- 住所
- 〒537-0024 大阪府大阪市東成区東小橋二丁目7番20号
キッズベアー 阿倍野周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
28ページ目1411件キッズベアー 阿倍野から5km
キッズベアー 阿倍野から5km
- 空きあり
- 9/23時点
てらぴぁぽけっと平野教室
JR大和路線平野駅より徒歩6分
完全個室のマンツーマンABA療育🧸 作業療法士の専門性を組み合わせる🧑 リズムウォークで身体を動かす🎵 5人以下の小集団プログラムもある👫 箸の持ち方など手先の器用さも支援🥢
- ABA
- 個別療育
- SST
- 集団療育
- +2
- 住所
- 〒547-0041 大阪府大阪市平野区平野北二丁目14番6号 オオクラ医療複合ビル4階401号室
地図
キッズベアー 阿倍野から5km
はち
地下鉄:御堂筋線、四ツ橋筋線、千日前線、近鉄線 (なんば) 徒歩約7分
- 住所
- 〒556-0016 大阪府大阪市浪速区稲荷一丁目5番41号 湊町ビル201号
地図
キッズベアー 阿倍野から5km
アトム 塩草教室
大阪環状線 芦原橋駅
- 理学療法士(PT)
- 言語聴覚士(ST)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒556-0024 大阪府大阪市浪速区塩草三丁目9番13号 1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
地図
キッズベアー 阿倍野から5km
- 空きあり
- 9/23時点
個別療育センター結いの虹長居教室
大阪メトロ御堂筋線 長居駅 より徒歩6分
特性と発達段階をアセスメント🔍 個別療育は約1時間🕐 モノや人に向かう気持ちを大きくする🌱 毎月の集合研修で支援方略を学ぶ🎓 保護者向けのペアレント・プログラム👪
- 作業療法士(OT)
- TEACCH
- 言語療法
- ABA
- 個別療育
- +5
- 住所
- 〒558-0013 大阪府大阪市住吉区我孫子東一丁目1番5号サンシャイン我孫子2f
地図
キッズベアー 阿倍野から5km
- 送迎あり
障がい児者余暇生活支援センターじらふ・じらふ街道・大社北
南海高野線住吉東駅より西に約200m
【遊び】、【楽しむ】をキーワードにし、【遊ぶこと、楽しむこと】から、発達や社会性に働きかけていけるよ取り組みを目指しています。 具体的な支援法としては、肯定的、具体的、視覚的、の3つを柱にし、活動しています。 活動場所の構造化、スケジュール等の視覚的支援や、ABA(応用行動分析)などの考え方を取り入れ、個々子ども達の状況に合わせて実践できるよう、日々、取り組んでいます。 【①肯定的】、【②具体的】、【③視覚的】という3つの柱を大切にして、子ども達と関わっています。 活動場所として、余暇を充実して、安心、楽しい、うれしい、感動する時間がたくさん経験できるよう、遊びを通して活動を行っています。 子ども達が感じるプラスの感情(楽しい、うれしいなど)の中から、社会性や集団で過ごす力を育んでいきたいと考えています。 また関係性を創れる力も、生活していく中ではとても大切なものと思います。 じらふで出会うスタッフや、子ども達を通して、コミュニケーションの発信力・受信力を高められるような関わりを大事にしています。 状況に併せて個別の対応もさせていただいています。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒558-0051 大阪府大阪市住吉区東粉浜3丁目31-21
- 営業時間
- 平日 12:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 00:00 ~ 00:00
- 送迎エリア
- 大阪市住吉区、住之江区、西成区、阿倍野区、東住吉区
地図
キッズベアー 阿倍野から5km
- 空きあり
- 9/23時点
Lii sports studio 谷町七丁目
大阪メトロ長堀鶴見緑地線 松屋町駅から徒歩で7分 大阪メトロ谷町線 谷町六丁目駅から徒歩で9分 大阪メトロ長堀鶴見緑地線 谷町六丁目駅から徒歩で9分
デジタルツールで運動を促す支援🎮 95分の3部構成レベル別小集団🏃 運動遊びで5領域の相互補完性を高める🧩 保護者向けにセミナー等を開催👪 作業療法士・理学療法士が在籍🧑🏫
- 理学療法士(PT)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 作業療法
- 預かり支援
- +6
- 住所
- 〒542-0066 大阪府大阪市中央区瓦屋町二丁目6番7号 瓦屋町ビル5階
- 営業時間
- 平日 10:15 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 15:00 / 日 09:00 ~ 15:00
地図
キッズベアー 阿倍野から5km
キッズベアー 阿倍野から5km
- 住所
- 〒543-0001 大阪府大阪市天王寺区上本町三丁目5番21号 小畑第2ビル403号室
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:30
地図
キッズベアー 阿倍野から5km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
きりんのあくび kids たまつくり
JR環状線「玉造」 徒歩約7分
子どもの「やりたい!」をかたちにする🌼 感覚統合療法を取り入れた活動を実施🧠 朝から夕方までの長時間の預かりに対応🕘 ダイゴナルエアーポリンなどを備える🤸 作業療法士や公認心理師が在籍🧑
- 作業療法士(OT)
- 預かり支援
- 感覚統合療法
- 運動療育
- 個別療育
- +3
- 住所
- 〒537-0024 大阪府大阪市東成区東小橋二丁目1番47号 ボブスクエア1階
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





