コペルプラス南森町教室
大阪メトロ谷町線・堺筋線南森町駅徒歩1分ｊｒ東西線大阪天満宮駅徒歩3分
- 住所
- 〒530-0041 大阪府大阪市北区天神橋二丁目３番１６号 axis南森町２ビル７階
平野愛和第三学園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
103ページ目1259件平野愛和第三学園から13km
平野愛和第三学園から13km
- 送迎あり
児童発達支援 Jam's 堀江校
電車: 大阪市高速電気軌道 中央線 「阿波座駅」 徒歩4分
LITALICOの教材やタブレットを導入し、個別・集団の両面からお子様の自己肯定感と社会性を育む療育を提供しています✨ スタッフは外部研修を通じて専門性を高め、一人ひとりの課題に合わせた支援方法を常に共有し、地域の会議にも積極的に参加しています🤝 長期休暇中のお出かけや季節のイベントを通じて、公共のルールを学びながら「できた！」という喜びや向上心を引き出します🚀
- 学習支援
- 言語療法
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 感覚統合療法
- +5
- 住所
- 〒550-0012 大阪府大阪市西区立売堀四丁目6番20号 202号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:30
- 送迎エリア
- 大阪市内
地図
平野愛和第三学園から13km
- 空きあり
- 9/23時点
Ｌｉｉｓｐｏｒｔｓｓｔｕｄｉｏ大阪天満宮
大阪メトロ谷町線 南森町駅から徒歩で1分 大阪メトロ堺筋線 南森町駅から徒歩で1分 JR東西線 大阪天満宮駅から徒歩で3分
デジタルツールで運動遊びを支援🎮 3部構成の95分小集団プログラム⏱ 心拍数を増やす運動の時間⚡ 運動と福祉の専門人材がコーチ🏃 社会福祉士が在籍🧑
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 預かり支援
- ABA
- +6
- 住所
- 〒530-0041 大阪府大阪市北区天神橋二丁目３番１６号 ＡⅩＩＳ 南森町Ⅱ ＢＬＤ．７Ｆ号室
- 営業時間
- 平日 10:15 ～ 17:30 ／ 土 09:00 ～ 15:00 ／ 日 09:00 ～ 15:00
地図
平野愛和第三学園から13km
- 送迎あり
ＢＥＡＲ ＫＩＤＳ 城東野江店
電 車：大阪メトロ谷町線、「野江内代駅」 徒歩2分 タクシー：野江内代駅より 約１分 車 ：阪神高速１2号守口線、長柄ＩＣより天満橋筋方 面へ進み、都島通を関目方面に約8分
ABAを取り入れた個別療育を実施🧩 就学前トレーニングで学習の土台を育む LEGOのプログラミング療育がある🧱 ベアマネーで計画性や自己管理を学ぶ💰 言語聴覚士が話す聞く伝える力を支援🗣️
- 土曜営業
- 言語療法
- ABA
- 学習支援
- +5
- 住所
- 〒536-0006 大阪府大阪市城東区野江三丁目９番１２号 内代センプレビル１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 都島区・守口市・城東区・鶴見区・中央区の地域。 それ以外の地域からの利用や、送迎についてはその都度相談に応じる。
地図
平野愛和第三学園から13km
- 送迎あり
きりんのあくび キッズ (kids) つるみ
今福鶴見駅から徒歩10分
広いスペースで運動療育がメイン🤸 サイバーホイールやブランコで感覚刺激🎡 保護者との面談でアセスメント👪 祝日や長期休暇はおでかけ活動🚌 OTやPT、STが在籍🩺
- 土曜営業
- 理学療法
- 作業療法
- 預かり支援
- +5
- 住所
- 〒538-0054 大阪府大阪市鶴見区緑一丁目９番８号 ドムール緑町２Ｆ
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 鶴見区、旭区、城東区
地図
平野愛和第三学園から13km
- 空きあり
- 9/23時点
ビーフォーキッズ (bee.forkids)
京阪関目駅から徒歩7分 地下鉄今里筋線関目成育駅から徒歩7分 地下鉄谷町線関目高殿駅から徒歩15分
完全個室で1対1の個別療育🧑🏫 週1回40〜50分を必ず実施⏰ オーダーメイドのプログラム🎁 毎日ケース会議を行っている📋 併設の放課後等デイと連携🤝
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 理学療法
- TEACCH
- 作業療法
- 言語療法
- +9
- 住所
- 〒536-0008 大阪府大阪市城東区関目四丁目７番１９号
地図
平野愛和第三学園から13km
- 送迎あり
いち
大阪メトロ 西長堀駅
- 土曜営業
- 住所
- 〒550-0013 大阪府大阪市西区新町四丁目１６番６号ビューロ新町２階２０１号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:30 ／ 土 10:00 ~ 18:30
地図
平野愛和第三学園から13km
児童デイサービスくれよん松ヶ枝
電車： JR東西線「大阪天満宮駅」徒歩5分 大阪メトロ谷町線、堺筋線「南森町駅」徒歩7分
🌈 子どもたちの個性を大切にし、一人ひとりの魅力を引き出す支援を行います。 🎨 楽しい遊びを通じて、子どもたちが自然に人とのつながりを広げられる環境を提供します。 👨👩👧👦 ご家族と共に子どもの成長を見守り、喜びを分かち合うことを重視しています。 🎉 楽しい！の飛び交う空間を目指し、魅力的な遊び道具のような施設を提供します。 ✨ 一人ひとりの「一番星」を見つけ、キラリと輝く瞬間を共に楽しみましょう。
- 住所
- 〒530-0037 大阪府大阪市北区松ケ枝町８番４号 グランピア松ヶ枝１階
地図
平野愛和第三学園から13km
平野愛和第三学園から13km
- 送迎あり
すばこスタディ (subaco study) 靭公園
大阪メトロ 千日前線、中央線阿波座
学習障がいの特性に合わせた学習支援📚 認知心理学に基づいた支援🧠 自立と社会参加を目指す🎯 授業についていけない子が対象📖 文字の読み書きが難しい子が対象✏
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 学習支援
- 個別療育
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒550-0005 大阪府大阪市西区西本町二丁目５番１１号西本町創建ビル２０１号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:15 ／ 土 09:30 ～ 15:30
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
