- 住所
- 〒553-0003 大阪府大阪市福島区福島六丁目3番9号 竹内ビル2階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪市の全域
豊中市立原田こども園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
61ページ目1144件豊中市立原田こども園から11km
豊中市立原田こども園から11km
- 送迎あり
リアン・プラス第2教室
オレンジゆずるバス「粟生外院停留所」下車 降りてすぐ
経営理念 「人 と 人 を 繋 ぐ」 「自 立 へ 繋 ぐ」 「未 来 へ 繋 ぐ」【小集団プログラム】(月曜〜金曜) 10:00〜13:30 ■少人数(2〜5名)でさまざまなプログラムを実施 【個別療育】(月曜〜金曜) 時間 1コマ60分 10:00・11:30・13:00から ■内容 専門スタッフがお子さんに応じたプログラムを行います (例:就学に向けた運筆等手先のトレーニング・言葉の練習・学習支援・自立課題など)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒562-0025 大阪府箕面市粟生外院1-21-52 大阪府箕面市粟生外院1-21-52
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 00:00 ~ 00:00
- 送迎エリア
- 箕面市・吹田市・豊中市・茨木市
地図
豊中市立原田こども園から11km
- 送迎あり
宙★りす
JR神戸線「甲子園口」北出口、北へ徒歩5分
さまざまな学習の基礎をつくる自発的コミュニケーションを身につけます。 子どもたちが、『自分にとって必要と感じること、自分で考えて決めること。 』を大切にしています。 自発を大切にしているため、子どもたちが学習に向かえるための仕掛けをして、『待つ』ことを 大切にしています。 子どもが自発的に「それをやりたい!」と思ったチャンスを逃がさず、 『うまく背中を押していく。 』 私たちは、あくまでも自立のための支援を重視しています。 「自分でできた!」と自信をつけていくことで、次の学習のためのモチベーションを育みます。 自閉症をはじめとする、障害のあるお子さんのコミュニケーション支援を提供します。 幼児期・学齢期に身につけておきたい力は多岐に渡ります。 PECS(絵カードコミュニケーションシステム)とピラミッドアプローチを基にした学習支援を行います。
- 土曜営業
- 住所
- 〒663-8111 兵庫県西宮市二見町13−19
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 14:00 / 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 西宮市(山口町、名塩地域を除く)
地図
豊中市立原田こども園から11km
- 送迎あり
子ども発達支援センター
JR宝塚駅より阪神バス尼崎方面行に乗車、県道42号「総合福祉センター前」バス停下車、ロックペイント株式会社宝塚工場の交差点を北東へ徒歩10分
- 🎨 子どもたちが自由に創作活動できるアートスペースがある - 🧩 発達に応じた個別支援プログラムを提供 - 🤸♂️ 身体を動かせる運動プログラムで楽しく体力作り - 📚 読書や学習支援を行う静かな図書スペース - 🎉 季節ごとのイベントや行事を通じて社会性を育む活動あり - 👫 専門のスタッフが常駐し、安心して過ごせる環境を提供
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 住所
- 〒665-0822 兵庫県宝塚市安倉中3丁目2番2号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 14:10
- 送迎エリア
- 宝塚市
地図
豊中市立原田こども園から11km
ガタンゴトン
【鉄道】 JR福島駅より徒歩4分 阪神福島駅・JR新福島駅より徒歩8分 【バス】 大阪シティバス 福島七丁目・福島西通より徒歩4分 【併設駐車場の有無】 契約駐車場はありません。近隣のコインパーキングをお使いください。
認知・注意・記憶にねらいを置く🧠 言葉の遅れなどの心配に対応👂 できた、わかったの実感を重ねる✨ 自立課題の教材をスタッフが手作り✂️ 保護者向けのペアレントトレーニング👪
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- TEACCH
- ABA
- 学習支援
- +5
- 住所
