おとつむぎ南郷
地下鉄東西線「南郷７丁目駅」徒歩５分
- 住所
- 〒003-0023 北海道札幌市白石区南郷通７丁目北５−２３ 林ビル２階
札幌市立東川下小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
7ページ目585件札幌市立東川下小学校から4km
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札幌市立東川下小学校から4km
- 送迎あり
北風と太陽ティー (t)
中央バス/栄通16丁目停留所 徒歩１分 札幌市営地下鉄東西線/南郷18丁目駅より 徒歩９分
個々の発達に応じた独自のプログラムを用意し、子どもたちの「出来る」「出来た」を促す事業所です。 言語聴覚士が在籍し、1対1の学習で言葉のやりとりを目指します。 幼児は就学に向けた個別学習、就学児は学校の宿題や学習の進み具合に合わせた課題に取り組みます。 月～金は9：00～18：00、土は9:00～15:00で、送迎は4㎞圏内です。
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 学習支援
- 音楽療法
- 理学療法
- +2
- 住所
- 〒062-0055 北海道札幌市豊平区月寒東５条１７丁目７−５
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・東区・白石区・厚別区・豊平区・清田区・南区・西区・手稲区
地図
札幌市立東川下小学校から4km
- 送迎あり
なないろクラブ (club) すてっぷ
地下鉄東西線南郷18丁目下車徒歩10分
🌈 一人一人に寄り添った療育プログラムが魅力の「なないろclub すてっぷ」！ 🎨 言語聴覚士によるコミュニケーション訓練で、言葉の力を育みます。 🤸♂️ 幼児体育指導者が楽しい体操を通じて、体の使い方を楽しく学べます。 🎶 音楽講師によるリトミックで、リズム感を楽しみながら身につけます。 👩🏫 教育心理相談士が子育て相談を行い、保護者のサポートも充実！ ✨ 楽しい雰囲気の中で、心身の発達を促進する多彩なプログラムを提供しています。 📞 お問い合わせはお気軽にどうぞ！
- 土曜営業
- 住所
- 〒062-0055 北海道札幌市豊平区月寒東５条１８丁目８−１６ 松橋ビル１ｆ
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 札幌市白石区・厚別区・豊平区・清田区
地図
札幌市立東川下小学校から4km
- 住所
- 〒003-0021 北海道札幌市白石区栄通１３丁目１番２３号 タケダビル１F
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 ／ 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 札幌市白石区
地図
札幌市立東川下小学校から4km
- 空きあり
- 送迎あり
- 10/9時点
なかよしデイサービスげんきまる月寒東
地下鉄東西線南郷18丁目駅 徒歩10分 中央バス61系統 栄通17丁目 徒歩3分 中央バス真105系統 月寒東5条18丁目 徒歩1分
年齢ではなく、その子の発達ステージに合わせた手作り教材と創作活動で療育を進める事業所です。 知育療育では興味をもてる教材や工作、読み聞かせを行い、運動療育ではダンスやリトミック、お出かけ行事で体を動かします。 ソーシャルスキル療育では、小集団で遊びながら生活ルールを身につけます。 月曜～土曜の9:00～18:00に開所し、送迎に対応しています。
- 土曜営業
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒062-0055 北海道札幌市豊平区月寒東５条１７丁目９番１２号
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 18:00 ／ 土 09:30 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 札幌市白石区・厚別区・豊平区・清田区
地図
札幌市立東川下小学校から4km
- 送迎あり
児童デイサービスケアサポ白石
JR白石駅 徒歩10分 中央バス 北郷3-3 徒歩3分
①事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 ②児童発達支援、放課後等デイサービスの提供に当たっては、地域及び家庭との結びつきを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、障害者総合支援法第5条第1項に規定する障害福祉サービスを提供する者との密接な連携に努める。 ③第二項の他、法及び「児童福祉法に基づく指定障害通所支援の従業員の人員、設備及び運営に関する基準」に定める内容のほか関係法令を遵守し、障害通所支援サービスを提供する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒003-0832 北海道札幌市白石区北郷２条３丁目８番８号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市白石区
地図
札幌市立東川下小学校から4km
- 送迎あり
のこのこ厚別
ＪＲ北海道バス 新12 循環新13 循環新111 共栄小学校前 徒歩5分 中央バス 循環新111 循環新93 新93 共栄小学校前 徒歩5分 地下鉄東西線 ひばりヶ丘駅 徒歩10分
・アットホームな雰囲気 ・身支度・後片付け・挨拶を重点に ・前向きな気持ちを引き出す ・提携医療機関がある
- 土曜営業
- 学習支援
- 作業療法
- 英語療育
- +1
- 住所
- 〒004-0022 北海道札幌市厚別区厚別南２丁目２３番２２号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市白石区・厚別区・豊平区・清田区
地図
札幌市立東川下小学校から4km
- 送迎あり
個性を生かして楽しめるよう、ゲームや外遊びなどの集団活動を中心に取り組みます。 身の回りに必要な動作の習得と、人とのやり取りの力を促します。 勉強は、一人ずつの学習能力に応じて個別に指導します。 季節の行事やレクリエーションで、友達や職員と過ごしながら社会性やルール、思いやりの心を学びます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒004-0022 北海道札幌市厚別区札幌市厚別区
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・東区・白石区・厚別区・豊平区・清田区・南区・西区・手稲区
地図
札幌市立東川下小学校から4km
- 送迎あり
そらいろひばりが丘
札幌市営地下鉄 東西線ひばりが丘駅 １番出口より徒歩1分
🌈 個々の成長を大切にする「そらいろひばりが丘」へようこそ！ 🎉 経験豊富な言語聴覚士による個別支援で、コミュニケーション力を育てます。 📚 有資格のスタッフが、個々の特性に合わせた学習支援を行い、自立を目指します！ 💻 最新のICT学習システムを導入し、集中して学ぶ環境を整えています。 🍳 調理実習や季節ごとの楽しいイベントも盛りだくさん！ ✨ 詳細はお気軽にお問い合わせください！
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 学習支援
- 言語療法
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +3
- 住所
- 〒004-0051 北海道札幌市厚別区厚別中央１条２丁目１３−２３ サンルーミナスビル３f
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・東区・白石区・厚別区・豊平区・清田区・南区・西区・手稲区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
