- 住所
- 〒581-0061 大阪府八尾市春日町三丁目2番10号
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 八尾市
平野愛和第三学園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
3ページ目1262件平野愛和第三学園から3km
平野愛和第三学園から3km
- 送迎あり
運動療育特化型児童デイぽぷらの樹平野
地下鉄谷町線出戸駅より徒歩5分
利用者さんご家族様のニーズを聞き、アセスメントの作成、個別支援計画の作成を行い、ご家族様へ同意を得て職員同士の情報共有を行って利用者さんへの自立に向けた支援を行う2つの部屋を使って学習、運動、ダンスができる。 職員も学習、ダンスに特化した方が滞在している。 調理実習を定期的に行い、利用者さんの食育を実施している
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒547-0022 大阪府大阪市平野区瓜破東二丁目7番55号 サンヴィレッジ103号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 大阪府下全域
地図
平野愛和第三学園から3km
アミュークーポノ
最寄りの駅jrおおさか東線衣摺加美北徒歩10分近鉄大阪線弥刀駅徒歩15分
🌈 自己肯定感を育む言葉のシャワー 🛠️ 失敗しても乗り越える強さを養う 🚀 将来の進路選択の「見通し」が広がる場所 👫 他の利用者さんやスタッフとの交流を通じて新しい視点や考え方を育む 🎉 楽しみながら活動することで人生を楽しむ力を育てる 📞 いつでも相談できるサポート体制が整っている 🌱 自分らしい未来を切り開くための支援を行う
- 英語療育
- 預かり支援
- 住所
- 〒577-0825 大阪府東大阪市大蓮南四丁目16番25号
地図
平野愛和第三学園から3km
- 送迎あり
トラスト リベルタ
電車、バス、徒歩、車
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 住所
- 〒547-0015 大阪府大阪市平野区長吉長原西一丁目3番18号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00
地図
平野愛和第三学園から3km
- 送迎あり
運動療育のきらめき
jr関西本線平野駅より徒歩15分
適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、障害児及び障害児の保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び利用者の立場に立った適切な指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。 日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う地域との結び付きを重視し、関係各所との密接な連携に努める。
- 土曜営業
- 住所
- 〒547-0006 大阪府大阪市平野区加美正覚寺二丁目5番38号 タイセイビル5号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 平野区、東大阪市、八尾市
地図
平野愛和第三学園から3km
- 送迎あり
運動療育パスドゥーロきらめき
JR大和路線平野(関西本線)駅から徒歩で15分 JRおおさか東線衣摺加美北駅から徒歩で16分 OsakaMetro千日前線南巽駅から徒歩で26分
『環境が人の心を育む』ことを忘れずに、大切にして、ありのままで安心して過ごせる環境を作っていけるよう,子ども達と共に学び考え素敵な人生を歩んでいく為に多様な活動や集団での運動遊びを通して、個々に抱える問題や課題に向き合い自分らしく社会で活躍できるよう共に育み支える。 私達は、弊社の理念に基づき楽しみながらお子さま一人ひとりが持っている長所を伸ばし、できることを増やす療育を心がけています。 そして、お子さまの可能性を最大限に広げることで将来自立し、自分のやりたいことを沢山見つけられることが私達の喜びです。
- 土曜営業
- 住所
- 〒547-0006 大阪府大阪市平野区加美正覚寺二丁目5番38号 タイセイビル5号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪市平野区、生野区、東大阪市、八尾市
地図
平野愛和第三学園から3km
- 送迎あり
ひまわり
近鉄大阪線弥刀駅徒歩15分jrおおさか東線衣摺加美北駅徒歩15分
子どもの数と同等数の従業者を配置し、目の行き届いた支援を心がけています。 必要に応じて発達検査を行い、支援の指標にすることによって、より効果的な支援を行えるようにしています。 また、ご家族様・学校・保育所などに報告し連携していく事を方針としています。 定期的な会議により、非常勤を含めた職員一同での共通認識を心がけています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒577-0826 大阪府東大阪市大蓮北3-11-6
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 18:30 / 土 10:30 ~ 18:30
- 送迎エリア
- 東大阪市
地図
平野愛和第三学園から3km
- 空きあり
- 9/23時点
てらぴぁぽけっと平野教室
JR大和路線平野駅より徒歩6分
完全個室のマンツーマンABA療育🧸 作業療法士の専門性を組み合わせる🧑 リズムウォークで身体を動かす🎵 5人以下の小集団プログラムもある👫 箸の持ち方など手先の器用さも支援🥢
- ABA
- 個別療育
- SST
- 集団療育
- +2
- 住所
- 〒547-0041 大阪府大阪市平野区平野北二丁目14番6号 オオクラ医療複合ビル4階401号室
地図
平野愛和第三学園から3km
- 住所
- 〒581-0061 大阪府八尾市春日町一丁目4番4号 たまごビル3F
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00
地図
平野愛和第三学園から3km
- 送迎あり
児童デイ ベアービー
大阪メトロ谷町線喜連瓜破駅から徒歩約8分 大阪メトロ谷町線出戸駅から徒歩約11分 大阪シティバス喜連東三丁目バス停から徒歩約1分 大阪シティバス喜連住宅前バス停から徒歩約4分
認知機能・感覚統合・社会性の3本柱🏛 見て触れて体を動かす実体験の療育🖐 個別療育を中心に小集団活動も実施🤝 子どもと保護者向けの相談室がある💬 言語聴覚士や臨床心理士が在籍👥
- 土曜営業
- TEACCH
- 作業療法
- 言語療法
- +9
- 住所
- 〒547-0021 大阪府大阪市平野区喜連東三丁目12番20号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪府大阪市平野区の全域、大阪府大阪市東住吉区の全域、大阪府大阪市住吉区の一部地域、大阪府東大阪市の一部地域、大阪府八尾市の一部地域、大阪府松原市の一部地域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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