ぐろーす平岸
地下鉄南北線 南平岸駅 徒歩15分
- 土曜営業
- プログラミング療育
- 住所
- 〒062-0938 北海道札幌市豊平区平岸八条13丁目1−22 クレインパレス平岸2階
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 18:00
札幌市立平岸小学校から2km
地下鉄南北線 南平岸駅 徒歩15分
札幌市立平岸小学校から2km
地下鉄東豊線 美園駅下車 徒歩5分 地下鉄南北線 平岸駅下車 徒歩12分
個性ある子どもたちに、色々な経験を重ねてもらいながら、美しくよい道を未来へ進めるよう支えている事業所です。 児童発達支援と放課後等デイサービスの多機能型で、定員は20名、一クラス10名の二クラス構成です。 開所は、12月29日から1月3日を除く月曜日から金曜日の9:00~18:00で、サービス提供時間は9:30~17:30です。送迎と食事の提供があります。
札幌市立平岸小学校から2km
地下鉄 東豊線 「豊平公園」 徒歩7分 地下鉄 南北線 「平岸」 徒歩11分
制作、運動、学習支援、食育などを通じて、脳の活性化や社会性を育む多彩な療育プログラムを提供しています🌱 保育士などの経験豊富なスタッフが、一人ひとりの生きづらさに寄り添い、個別・集団活動の両面からサポートします🤝 朝の会から送迎まで規則正しいスケジュールが整っており、保護者の要望に応じた柔軟な対応も可能です✨
札幌市立平岸小学校から2km
地下鉄東豊線 美園駅から徒歩10分
タブレット学習やプログラミング、教育版マインクラフトを使った活動があります。 モルックやボードゲームといった、決まりのある遊びで社会性や協調性を育てます。 外部顧問の理学療法士による運動教室や、公園や屋外施設への外出行事もあります。 月曜から土曜(祝日を除く)の9:00から18:00に開所しています。
札幌市立平岸小学校から3km
地下鉄東豊線美園駅 徒歩6分
就学児が対象で、5領域と個別支援計画に基づいて、一人ひとりに合った療育を行います。 2〜5人程度の小集団療育やSST、学習支援専門員による1対1の個別学習支援があります。 日々の様子は写真やコメントで保護者が確認でき、長期休みなどに現地学習にも行きます。 月曜日から金曜日の9時から18時に開所し、送迎に対応しています。
札幌市立平岸小学校から3km
澄川6-4バス停より徒歩1分
事業所の従業者は、障がい児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、および社会との交流を図ることができるよう、当該障がい児のの身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な訓練を行うものとする。 安心で安全な通所支援と、出来る限りご本人と家族の皆様に寄り添える施設を目指しています。 音楽療育を中心に行い、PT/OTのスタッフを充実させて、少しでも満足のいくケアのご提供と、安らぎのある時間を過ごしてもらえたらと考えます。 児童とその家族の皆様、スタッフ、事業所の連携において、皆様の思いを反映できるような素敵な施設になることを望み、運営に当たっていきたいと考えます。
札幌市立平岸小学校から3km
地下鉄西18丁目駅〜徒歩8分 市電西15丁目駅〜石山通駅 下車〜徒歩3分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を取得し、集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流図ることができるよう、当該障害児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
札幌市立平岸小学校から3km
地下鉄 南北線 幌平橋駅 徒歩4分 市電 静修学園前 徒歩3分
発達障がい等のある小学生から高校生を対象に、一人ひとりの特性に合わせた支援を行います。 学習支援を起点に多面的なかかわりを広げ、安心安全の居場所をつくります。 学習の基礎となるスキルや社会性を育て、学校での適応や2次的な障がいの予防を目指します。 火曜日から金曜日は12時から20時(祝日も営業)、土曜日は9時30分から17時30分で、定員は10名です。
札幌市立平岸小学校から3km
地下鉄東豊線 美園駅
専門家が決めたプログラムで発達ステージを確認し、その子のレベルに合う手作り教材を使う事業所です。 運動療育では毎日、ダンスやリトミック、体操などで元気に体を動かします。 日替わりランチ(お弁当)は希望に応じて用意し、管理栄養士がアレルギーや好き嫌いを聞き取って献立に反映します。 月曜~土曜の9:00~18:00に開所し、送迎に対応しています。
札幌市立平岸小学校から3km
さっぽろ駅 じょうてつバス 快速8 藤野3-2行き
放課後等デイサービスとして、発達に心配のある子どもに、さまざまなプログラム活動を通して心と体の成長を手伝う療育機関です。 運動を通して、いろいろな活動に挑戦してみることを大切にしています。 リズム遊びや集団の活動で、人との関わりの中のルールなどを身につけられるようにします。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
