来るよう、場面ごとに必要な知識やコミュニケーションを支援を通じて事業所外でも集団活動が出来るようにしていく ・これまでの支援に留まることなく、お子さんの発達や特性に応じて、支援内容もブラッシュアップのサイクルを回していくSSTを取り入れた支援
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
