イクデン

ひよこルーム周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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ひよこルームから11km

  • 送迎あり

ぽんぽこはうすクオーレ (cuore)

近鉄南大阪線→土師ノ里駅 徒歩15分

・自転車やトランポリンで運動遊び ・ルールや友達との関わり方を学ぶ ・集団生活をスムーズに行えるよう支援

  • 個別療育
  • 集団療育
  • 預かり支援
  • 就労支援
住所
〒583-0008 大阪府藤井寺市大井一丁目4番32号 102号室
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ひよこルームから11km

発達支援ルームフォルテ

JR大阪環状線「野田駅」下車 徒歩3分 大阪メトロ千日前線「玉川駅」下車 徒歩4分

児童福祉法ならびに障害者自立支援法等関係法令の理念に則り、利用者がその有する能力及び適性に応じ、自立した日常生活又は社会生活を営むことができるよう、事業者が個別支援計画に基づき利用者に対して必要なサービス・支援を行う。 障害児及び障害児の保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び利用者の立場に立った適切な指定児童発達支援の提供をする。 地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市区町村、他の指定障害児通所支援事業者、障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めている。

住所
〒553-0006 大阪府大阪市福島区吉野三丁目2番32号
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00
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ひよこルームから11km

・TEACCHプログラムを導入 ・ソーシャルスキルトレーニング ・外遊びを中心とした集団活動

  • 個別療育
  • 集団療育
  • 預かり支援
  • 就労支援
住所
〒583-0008 大阪府藤井寺市大井1-4-33
地図
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ひよこルームから11km

  • 送迎あり

りんご園

大阪メトロ 御堂筋線 中百舌鳥駅        ↓徒歩1分 バス 中もず駅前(南側)〜もず南陵町        ↓      徒歩5分

・モンテッソーリ・発語リズム・ピアノ ・発語と日常生活の基礎作りを重視 ・音楽のリズムに合わせて言葉を促す ・小集団と個別を組み合わせた構成

  • 土曜営業
住所
〒591-8034 大阪府堺市北区百舌鳥陵南町三丁193番地 メゾンラフィネ1A
営業時間
平日 11:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
施設近隣からの利用10名 堺市90% 高石市10%
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ひよこルームから11km

子ども達のコミュニケーション力を育成する事で、社会に自然と受け入れられ、活躍できる発達改善を目差しています。 発達に課題を抱える子どもたちにとっても、最も重要で、なによりも一番必要なのはコミュニケーション能力だと考えます。 しかしながら、そのコミュニケーションを教育するスクールは存在していません。 私たちは子どもたちを対象に、コミュニケーション能力開発を軸とした教育するサービスを提供しています。 当社に関わる全ての人が、良かったと思える事業運営を目差します。 ご利用者本位の運営を進めることはもちろんのこと、ご利用者の家庭の支援、社会貢献性を一体とした事業運営を推進します。 ・学習支援(アプリ・ドリル) ・ビジョントレーニング ・日常生活習慣 ・感覚あそび・運動あそび「感覚統合療法」 ・SST(ソーシャルスキルトレーニング)

  • 土曜営業
住所
〒534-0027 大阪府大阪市都島区中野町二丁目15番28号 ミッドガルド倉本111
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
大阪市
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ひよこルームから11km

  • 送迎あり

こころ

JR阪和線 上野芝 徒歩10分

保護者・利用児の希望・ニーズを把握をしながら、学校・保育所で頑張った分、当施設では好きなことをして過ごせるようにしています。 長期休暇では利用児に計画を立ててもらいながら色んなイベントを考えています。 コミュニケーションを大切にし、幅広い年齢層の子どもたちとのかかわりの中で相手の気持ちを思いやったり、自分の意見を言える力を身につける。

住所
〒591-8034 大阪府堺市北区百舌鳥陵南町1丁24番2号 カーサ陵南1階
営業時間
平日 11:30 ~ 18:00
送迎エリア
堺市全域
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ひよこルームから11km

  • 送迎あり

エールたまがわ

JR野田駅より徒歩10分 大阪メトロ玉川駅より徒歩8分

当事業所は、児童一人ひとりの「できた!」を、大切にし、それぞれの個性や発達に応じた支援を行います。 遊びや日常生活、集団活動を通して自己肯定感を育み、将来の自立や社会参加につながる力を養います。 保護者との信頼関係を大切にすると共に、学校などの関係機関と連携し、切れ目のない支援を提供します。 また、安全管理を徹底し、安心して過ごせる環境づくりに努めます。 当事業所では、一人ひとりの個性や発達段階に応じた個別支援を行い、遊びや日常生活、集団活動を通して生活能力やコミュニケーション能力、社会性を育む支援を提供しています。 安心して過ごせる環境づくりを大切にすると共に、保護者や学校等と連携しながら、利用児童一人ひとりの成長を継続的に支援しています。 また、「できた」という成功体験を積み重ね、自己肯定感を育み、将来の自立や社会参加につながる支援を目指しています。 利用児童だけでなく、ご家族にも安心していただけるよう、丁寧なコミュニケーションを大切にし、信頼関係を築きながら支援を行っていきます。

  • 土曜営業
住所
〒553-0004 大阪府大阪市福島区玉川二丁目11番20号
営業時間
平日 11:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
福島区・西区・此花区
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ひよこルームから11km

🌟 個別療育と集団療育の両方を実施 🎈 楽しい場所を心がけ、子どもたちが通いたくなる環境 📚 年齢や発達段階に応じたデイサービスを提供 🛁 毎日の入浴をプロがサポート 🚗 安心の送迎サービスで学校・自宅間を移動 🍪 おやつ作りや絵本の読み聞かせでコミュニケーション能力を向上 🏃‍♂️ 運動や調理を通じて集団での関わりを訓練 📅 学校休業日や長期休暇も利用可能 📝 活動記録を通じてご家庭との連携を重視

  • 個別療育
  • 集団療育
  • 預かり支援
  • 就労支援
住所
〒583-0011 大阪府藤井寺市沢田1-26-32
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ひよこルームから11km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

リタリコ (LITALICO) ジュニア梅田教室

大阪市営地下鉄四つ橋線「西梅田駅」より徒歩7分 JR「北新地駅」より徒歩5分

行動分析をもとに個別支援計画🗂️ 個別指導と集団活動を実施👥 保育所等訪問支援も実施🏫 言語聴覚士や作業療法士が在籍🧑‍🏫 保護者向けにペアレントトレーニング🤝

リタリコ (LITALICO) ジュニア梅田教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア梅田教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア梅田教室 の写真+2枚
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 遊戯療法
  • +9
住所
〒530-0003 大阪府大阪市北区堂島2丁目3番9号 sure堂島ビル5f
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 17:30 / 日 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
大阪府、兵庫県、京都府、及び奈良県の全域とする。
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ひよこルームから11km

  • 送迎あり

にじいろキッズ

各線京橋駅・JR桜ノ宮駅より徒歩15分。都島区役所西入る20m。

子ども達の基本的な生活態度や将来の自立に向けた生活習慣のサポートをします。 一人ひとりの課題習得計画をご家族との日々のコミュニケーションと指導員全員の話し会いよって創り上げていきます。 子ども達とご家族に安らかな時間を提供できるように心がけます。

  • 土曜営業
住所
〒534-0027 大阪府大阪市都島区中野町二丁目15番5号 朝日プラザ大宝107号
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
都島区・鶴見区・北区・城東区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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