札幌市立旭小学校から10km
川沿12条2丁目バス停より徒歩約3分 南北線真駒内駅より車で約10分
🌈 安全で広々とした環境で楽しく成長！ ✨ 幼児から高校生まで対応し、個々の発達をサポートします。 🌟 段差のない活動部屋で、安心して遊びや学びに集中できます。 🍀 暖かい雰囲気の中で、笑顔あふれる療育プログラムを提供！ 💬 ぜひお気軽にお問い合わせください！
札幌市立旭小学校から10km
電車：JR学園都市線「新琴似駅」 徒歩７分 車：道道865号「新琴似7-4・8-4」交差点を北方向へ 約１分 地下鉄：南北線「麻生駅」 徒歩１５分 バス：中央バス「新琴似8条3丁目」 徒歩４分
🎉お子さんの成長を全力サポート！ 🌱身辺自立を促す日常生活支援で自信を育みます。 ✋個別活動で手先の器用さを楽しく身につけます。 🧠知育活動で表現力を豊かにし、創造力を引き出します。 👫小集団活動で友達と共に喜怒哀楽を学びます。 🌍課外活動で実生活の中での成功体験を積み重ねます。 📞詳しいことはお気軽にお問い合わせください！
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地下鉄東西線 大谷地駅から徒歩5分
🌟 まなびの杜 みっけの魅力 🌟 ✨ mono作りやパソコン操作でクリエイティブな力を育成！ 🍳 調理実習や職場体験で実践的な生活力を身につける！ 🤝 思春期から青年期の交流を通じて、仲間との絆を深めます！ 🌈 経験豊富なスタッフが一緒に自信を育てるサポートをします！ 📞 お問い合わせはお気軽にどうぞ！
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札幌市営地下鉄東豊線元町駅徒歩7分
支援内容としては、宿題や勉強等の学習支援と成長過程で最低限不自由を生じない生活の指導を主として行っていくことで、他人を思いやる気持ちや社会に出たときに困ることが無いようにすることを目的としています。 これは、家で宿題や勉強をしない子供たちが増えており、勉強をする癖がついていないため、事業所としては、毎日短時間であっても勉強をする癖をつけたり、家に戻っても毎日勉強をするよう意識づけていきます。 ルールを教えられる機会が減ってきているため、例として朝・昼・夕に合わせた挨拶や食事中のルール、洋服などの片付け、言葉遣い等の指導を行っていきます。
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札幌市営地下鉄 東豊線 福住駅から北海道中央バス 清田団地入口 停留所より徒歩5分
（事業の目的）株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス清田教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 （運営の方針）事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務
札幌市立旭小学校から10km
南沢3条4丁目バス停より徒歩約3分南北線真駒内駅より車で約15分
🌟 安全で静かな環境の中、子どもたちがのびのびと成長できる場所です！ 🌈 専門のスタッフが心を込めた療育プログラムを提供しています。 🎨 創造力を育むアート活動や、運動能力を高める体を使った遊びが充実！ 🤝 一人ひとりの個性に寄り添った支援を行い、安心して通える場所です。 📞 お問い合わせはお気軽にどうぞ！お待ちしています。
札幌市立旭小学校から10km
バス（JR）：西町北１７丁目 徒歩1分 JR、地下鉄：宮の沢駅 徒歩10分
2024年6月に札幌地区で開所した、遊び、体験、療育を軸にした通所施設です。 障害のある子や障害認定のないグレーゾーンの子を対象に、専門家が支援しています。 言葉の遅れや発達への心配、かんしゃく、1人遊びが多いといった悩みに対応します。 日常の基本動作や集団生活への適応訓練を、遊びや自然体験を通じて個々に合わせて進めます。
札幌市立旭小学校から10km
JR新琴似駅より1.2km 徒歩15分 車で4分 バス バス停麻67より230ｍ 徒歩3分 バス停麻67より270ｍ 徒歩3.5分
小集団ならではの関わりで、発達や個性に合わせた支援を行う放課後等デイサービスです。 遊びや様々な体験を通して、「やってみたい」「できた！」を重ね、自信や自己肯定感を育てます。 心と身体、社会性、コミュニケーションの発達を支え、将来の生活につながる療育を目指します。 月曜日から金曜日の9:00から18:00に開所し、送迎に対応しています。
札幌市立旭小学校から10km
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
