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キッズハーモニー・あべの周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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キッズハーモニー・あべのから11km

  • 送迎あり

ひまわりハウス

電車:近鉄「河内小阪駅」徒歩11分

事業の目的 早期療育指導を必要とする児童に対し、日常生活における基本動作等の指導を行い、発達の助長を目的とする。 利用児の意志及び人格を尊重し障がい児及び利用児の立場に立った適切なサービスの提供を確保することを目的とする。 運営方針 (1) 利用児の心身の特性を踏まえて、日常生活における基本的動作と集団生活への適応訓練、児童の発達に応じた療育訓練を行う。 (2) 事業の実施にあたっては、関係市町村、地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。

住所
〒577-0044 大阪府東大阪市西堤学園町1-8-7
営業時間
平日 09:30 ~ 16:30
送迎エリア
東大阪市
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キッズハーモニー・あべのから11km

キッズハーモニー・あべのから11km

  • 送迎あり

ぴーすの児童デイぴころ

南海高野線、泉北高速線、中百舌鳥駅、大阪メトロ御堂筋線なかもず駅徒歩8分

目的:障害児及び障害児の保護者(利用者)の意思及び人格を尊重し、障害児及び利用者の立場に立った適切な、指定児童発達支援のサービスの提供を確保する 方針:障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。

  • 土曜営業
住所
〒591-8032 大阪府堺市北区百舌鳥梅町3丁39-32
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
堺市全域
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キッズハーモニー・あべのから11km

  • 送迎あり

ぷんば

電車:南海高野線初芝駅より950メートル 徒歩10分

楽しさ、面白さ、心を揺さぶられるような経験と感動体験の提供 医療的ケアが必要な子どもたちが楽しめる場所の提供 基本的生活習慣を身につけ社会性を育み、 子ども達の優しさと思いやりの心を養う。 看護師が常勤で配置しているので、医療的ケアが必要な児童の受け入れも可能です。

  • 土曜営業
住所
〒599-8104 大阪府堺市東区引野町一丁96番地1 なし
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
大阪府堺市 大阪府八尾市
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キッズハーモニー・あべのから11km

言語聴覚士による1対1の個別訓練🗣️ 小集団の設定遊びで社会性を学ぶ👫 トランポリンやバランスボールの運動🤸 リトミックやダンスを活動に取り入れる 保育士や児童指導員が在籍🧑‍🏫

  • 言語聴覚士(ST)
  • TEACCH
  • 言語療法
  • 預かり支援
  • ABA
  • +7
住所
〒553-0002 大阪府大阪市福島区鷺洲一丁目5番13号
地図
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ディスカバリーキッズ (Discovery Kids)_写真ディスカバリーキッズ (Discovery Kids)_写真ディスカバリーキッズ (Discovery Kids)_写真ディスカバリーキッズ (Discovery Kids)_写真ディスカバリーキッズ (Discovery Kids)_写真ディスカバリーキッズ (Discovery Kids)_写真ディスカバリーキッズ (Discovery Kids)_写真ディスカバリーキッズ (Discovery Kids)_写真ディスカバリーキッズ (Discovery Kids)_写真

ディスカバリーキッズ (Discovery Kids)

柔道整復師スタッフによる柔道療育

  • 募集中
  • 送迎なし/当エリア対応
  • 空きあり

平日 13:00~19:00 / 土

5300035 大阪府大阪市北区同心一丁目1番26号 ブリリアントタワー5階

キッズハーモニー・あべのから11km

キッズハーモニー・あべのから11km

  • 送迎あり

リタリコ (LITALICO) ジュニア京橋教室

地下鉄長堀鶴見緑地線・JR大阪環状線・JR学研都市線・京阪本線・JR東西線

行動分析をもとに個別支援計画🗂️ 個別指導と集団活動を実施👥 保育所等訪問支援も実施🏫 言語聴覚士や作業療法士が在籍🧑‍🏫 保護者向けにペアレントトレーニング🤝

リタリコ (LITALICO) ジュニア京橋教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア京橋教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア京橋教室 の写真+2枚
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 遊戯療法
  • +9
住所
〒534-0024 大阪府大阪市都島区東野田町二丁目9番7号 k2ビル8f
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 17:30 / 日 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
大阪府全域と兵庫県、京都府、及び奈良県の全域とする
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キッズハーモニー・あべのから11km

  • 送迎あり

ぴーすの児童デイあぽろ

・南海高野線・泉北高速線 中百舌鳥駅、大阪メトロ御堂筋線なかもず駅 徒歩18分 ・南海バス 中もず駅前 もず八幡前 徒歩5分

🌟 子どもの発達をサポートする専門的な支援が受けられます 🎨 創造的な活動を通じて自己表現を促進 🤝 個別のニーズに応じたプランを提供 🏃‍♂️ アクティブなプログラムで体を動かす機会が豊富 📚 学習支援や社会性を育むプログラムも充実 🎉 楽しいイベントや交流会が定期的に開催され、友達を作る機会も豊富 🧸 おもちゃ広場で遊びながら学ぶことができるスペースを完備 📅 定期的なセミナーや相談会があり、保護者も参加可能 🌈 子どもたちが安心して過ごせる温かい環境を提供

  • 土曜営業
住所
〒591-8032 大阪府堺市北区百舌鳥梅町3丁39番地32
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
堺市全域
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キッズハーモニー・あべのから11km

  • 送迎あり

児童デイサービスフューチャー

近鉄奈良線 八戸ノ里駅 徒歩15分

🌈 児童発達支援事業・放課後等デイサービスを提供 👦 定員は1日10名で、個別の支援が可能 🕙 平日と土曜にわかれた営業時間で利用しやすい 🎉 季節ごとのイベント(お花見、プール、クリスマス会など)を開催 🏞️ 外出訓練や買い物訓練を通じて社会性を育む 📚 学習時間を設け、個々に合わせたプログラムで支援 🤝 経験豊富なスタッフが個別に寄り添ってサポート 🌟 お子様の成長を見守る温かい環境づくりを重視

  • 土曜営業
  • 集団療育
  • 預かり支援
  • 自立支援
住所
〒578-0944 大阪府東大阪市若江西新町3-5-14
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
東大阪市
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キッズハーモニー・あべのから11km

ハビー京橋教室

JR各線「京橋」駅(北口 改札出て右) 徒歩4分 京阪本線「京橋」駅(中央改札口) 徒歩4分 地下鉄長堀鶴見緑地線「京橋」駅(3番出口)徒歩3分

🌟 個別支援プログラムで「できた!」の体験をサポート! 🎨 遊びを通じてソーシャルスキルや運動能力を楽しく学べます。 👩‍🏫 専門資格を持つスタッフが丁寧にサポート! 📈 研修充実でスタッフのスキルも日々向上中。 👀 モニタールームで支援の様子を見学可能! 🌍 地域や学校との連携で安心のサポート体制。

ハビー京橋教室 の写真ハビー京橋教室 の写真ハビー京橋教室 の写真+3枚
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +9
住所
〒534-0024 大阪府大阪市都島区東野田町二丁目9番12号松和京橋第2ビル9階
営業時間
平日 09:45 ~ 17:00 / 土 09:45 ~ 17:00 / 日 09:45 ~ 17:00
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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