- 〒553-0003 大阪府大阪市福島区福島八丁目17番1号 gt福島ビル201号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 15:30
地図
豊中市立原田こども園から11km
メロディサロンデコモダス (melodysalondecodomodus)
jr環状線「福島駅」から徒歩4分
お子様が楽しく、安心して過ごせる場所であることを大切にしています。 歌や楽器、身体運動などの活動を通して、心身の発達やコミュニケーション、「他者とのやりとり」「役割を担う」などの社会性などを育んでいきます。 様々な音楽活動を通して、お子様の「できた!」という思いや経験を、やる気と自信につなげていくとともに、自分らしさや自己表現、自己肯定感も育んでいきます。
- 住所
- 〒553-0003 大阪府大阪市福島区福島八丁目17番1号bld’sh2o5階
地図
豊中市立原田こども園から11km
ハビー野田阪神駅前教室
Osaka Metro千日前線「野田阪神」駅(2出入口)徒歩2分 JR東西線「海老江」駅(2号出口)徒歩2分 阪神電気鉄道本線「野田」駅 徒歩3分
「ハビー」はお子さま一人ひとりのカラー(個性)を大切にしながら、成長と発達をサポートする療育施設 です。 好き・嫌い、得意・不得意に合った支援計画を作成し、「できた」ことの喜びを共有しながら、自信を育みます。 またご家族の不安や悩みに寄り添います。 子育て・接し方のアドバイスを行い、ハビーを利用することでご家族の方が自分の時間を確保できるようサポートしていきます。
- 理学療法士(PT)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 言語療法
- +6
- 住所
- 〒553-0001 大阪府大阪市福島区海老江二丁目2番5号 sydビル5階
- 営業時間
- 平日 09:45 ~ 17:00 / 土 09:45 ~ 17:00 / 日 09:45 ~ 17:00
地図
豊中市立原田こども園から11km
ハビーは、お子さまにのびのびと成長してほしい、という思いを基に、お子さまそれぞれのカラーを大事にした支援を目指しております。 お子さまの現状を的確に把握したうえで、「現段階でお子さまの成長にとって何が一番良いのか」をご家族の方々と一緒に考え、楽しく学べる環境を提供しております。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒553-0001 大阪府大阪市福島区海老江2-2-5 SYDビル5階
- 営業時間
- 平日 09:45 ~ 17:30 / 土 09:45 ~ 17:30 / 日 09:45 ~ 17:30
地図
豊中市立原田こども園から11km
はつかぜ
阪急バス小野原東5丁目 バス停徒歩2分
🎉 子どもたちの楽しい時間を提供する放課後等デイサービスです! 🌈 個別のケアを重視し、子ども一人ひとりに合ったプログラムを実施。 🛝 ハンモック遊びで揺れる楽しさを体験! 🧪 スライム遊びでは冷たい感触を楽しみ、感覚を刺激! 🎨 制作活動を通じて、想像力や集中力を育む取り組み。 🛁 足湯&アロママッサージでリラックスし、心地よい時間を提供。 🎂 お誕生日会では手作りのケーキでお祝いし、特別な日を演出。 🎶 毎月のコンサートで生音を楽しみ、全身で音を感じる体験。 ✂️ 月に一度のヘアカットで、おしゃれを楽しむ機会を提供。 🌸 不定期のお出かけイベントで、自然と触れ合う楽しさを体験。 🐢 年に2回の遠足で、友達と一緒にワクワクする冒険を楽しむ!
- 理学療法士(PT)
- 住所
- 〒562-0031 大阪府箕面市小野原東3-5-38 協栄箕面第2ハイツ106号室
地図
豊中市立原田こども園から11km
- 送迎あり
ドルフィン
大阪メトロ今里筋線 だいどう豊里駅より徒歩5分
利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 障害児の保護者の必要な時に必要な時に必要な児童発達支援の提供ができるよう努めるものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒533-0012 大阪府大阪市東淀川区大道南三丁目6番15号 danビル1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 東淀川区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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