ふなお幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

あそびを活用して基礎感覚を整える🎪 回る・跳ぶ・走るなどの身体あそび🤸 前庭覚・固有受容覚・触覚の働き👣 極厚ジョイントマットで安全配慮🛡 保護者向けのオンライン勉強会💻

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• 作業療法
• 遊戯療法
• 感覚統合療法
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• 9/10時点

子どもデイサービスサニー

南海本線「松之浜駅」徒歩10分

発達障がいをお持ちのお子様に対しては、SST(ｿｰｼｬﾙｽｷﾙﾄﾚｰﾆﾝｸﾞ)を中心に訓練することが一般的とされていますが、発達障がいの特性上、集団に合わせて活動することが難しいこと、また、先の見通しが立たないと不安になるなどの特性があり『応用』するだけのSSTだけでは限界があります。 SSTをより実践的なものにするため、サニーではLST(ﾗｲﾌｽｷﾙﾄﾚｰﾆﾝｸﾞ)で安定した日常生活を送る術を、SSTでは人との関わり方をルールやマナーとして身につけられるよう支援を行っています。 同年代だけではなく、多様な年齢の児童と活動などを通して関わりが できます。 第二の家のような温かい雰囲気の中、いろいろな遊びや経験を通して、社会のルールや日常生活に必要な身近の自立を目指していきます。

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ブロッサムジュニア 白鷺教室

電車：南海高野線　白鷺駅　西口出てすぐ

・個別と集団を組み合わせる ・ペアレントトレーニング ・共感・共創・自律の段階支援 ・状況に合わせた手作り教材

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ニコラボ (nicolabo)

南海バス「伏尾」バス停徒歩１分

・お子様にとっての心地のいい場所、「第三の居場所」を目指します。 ・成長の実感が出来る療育を提供します。 ・ご家族様と一緒に共に学びあい、支えあいながら連携を図ります。 ・色々な分野(集団レクリエーション、製作、ソーシャルスキルトレーニング)での療育、実際に公共の場に出て将来に生きる療育・支援の実施 ・保護者様同士の輪を広げられるように保護者交流会の実施 ・定期的に参観の実施、SNSにて投稿し支援の視える化に努めています

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ABAを活用した自立支援ABAを活用し、小集団の中で一人一人に寄り添った支援を行う。

• 理学療法士（PT）
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ぽぷら園

泉北高速鉄道　泉ヶ丘駅下車 南海バス　宮山台４丁下車　徒歩5分

🌟 堺市中区深阪に位置する児童発達支援・放課後等デイサービス「ぽぷら園」 🧩 発達障害や発達に不安のあるお子様が利用可能 🏡 日常生活動作の支援や集団生活への適応を目的とした施設 🌳 土曜日・祝日・長期休暇には体動教室や音楽療法、プール、公園などの野外活動を実施 🎉 クリスマス会や夏祭りなどの楽しいイベントを毎年開催 📚 宿題や学習プリントを通じて、児童の学びをサポート 🎨 毎月オリジナルのカレンダー作りやテーマに基づいた製作活動を行い、創造力を育む 🤲 指先を使った遊びや絵カードを使った楽しい課題を提供 🏆 身辺自立に向けた支援も行い、日常生活のスキルを向上させる

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• 音楽療法

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ジャンプ泉大津

南海泉大津駅より徒歩18分　 南海松ノ浜駅より徒歩9分

児童発達支援の提供に当たっては、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 放課後等デイサービスの提供に当たっては、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 ジャンプでは、未就学児〜就学児までの障がいをお持ちのお子様が、将来、社会人になる事を見据えて、ジャンプ独自の運動プログラムで一人ひとりに合った支援計画を作成し、療育のお手伝いをさせていただきます。 思いやりをもって、「ありごとう」「ごめんね」が自然に言えることは社会に出てからも、当たり前だけど、大切なことと考えています。

• 土曜営業

• 送迎あり

ほっとるーむミカタ

南海高野線「浅香山」駅より徒歩７分 阪堺電車「高須神社」電停より徒歩4分 南海本線「七道」駅より徒歩9分

１　事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ２　指定児童発達支援の実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者（以下「障害児通所支援事業者等」という。 ）との密接な連携に努めるものとする。 ３　前二項のほか、法及び「児童福祉法に基づく指定通所支援の事業の人員、設日常生活に役立つ個別療育（ボタン留めやチャックの開閉、買い物支援など）を行います。 子どもたちだけでなく、保護者の方にもホッと一息つける雰囲気を心がけます。 スモールステップを心がけ、子どもたちの自信につながるよう支援します。

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