アイグラン保育園大日東から8km
- 🎨 楽しいアート活動を通じて、創造力を育むプログラムがあります。 - 🎵 音楽やリズム遊びを通じて、感情表現やコミュニケーション能力を高めます。 - 🏃♂️ スポーツや体を使った遊びで、体力向上を目指します。 - 📚 読み聞かせや絵本の時間を設け、言語能力や想像力を育てます。 - 👫 グループ活動を通じて、友達との協力や社会性を養います。 - 🌳 自然体験を通じて、環境への理解や興味を深めます。 - 🍳 料理体験を通じて、生活スキルや自立心を育てます。
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ＪＲ学研都市線鴻池新田下車徒歩5分
法人の綱領である「和敬・愛語・感謝」を精神的支柱として人と和を重んじ人間の良き関係を求めて社会福祉事業に邁進し役割を果たす。 障害児通所支援の提供に当たっては、利用者の身体及び精神の状況並びその置かれている環境に応じて、適切なサービスの提供に努めるものとする。
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京阪電車 香里園駅より、徒歩6分 京阪バス 紅葉ヶ丘バス停前
・基本動作や感覚を経験する運動 ・色や形、数など認知の力を高める ・お出かけ探検やお買い物、クッキング
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JR千里丘駅から徒歩15分 モノレール宇野辺駅から徒歩10分
発達の特性に合わせたオーダーメイドの学習支援を行い、読み書きや推論などの基礎能力を育てます✨ 専門医の監修による医療的視点を取り入れた教育方針で、専門知識を持つスタッフが一人ひとりに寄り添います🤝 学習・休憩・グループワークを組み合わせた1日の流れの中で、自ら学ぶ意欲や表現力を楽しく養います🚀
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阪急千里線吹田駅 下車徒歩3分
Kidsさぽーとあかつきでは、精神的、身体的機能を最大限に伸ばし、将来社会的自立ができるようになることを目標とした一人ひとりの発達段階に合った内容を考え、身辺自立、運動、認知、言葉、社会性などの指導を行います。 お子様と指導者が楽しみや安らぎを共有できる雰囲気のなかで、自ら好きなものを選び、楽しむことを目的とします。 保護者の方々と共に考えながら、総合的に発達を促せるよう無理のない計画を立て実施します。
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梅田駅、大阪駅から 大阪市営バス、系統34森口車庫前行き毛馬2丁目降車 徒歩2分 おおさか東線 城北公園通り駅下車８分
様々な障がいを持った児童や家族が、障がいを個人の特性と捉え、日常生活や社会生活を営むために必要な知識等を習得するための支援を行う。 また地域との関わりを大切にし社会の一員として活動できる場の提供や情報発信を行う。 児童の様々な潜在能力の掘り起こしや、様々な体験機会を提供するため、英会話の時間を設け、また歌やゲームをしながら楽しく学べる時間を設けている。 楽器を使用し、音楽を通して演奏の楽しさや歌やダンスなどの時間を設けリズム感を養う。 季節のイベントを開催し、節句等の行事で家庭では困難な遊びを行い児童の高揚感を味わえる環境を提供する。
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阪急茨木市駅から徒歩１５分
🌟 対象のお子様は療育を必要とする未就学児と就学児です。 🕒 開設日は月曜日から金曜日で、時間は13:30～17:00（現在は15:30～17:00のみの開設）。 🍪 おやつタイムがあり、楽しいおやつを提供します。 🎨 活動内容は製作、粘土遊び、運動遊び、リズム遊び、砂・水遊びなど多彩です。 📚 学習のお手伝いも行い、楽しく学べる環境を提供します。 🚗 送迎サービスあり、通いやすさを考慮しています。 🏫 長期休みには学習やお昼ご飯作り、お出かけ、プール遊びなどの特別なプログラムがあります。 👦👧 定員は一日当たり10名で、少人数制で丁寧な支援を行います。 💰 利用料金はおやつ代と創作活動にかかる経費を含めて50円～150円/一日です。 📍 住所は茨木市水尾2-7-18で、阪急茨木市駅から徒歩15分の場所にあります。
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JR吹田駅より徒歩20分
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大阪シティバス 高倉町3丁目より徒歩3分/大阪メトロ 都島駅より徒歩15分/JRおおさか東線 城北公園通駅より徒歩10分
（事業の目的）株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス都島友渕教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 （運営の方針）事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。
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電車：JR住道駅から徒歩15分 電車：JR鴻池新田駅から徒歩28分
日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう事業所において適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする小集団の中で異年齢の児童が一緒に過ごしABAを用いて関わることで、SST・LSTを学んでいき、個々の自立を促します。 サイバーホイールやサーキット運動を通じた粗大運動 将来の自立につながる微細運動を行なっています。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
