- 住所
- 〒564-0028 大阪府吹田市昭和町3-2 アーバンササジマs1102・103
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 / 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪府全域
ゆめ玉造保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
136ページ目1499件ゆめ玉造保育園から13km
ゆめ玉造保育園から13km
エコルド吹田教室
jr吹田駅下車すぐ
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 住所
- 〒564-0028 大阪府吹田市昭和町3番2号 アーバンササジマs1102・103号室
地図
ゆめ玉造保育園から13km
- 送迎あり
コンパス(compass)発達支援センター守口
大阪モノレール 大日駅より徒歩10分
未就学児を対象。 就学前の重要な時期に適切な療育を提供し、一人ひとりの可能性を具現化することを目的としています。
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 四半世紀を超える活動実績
- 住所
- 〒570-0002 大阪府守口市佐太中町1丁目3-5 ピースフルマンション101号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪府守口市全域、その他近郊
地図
ゆめ玉造保育園から13km
ココロ (cocolo) 児童デイサービス・いしきり
新石切駅(地下鉄) 徒歩6分 新石切駅(近鉄バス) 徒歩6分
感覚統合療法に取り組む🧩 SSTでソーシャルスキルを学ぶ🤝 理解や判断、処理能力にも働きかける🧠 読み書きなど学習障害の支援を実施✏️ WAVSウェイブスにも取り組む🎯
- 感覚統合療法
- 学習支援
- SST
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 住所
- 〒579-8013 大阪府東大阪市西石切町一丁目4番17号
地図
ゆめ玉造保育園から13km
- 送迎あり
あさがおねっと大和田
京阪電車 大和田駅
🌈 発達障害の特徴が見られる児童生徒を対象にした放課後等デイサービス 🎨 遊びを通して子どもの自発性を発見し、能力を引き出す支援 🏫 学校で学んだ集団行動を家庭とは異なる自由な環境で育む 💻 パソコン教室に力を入れ、子どもたちに「生み出す側」のスキルを習得 👩🏫 専属のプロ講師による少人数制の優しい指導 ❤️ ご家族のレスパイトケアも進め、安心のサポート体制 🌱 障がいの有無に関わらず、全ての子どもが自立し伸びやかに育つ環境づくりを目指す
- 土曜営業
- 住所
- 〒571-0063 大阪府門真市常称寺町27番20号 プラシーボ1階
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 守口市・寝屋川市・摂津市・門真市・大阪市東淀川区・大阪市旭区・大阪市都島区・大阪市鶴見区
地図
ゆめ玉造保育園から13km
- 送迎あり
ココリス
電車:大阪モノレール線「南摂津」駅徒歩10分
🌈 子どもが楽しめる多彩な活動を提供 🖌️ 創造力を育むアートや工作のプログラム 🎶 音楽やダンスを通じて表現力を高める 🏃♂️ 体を動かすことを重視した運動プログラム 📚 学びの楽しさを引き出す学習支援 🌟 安全で快適な環境を整備 🤝 個々の成長に寄り添った支援体制 🏡 地域とのつながりを大切にした活動
- 住所
- 〒566-0043 大阪府摂津市一津屋1-35-22
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 摂津市
地図
ゆめ玉造保育園から13km
- 送迎あり
ココリスPLUS
電車:大阪モノレール線「南摂津」駅徒歩10分
・事業所の人員や管理体制についての基準を定め、スムーズで質の高い運営を目指すこと。 ・障害のある子どもとその保護者の意思や人格を尊重し、常に利用者の立場に立った適切な支援を行うこと。 ・日常生活の基本動作・知識技能の習得と、集団生活への適応を支援する。 ・地域や関係機関との密接な連携 ・市町村、他の障害福祉サービス事業者、医療機関等と連携し、地域に根ざした支援を行う。 ・保護者のニーズに応じた柔軟な提供 ・障害児の保護者が必要とするときに、必要なサービスを提供できるよう努める。 経験豊かな臨床心理士や保育士などの専門スタッフを配置し、ご家庭や保育園、幼稚園等と密に連携を取りながら、お子さま一人ひとりに合わせたプログラムをご提案しています。 スモールステップで「自分でできる力」を育み、自信を深めながら「生きる力」を養います。 また、必要に応じて発達検査(新版K式発達検査2020)をお受けいただくことも可能です。
- 住所
- 〒566-0043 大阪府摂津市一津屋一丁目37番20号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 摂津市 その他の地域は要相談
地図
ゆめ玉造保育園から13km
- 送迎あり
クレアキッズ
近鉄奈良線瓢箪山駅から徒歩15分
🌈 児童発達支援と放課後等デイサービスを提供 🍏 随時送迎で自宅からの来所が可能 🎵 リズム遊びや音楽療法を通じて楽しく学ぶ 🍪 おやつタイムがあり、子どもたちの交流を促進 📚 個別に合わせた学習タイムで宿題サポート 🏃♂️ 自由遊びやレクリエーションが充実 🎉 季節ごとの行事やイベント企画が多彩 👥 子どもたちの企画力を伸ばす活動も実施 🔒 安全な送迎を行い、安心して通える環境を提供
- 土曜営業
- 音楽療法
- 住所
- 〒579-8062 大阪府東大阪市上六万寺町1番18号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 東大阪市
地図
ゆめ玉造保育園から13km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら堺教室
ご両親の自転車、車 事業所の車 徒歩
マンツーマンと小集団の療育 感覚統合を土台に成長を支援 言語レッスンと音楽療法を実施 ビジョントレーニングも行う 手作りの療育グッズを使用
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 音楽療法
- +10
- 住所
- 〒590-0932 大阪府堺市堺区錦之町東一丁1番13号
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30 / 日 09:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 堺市全域
地図
ゆめ玉造保育園から13km
- 送迎あり
ゴールズスポーツ教室
電車:JR学研都市線「住道駅」徒歩15分 電車:JR学研都市線「野崎駅」徒歩15分
児童福祉方に基づく指定通所支援の事業の人員、設備及び運営に関する基準に定める内容のほか関係法令等を遵守し、指定児童発達支援を実施する物とする。 スポーツを通した支援を行っております。
- 住所
- 〒574-0022 大阪府大東市平野屋一丁目1番2号 フラットカキノキ1f
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪府大東市、大阪府東大阪市、大阪府四條畷市、大阪府八尾市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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