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海塚保育所周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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海塚保育所から3km

  • 送迎あり

児童デイサービスいっぽ

JR阪和線『東貝塚駅』徒歩10分

🌟 0歳から18歳までの子どもを対象としたサービス 📚 日常生活における基本動作の指導やマナーを身につける 🏃 集団生活への適応訓練を行う 🎉 楽しい活動を通じて子どもたちの可能性を引き出す 👩‍👧 保護者や学校との情報共有を大切にする 📝 個別の支援計画を作成し、個性や発達段階に合わせた支援を行う 🎨 感覚あそび、運動あそび、創作活動など多様な支援活動 🍳 クッキングや買い物体験を通して生活能力を育成 🚍 自宅や学校への送迎サービスあり 🎈 季節行事(誕生日会、クリスマス会など)を開催 🌱 庭遊びや野菜・花の育成を通じて自然に触れる機会を提供 🤝 ソーシャルスキルトレーニングでコミュニケーション能力を向上 🔄 一日の振り返りを行い、感情表現を促進

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 集団療育
住所
〒597-0033 大阪府貝塚市半田二丁目22番6号
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
貝塚市・岸和田市・泉佐野市・熊取町・忠岡町・和泉市・泉大津市
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海塚保育所から3km

  • 送迎あり

音楽&リズムあなたが宝モノ貝塚王子教室

南海本線「二色浜駅」より徒歩10分

・ピアノ・ドラム・打楽器で感覚刺激 ・リトミックや音楽サーキット ・発語を促す発声プログラム ・パネルシアターや絵描き歌

  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 集団療育
住所
〒597-0051 大阪府貝塚市王子1029番6号 いのちの木リエゾンビル3f
送迎エリア
貝塚市
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海塚保育所から3km

  • 送迎あり

運動&学習療育あなたが宝モノ貝塚王子教室

電車:   →JR和泉橋本駅より海側方向に徒歩約20分 自動車:   →和歌山方面から第二阪和国道(26号)王子南交差点左折すぐ右手の建物   →大阪方面から第二阪和国道(26号)王子南右折すぐ右手の建物

利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 発達障害や知的障害のお子さんの苦手なワーキングメモリを増やし、協応動作がスムーズになる運動をし、できた成功体験をたくさん積んでもらい、自己肯定感を上げる療育です。 視覚認知機能をアップさせる目のトレーニングもし、将来自立して生きていけるための社会性とコミュニケーション力を養います。

  • 土曜営業
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 集団療育
住所
〒597-0051 大阪府貝塚市王子1028-1
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
貝塚市
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海塚保育所から3km

こどもパークゆめっこ

南海本線「蛸地蔵駅」徒歩5分

・理学療法士・作業療法士による機能訓練 ・歯科衛生士による口腔ケア ・音楽・感覚・視覚遊びが中心 ・絵本の読み聞かせや紙芝居

  • 運動療育
  • 学習支援
  • 理学療法
住所
〒596-0073 大阪府岸和田市岸城町28番36号
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海塚保育所から3km

  • 送迎あり

児童発達支援STEP

電車:南海本線「二色浜駅」徒歩19分 JR阪和線「和泉橋本駅」徒歩14分

利用者の基本的な生活能力や社会性の向上を目的として適切な支援を行うとともに、家庭や地域、関係機関と連携しながら、必要なサービスを適時提供し、関係法令を遵守して運営するものとする。

  • 土曜営業
住所
〒597-0051 大阪府貝塚市王子719番地1
営業時間
平日 15:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
貝塚市
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海塚保育所から3km

  • 送迎あり

ハピスポ貝塚

南海本線二色浜駅から徒歩10分車で5分

放課後に自宅で過ごすことが多い子ども達に〔安心して過ごせる場所〕を提供します。 部活動みたいに運動したり、習い事みたいに勉強したり、仲間と余暇を過ごして遊んだり、将来のことを考える機会を持つなど、個別にサポートいたします。 障がいだけでなく、一人ひとりの個性ややりたいことに合わせ、子ども達の得意なことを伸ばす支援をします。 「できた!」という体験を重ねることで、他の事へも関心が向く環境を整えます。 ハピスポでは、仲間との関わりの中で、自分自身の存在が大切にされるという経験が大切だと考えています。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒597-0062 大阪府貝塚市澤835番地1
営業時間
平日 12:30 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
貝塚市・岸和田市・泉佐野市・泉南市
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海塚保育所から3km

ハピスポ貝塚

南海本線二色浜駅から徒歩10分

子どもたちの安心でき居場所づくりとご家族の休息の時間を提供する中で、自分自身が大切にされる経験を通じて子どもたちが安心して過ごせる場所で「できた!」という成功体験を重ねる支援を行います。 課題取り組みサポート:学習の取り組みや自立課題を作成しサポートいたします。 自立プログラム:将来の社会参加につながる力を育むために様々なプログラムを行います。 個別指導:一人ひとりの特徴や課題に合わせた支援計画を作成いたします。

  • 土曜営業
住所
〒597-0062 大阪府貝塚市澤835番地の1
営業時間
平日 12:30 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
地図

海塚保育所から3km

出来ることを一つずつ増やすことで自己肯定感をあげ、積極的に新たな課題にも向き合えるように育てていく。 自分の力で生きていけるように成長させていく。 自立に向けた支援に力を入れている

  • 土曜営業
住所
〒595-0071 大阪府泉大津市助松町3-9-40 シャルマンコーポ松之浜106
営業時間
平日 12:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
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海塚保育所から3km

ウルぱあに

・送迎なし ・駐車場有 ・JR阪和線 東岸和田駅 徒歩5分

障がい児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障がい児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 指定障害児通所支援の実施に当たっては、地域と結びつきを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設、その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者(以下「障害児通所支援事業所等」という。 )との密接な連携に努めるものとする。 前二項のほか、法及び「児童福祉法に基づく指定通所支援事業の人員、設備及び運営に関する基準」運動遊びを通して運動能力・体力の向上と共に、社会性や豊かな情緒を育みます。

住所
〒596-0825 大阪府岸和田市土生町三丁目14番27号 川口ビル2f
営業時間
平日 10:30 ~ 17:30
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海塚保育所から3km

  • 送迎あり

児童福祉サービスラリマー (larimar)

JR和泉橋本駅から徒歩10分

児童発達支援及び放課後等デイサービスを通じて、生活能力の向上、自立に向け必要な訓練を行い社会との交流を促進するために、当該障がい児の身体及び精神の状況、その置かれている環境に応じて適切な指導及び訓練を実施します色々な体験や経験を重ねて知識へ繋げていけるように、お買い物やクッキング、プール、季節に合わせたイベントや製作をたくさん活動に入れています。 お友だちと一緒にすることで集団活動への参加もできる様になってきています

  • 土曜営業
住所
〒597-0053 大阪府貝塚市地蔵堂1番地8
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
貝塚市、岸和田市、泉佐野市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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