ツリーハウススタディ (study) 泉大津教室
車、電車、自転車、徒歩、
- 住所
- 〒595-0024 大阪府泉大津市池浦町一丁目７番４号
深井駅前こども園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
34ページ目663件深井駅前こども園から11km
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深井駅前こども園から11km
ツリーハウス泉大津教室
車、バイク、自転車、徒歩
- 住所
- 〒595-0024 大阪府泉大津市池浦町一丁目7番4号
地図
深井駅前こども園から11km
児童発達支援 こすもす
送迎バス付き
- 住所
- 〒558-0004 大阪府大阪市住吉区長居東四丁目１６番１８号
地図
深井駅前こども園から11km
- 送迎あり
運動療育型児童デイ ぽぷらの樹 住吉
地下鉄長居駅より徒歩8分 ＪJＲ阪和線長居駅より徒歩7分
利用者さんのニーズを聞きアセスメントシートに反映させ個別支援計画書の作成。 ご家族様、職員と共有し個人の自立へ向けて支援を行う。 運動器具を使っての体幹トレーニング、運動機能向上及び、リトミックによるコミュニケーション向上のための支援を行っている。
- 土曜営業
- 住所
- 〒558-0002 大阪府大阪市住吉区長居西三丁目4番22号 103号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 大阪府下全域
地図
深井駅前こども園から11km
- 空きあり
- 送迎あり
- 10/9時点
ウィズ・ユー羽曳が丘
近鉄南大阪線 藤井寺駅若しくは古市駅よりバスを利用
羽曳野市羽曳が丘にある児発・放デイです 【分かるから楽しい】を学習支援が必要なすべての児童に。 ウィズ・ユー羽曳が丘は、従来通り児童のストレス軽減、コミュニケーションスキルの向上に加え、学習支援にも力を入れています。つまづきを見逃さないで一緒に楽しみながら学習を行います。正解を一緒に喜び、たくさん褒めて自己肯定感を高めます。 未就学児のお子様も学習支援が行えます。 通っている(通う予定)学校の教科書に準拠している学習支援となり、45分の授業を座って受けるのが難しい児童さん向けに数分に要約した解説を行い、理解があるか問題を解きます。 学校とは違い、何度もやり直しができ自身のペースで進むことが出来ます。 支援の時間はおよそ10分～15分です。始まりから終わりまで集中力を保つため、短時間の積み重ね学習となります。 式は解けるけど、文章問題になると分からなくなる。45分の学校の授業で集中が出来ない。振り返り学習がしたいなど、学習に関して個別に対応します。 児童の理解をモニタリング→つまづきを把握し→振り返り学習へと進みます。 長期休みには午前と午後の1回ずつ学習支援が行えます。 体験、見学随時。 学習支援には定員があります。 ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の、満3歳の4月利用分～小学校に就学するまでのご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 平日 ～14:00 順次来所 健康チェック 個別課題・宿題 14:00 多彩な療育プログラム 15:00 おやつ 16:00 個別創作・作業活動 16:30 終わりの会・掃除 17:00 ご自宅へ送迎 学校休業日 10:00 順次来所 健康チェック 10:30 多彩な療育プログラム (外出イベント等) 12:00 昼食 13:00 創作・作業活動 個別・集団活動 15:00 おやつ 16:00 個別創作・作業活動 16:30 終わりの会・掃除 17:00 ご自宅へ送迎 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 理学療法
- 音楽療法
- 作業療法
- +11
- 月○
- 火○
- 水△
- 木○
- 金○
- 土○
- 日－
- 住所
- 〒583-0864 大阪府羽曳野市羽曳が丘4-1-5
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 羽曳野市、美原区、藤井寺市
地図
深井駅前こども園から11km
ラプーウル (la・puule) 住之江
地下鉄四つ橋線「住之江公園駅」より徒歩10分 南海本線「住ノ江駅」より徒歩10分
- 住所
- 〒559-0013 大阪府大阪市住之江区御崎五丁目14番11号 クレセントマンション201
地図
深井駅前こども園から11km
- 住所
- 〒584-0001 大阪府富田林市梅の里二丁目32番５号
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:30 ／ 土 09:30 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 富田林市、羽曳野市一部
地図
深井駅前こども園から11km
- 送迎あり
アイリスクラブ (ILIS CLUB) 泉大津
南海線「泉大津駅」徒歩5分
🌟 子どもたちの発達を促す療育活動を提供 🎨 遊びや音楽、運動などを通じて集団及び個別での関わりを持つ 👩🏫 個別療育をマンツーマンで実施し、自己肯定感を高める 📚 年齢やテーマ別の講座を定期的に開催（就学前準備講座、感覚統合講座など） 🤝 家庭環境や生活スタイルに応じた多様な支援方法を提供 🏃♂️ 5領域に基づいた支援プログラムで子どもたちの興味を引き出す 🎶 音楽療法やリトミックを取り入れた活動も行い、別料金は発生しない 📅 平日・休日ともに10:00～17:30の利用が可能 🌈 土日祝は公園に出かけたり、室内での制作活動を実施 📞 相談支援も行っており、利用者様のご負担はない
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 音楽療法
- +6
- 住所
- 〒595-0024 大阪府泉大津市池浦町一丁目2番18号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:30 ／ 日 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 泉大津市と近隣の地域
地図
深井駅前こども園から11km
- 送迎あり
あすなろ
南海本線泉大津駅徒歩１０分
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒595-0024 大阪府泉大津市池浦町二丁目14番27号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00 ／ 日 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪府泉大津市 高石市 和泉市 岸和田市
地図
深井駅前こども園から11km
- 送迎あり
障がい児者余暇生活支援センターじらふ・じらふ住之江
南海本線住ノ江駅より北西に約500m
【遊び】、【楽しむ】をキーワードにし、【遊ぶこと、楽しむこと】から、発達や社会性に働きかけていけるよ取り組みを目指しています。 具体的な支援法としては、肯定的、具体的、視覚的、の３つを柱にし、活動しています。 活動場所の構造化、スケジュール等の視覚的支援や、ＡＢＡ(応用行動分析)などの考え方を取り入れ、個々子ども達の状況に合わせて実践できるよう、日々、取り組んでいます。 【①肯定的】、【②具体的】、【③視覚的】という３つの柱を大切にして、子ども達と関わっています。 活動場所として、余暇を充実して、安心、楽しい、うれしい、感動する時間がたくさん経験できるよう、遊びを通して活動を行っています。 子ども達が感じるプラスの感情(楽しい、うれしいなど)の中から、社会性や集団で過ごす力を育んでいきたいと考えています。 また関係性を創れる力も、生活していく中ではとても大切なものと思います。 じらふで出会うスタッフや、子ども達を通して、コミュニケーションの発信力・受信力を高められるような関わりを大事にしています。 状況に併せて個別の対応もさせていただいています。
- 土曜営業
- 音楽療法
- 応用行動分析(ABA)
- 住所
- 〒559-0002 大阪府大阪市住之江区浜口東三丁目8番8号 ヴィアンテ住之江1階
- 営業時間
- 平日 12:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪市住吉区、住之江区、阿倍野区、西成区、東住吉区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
