ロゼッタ (Rosetta) 柴原
大阪モノレール「柴原阪大前」駅徒歩5分
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒560-0055 大阪府豊中市柴原町２丁目８−９ 田中ビル１０１号室
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 19:30 ／ 土 11:00 ～ 17:00
京進のほいくえんＨＯＰＰＡ北桜塚周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
6ページ目1077件京進のほいくえんＨＯＰＰＡ北桜塚から3km
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京進のほいくえんＨＯＰＰＡ北桜塚から3km
コペルプラス 服部天神教室
阪急電車宝塚線服部天神駅より徒歩6分
通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒561-0852 大阪府豊中市服部本町4丁目1番1号 豊中服部ビル1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00
地図
京進のほいくえんＨＯＰＰＡ北桜塚から3km
- 住所
- 〒561-0852 大阪府豊中市服部本町４丁目１番１号 豊中服部ビル１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00
地図
京進のほいくえんＨＯＰＰＡ北桜塚から3km
- 住所
- 〒561-0859 大阪府豊中市服部豊町二丁目21番11号 クレール服部１ｆ
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:30 ／ 土 09:00 ~ 12:00
- 送迎エリア
- 豊中市
地図
京進のほいくえんＨＯＰＰＡ北桜塚から3km
🌟 集団で行う「ほんもの」の療育 - 適切な時期に適切な療育を提供し、人との繋がりを学ぶことを大切にしています。 🍃 様々なことに挑戦！自然との触れ合い - 外に出て自然や四季の移り変わりを感じる活動を通じて、子どもたちの「やりたい！」「遊びたい！」を引き出します。 🤝 保護者も含めてのコミュニケーション - 研修やイベントを通じて、保護者と専門スタッフが密にコミュニケーションを取り、様々な課題や不安を解消しています。 📚 職員のスキルアップ - 定期的に実践報告会を行い、職員のスキルや療育の見直しを行っています。
- 住所
- 〒561-0858 大阪府豊中市服部西町３−４−６ １ｆ
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪府豊中市・大阪府箕面市・大阪市吹田市
地図
京進のほいくえんＨＯＰＰＡ北桜塚から3km
- 送迎あり
くろーばーキッズ
電 車：阪急宝塚線、大阪モノレール「蛍池駅」 徒歩10分 タクシー：蛍池駅より 約５分 車：大阪空港近くの空港線「空港前」交差点を南下、次の信号を左折してすぐ。
言語療法で言葉の悩みに対応🗣 言葉や発音の検査と評価を実施📝 感覚統合あそびを中心とした個別療育🧩 2〜4名の小集団療育を実施👥 言語聴覚士が在籍🧑🏫
- 言語聴覚士（ST）
- TEACCH
- 言語療法
- ABA
- 感覚統合療法
- +5
- 住所
- 〒560-0036 大阪府豊中市蛍池西町二丁目７番９−２０１号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 豊中市、池田市、箕面市
地図
京進のほいくえんＨＯＰＰＡ北桜塚から3km
- 送迎あり
担当制の個別活動を実施🧑🏫 集団活動で身体像に気づく🏃 自由あそびで社会的ルールを理解🎲 季節に合わせたイベントを実施🎄 毎月の職員研修を開催📚
- 作業療法士（OT）
- 作業療法
- ABA
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +5
- 住所
- 〒560-0032 大阪府豊中市蛍池東町四丁目３番２２号 １・２階
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 豊中市 池田市
地図
京進のほいくえんＨＯＰＰＡ北桜塚から3km
- 送迎あり
発達支援スクールクローバー蛍池駅前教室
阪急宝塚線・大阪モノレール『蛍池駅』徒歩２分
言語聴覚士による言語訓練を実施🗣️ 個別療育と小集団療育を実施🤝 運動療育をベースにプログラムを作成🏃 常勤の作業療法士が運動や遊びで訓練🎯 家庭や園での関わり方も助言💬
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 言語療法
- 感覚統合療法
- 運動療育
- 個別療育
- +1
- 住所
- 〒560-0033 大阪府豊中市蛍池中町二丁目３番１−１１６号 ルシオーレ南館１f
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 豊中市、池田市、箕面市
地図
京進のほいくえんＨＯＰＰＡ北桜塚から3km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
発達支援スクールクローバー
電 車：阪急宝塚線、大阪モノレール「蛍池駅」 徒歩10分 タクシー：蛍池駅より 約５分 車 ：大阪空港近くの空港線「空港前」交差点を南下、次の信号を左折してすぐ。
個別の言語訓練と集団療育を提供🗣️ 運動個別療育も行っている🏃 言語聴覚士が検査と評価、訓練を担当🧑⚕️ 家庭での関わり方をアドバイス🏠 園や自宅への送迎も行っている🚗
- 言語聴覚士（ST）
- TEACCH
- 言語療法
- ABA
- 感覚統合療法
- +5
- 住所
- 〒560-0036 大阪府豊中市蛍池西町２丁目７番９号 ２０２号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 豊中市、池田市、箕面市
地図
京進のほいくえんＨＯＰＰＡ北桜塚から3km
サルビアジュニア服部天神教室
阪急電鉄宝塚線「服部天神」駅より徒歩約3分
関係法令を遵守し、障害児通所支援事業者等との連携に努め、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとします。 ①お子様のお困り事や課題は一人ひとり違っています。 それぞれのお子様に合わせて学習、言語、運動、認知、社会性（ソーシャルスキル）など、どんな課題があるかを検討し最適なアプローチ、トレーニングを行います。 ②マンツーマンで関わることにより、集団の中ではなかなか気づくことのできないお子様一人ひとりの発達特性、認知特性を丁寧にアセスメントすることができます。 ③言語聴覚士や作業療法士など多職種のスタッフが在籍しており、お子様のお困りごとに応じて、様々な視点からのアプローチを意識した「チーム療育」を実践しています。 ④必要に応じて学校や幼稚園等との関係機関との連携を行っています。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒561-0851 大阪府豊中市服部元町一丁目3番15号 leiwa服部天神201号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 19:00 ／ 日 10:00 ~ 19:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
