- 送迎あり
ひなたぼっこ瑞光第２事業所
大阪メトロ今里筋線 瑞光四丁目駅から徒歩 阪急京都線 上新庄駅から徒歩
◇心の成長のサポート ◇発達段階に合わせたアプローチ ◇自己肯定感を高める関わり合い ◇生きる力を育む心理カウンセラー在籍 心理学にっ基づいた個別支援、集団活動の実施
- 土曜営業
- 住所
- 〒533-0005 大阪府大阪市東淀川区瑞光三丁目９番１９号
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪市内
ポッポ保育園上中条校周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
28ページ目708件ポッポ保育園上中条校から10km
ポッポ保育園上中条校から10km
- 送迎あり
まめの木ザファースト (the1st)
大阪メトロ 北大阪急行 緑地公園から徒歩６分
・遊びの中で自我の発達を支援 ・自我から集団へ段階的に進む ・訓練や絵カードを使わない ・進学時のサポートブック作成
- 土曜営業
- 住所
- 〒565-0853 大阪府吹田市春日一丁目4番1号 緑地マンション202号
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 吹田市及び豊中市の全域
地図
ポッポ保育園上中条校から10km
- 送迎あり
児童デイサービスハイジ
電車：京阪寝屋川市駅より徒歩15分 車：大利ポンプ場横
🌟 子ども向けの放課後等デイサービスや児童発達支援に特化した施設の特徴 - 🎨 楽しいアートや工作の時間があり、子どもたちの創造力を育む - 🏃♂️ スポーツや運動を通じて、体力向上や協調性を養うプログラムが充実 - 📚 学習支援があり、宿題や学習内容の理解を助けるサポートがある - 🤝 個別支援が行われ、子ども一人ひとりのニーズに応じた対応が可能 - 🍳 食事の提供があり、栄養バランスを考えたメニューが用意されている - 🎉 イベントやレクリエーションが定期的に開催され、友達との交流を促進 - 🌈 安全で安心な環境が整っており、子どもたちがリラックスして過ごせる - 🧩 発達段階に応じたプログラムがあり、個々の成長をサポートする
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒572-0046 大阪府寝屋川市成美町27番10号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 寝屋川市
地図
ポッポ保育園上中条校から10km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
リタリコ (LITATICO)ジュニア寝屋川教室
京阪本線「寝屋川市駅」より徒歩3分
一人ひとりの学び方を考える📚 課題の優先順位と目標を決める🎯 手先の運動やSSTの個別課題✋ 体を動かす運動など多様な活動🏃 保護者と1日を振り返る時間📅
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 遊戯療法
- +8
- 住所
- 〒572-0838 大阪府寝屋川市八坂町15−10 第一八坂ビル６階601号室
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 17:30 ／ 日 10:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 大阪府全域
地図
ポッポ保育園上中条校から10km
- 住所
- 〒564-0073 大阪府吹田市山手町１丁目7番30号 メゾン紀の国屋102号室
- 営業時間
- 平日 11:45 ~ 17:45 ／ 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 大阪府吹田市
地図
ポッポ保育園上中条校から10km
児童デイサービスはっぴー
京阪バス「変電所前」徒歩3分
- 住所
- 〒573-0049 大阪府枚方市山之上北町４-15
地図
ポッポ保育園上中条校から10km
ポッポ保育園上中条校から10km
- 送迎あり
ウィズ・ユー箕面
アクセス ・箕面萱野駅 バスで10分ほど ・箕面キューズモール バスで10分ほど ・北大阪急行鉄道 千里中央駅 バス 15分 ・阪急バス 如意谷住宅前 1分
「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた！」を全力で応援する場所です。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- モンテッソーリ教育
- オリジナル教材
- 学習支援
- +5
- 住所
- 〒562-0011 大阪府箕面市如意谷四丁目1-15 サニーヒル箕面201号
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪府箕面市 大阪府豊中市 大阪府吹田市
地図
ポッポ保育園上中条校から10km
- 送迎あり
山之上のかけはし
京阪バス枚方市駅より変電所前下車。徒歩１分
🌈 児童発達支援と放課後等デイサービスを提供 📅 平日と土曜日に利用可能 🏫 幼稚園や保育所のように午前から利用できる 🍽️ 昼食やお昼寝の時間もあり 👩🏫 経験豊富な職員が個別支援計画を作成 🎨 機能訓練や音楽療育、運動療育を実施 🤝 社会性や協調性を学ぶ集団活動 🚗 送迎サービスあり（枚方市・交野市・寝屋川市） 🕒 定員は各施設で異なる（例：児童発達支援・放課後等デイサービスは10名） 💬 定期的に保護者との面談を実施
- 運動療育
- 音楽療法
- 預かり支援
- 住所
- 〒573-0049 大阪府枚方市山之上北町５番１号
- 送迎エリア
- 枚方市 寝屋川市 交野市
地図
ポッポ保育園上中条校から10km
- 送迎あり
ウィズ・ユー吹田
阪急吹田駅から徒歩6分
「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた！」を全力で応援する場所です。
- 土曜営業
- モンテッソーリ教育
- オリジナル教材
- 学習支援
- +5
- 住所
- 〒564-0041 大阪府吹田市泉町5丁目1-38
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 ／ 土 11:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 吹田市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
