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超光寺幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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超光寺幼稚園から13km

就学前トレーニングを実施✏ ABAで行動の原因を分析🔍 LEGOを使ったプログラミング療育🧱 お金を使う体験で成功体験を積む💰 言語聴覚士が言葉の支援を行う🗣

ベアキッズ(BEAR KIDS)旭新森店 の写真ベアキッズ(BEAR KIDS)旭新森店 の写真ベアキッズ(BEAR KIDS)旭新森店 の写真+11枚
  • 言語聴覚士(ST)
  • 言語療法
  • 遊戯療法
  • ABA
  • 学習支援
  • +6
  1. 月○
  2. 火○
  3. 水○
  4. 木○
  5. 金○
  6. 土○
  7. 日休
住所
〒535-0022 大阪府大阪市旭区新森2丁目16−7
地図
せかいのかたち_写真せかいのかたち_写真せかいのかたち_写真せかいのかたち_写真せかいのかたち_写真せかいのかたち_写真せかいのかたち_写真せかいのかたち_写真せかいのかたち_写真せかいのかたち_写真せかいのかたち_写真せかいのかたち_写真せかいのかたち_写真せかいのかたち_写真

せかいのかたち

言語聴覚士在籍

  • 募集中
  • 送迎あり
  • 空きあり

平日 09:30 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 17:00

550-0004 大阪府大阪市西区靱本町1丁目7-8 ニッチ靭本町ビル1F

送迎対象: 大阪市北区, 大阪市中央区

超光寺幼稚園から13km

超光寺幼稚園から13km

コペルプラス宝塚教室

電車、バス、車、自転車、徒歩

(事業の目的)株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス○○教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、 創作的活動、相談業務

  • 土曜営業
住所
〒665-0835 兵庫県宝塚市旭町2−8−8 パル旭103号
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図
4.7(3件)

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  • 送迎あり

マイステージひまわり此花

阪神電車 千鳥橋駅 徒歩7分

事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者(以下「障害児通所支援事業者等」という。 )との密接な連携に努めるものとする。 新築一戸建てを使用し、在宅での切り替えや発達特性に合わせた支援を行っています。

  • 理学療法士(PT)
住所
〒554-0013 大阪府大阪市此花区梅香三丁目24番3号
営業時間
平日 10:30 ~ 17:30
送迎エリア
此花区・福島区
地図

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  • 空きあり
  • 10/9時点

アイアイプラス (AIAI PLUS) 阿波座

Osaka Metro千日前線「阿波座駅」9番出口 徒歩3分

運動と学習、集団活動を一体で提供🏃 粗大運動で身体の使い方を学ぶ💪 映像を見ながら体を動かす活動🎬 製作や集団遊び、SSTに取り組む🎨 臨床心理士や作業療法士が在籍🧑‍🏫

  • 土曜営業
  • 預かり支援
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +5
住所
〒550-0003 大阪府大阪市西区京町堀三丁目4番20号 ロイヤルハイツ江戸堀西公園102号室
営業時間
平日 14:30 ~ 17:45 / 土 09:30 ~ 17:15
地図
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コペルプラス宝塚教室

阪急電鉄 宝塚本線 清荒神駅より徒歩8分、阪神バス 宝塚警察署前停留所より徒歩5分

(事業の目的)株式会社コペルが開設するコペルプラス宝塚教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒665-0835 兵庫県宝塚市旭町2−8−8 パル旭103号
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図
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4.7(3件)

超光寺幼稚園から13km

  • 送迎あり

カルティボ キッズ

電車:能勢電鉄 多田駅より徒歩約17分(1.3Km) バス:阪急川西能勢口から阪急バス    ・西多田1丁目バス停(杉生線30系統)・・・徒歩1分    ・多田神社前バス停(杉生線12系統、22系統)・・・徒歩4分    ・西多田バス停(けやき坂線 つつじが丘線、猪名川パークタウン線など)・・・徒歩7分 自動車の場合:*川西能勢口から県道12号(猪名川渓谷ライン)を北上し、西多田2丁目交差点を右折。コーナン西多田の前マンション

・運動・工作・音楽・クッキング ・グループ活動と個別課題 ・楽しみの中で成功体験を増やす

  • 理学療法士(PT)
住所
〒666-0138 兵庫県川西市西多田一丁目16番28号 ポンデルージュ101号
営業時間
平日 10:00 ~ 12:30
送迎エリア
川西市、川辺郡猪名川町、池田市、宝塚市の全域
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  • 送迎あり

スリーケアこどもセンター

阪急茨木市駅からバスで6分(鮎川バス停下車)徒歩10分

・午前は個別課題に取り組む ・昼食後は自由な遊び ・他の人と関わり協力する取り組み

  • 土曜営業
住所
〒567-0831 大阪府茨木市鮎川2丁目32-25 アライブ21 104号
営業時間
平日 10:00 ~ 14:00 / 土 10:00 ~ 14:00
送迎エリア
大阪府茨木市、高槻市
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  • 送迎あり

リタリコ (LITALICO) ジュニア茨木教室

JR東海道・山陽本線 「茨木駅」より 徒歩5分 大阪モノレール本線 「宇野辺駅」より 徒歩18分

行動分析の結果で支援計画を作成 個別指導と集団活動を実施 保育所等訪問支援も実施 独自のスキルリストを活用 スマホで指導をリアルタイム視聴

リタリコ (LITALICO) ジュニア茨木教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア茨木教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア茨木教室 の写真+2枚
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 遊戯療法
  • +9
住所
〒567-0031 大阪府茨木市春日二丁目2番12号 茨木セントラルビル301
営業時間
平日 12:30 ~ 18:30 / 土 09:30 ~ 17:30 / 日 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
大阪市、高槻市、豊中市、箕面市、茨木市、摂津市、池田市、吹田市、三島郡島本町
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超光寺幼稚園から13km

  • 送迎あり

パルケあゆむ

阪急バス「豊川4丁目」行き「豊川4丁目」下車徒歩2分

児童発達支援及び放課後デイサービスを通じて、育ちがゆっくりだったり、発達に心配のある子どもや障害のある子どもたちに早期療育を目標とし、成長・発達を支援していきます。 集団の中で育ち合いを大切にして豊かな人間関係を培う療育をします。 当法人が培った障がい者支援のノウハウをもって、放課後等デイサービス終了後のサポートもお手伝いさせていただきます。

パルケあゆむ の写真パルケあゆむ の写真パルケあゆむ の写真+1枚
  • 土曜営業
住所
〒567-0057 大阪府茨木市茨木市
営業時間
平日 10:30 ~ 12:00 / 土 10:30 ~ 12:00
送迎エリア
茨木市高槻市箕面市豊能町
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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