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めばえ保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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めばえ保育園から7km

様々な経験を通して、一人でできる機会を増やしどこでも・どんな相手でも生きていく力を育みます。 また、小集団の中で楽しく自分を表現するために、自分を知り、他者を知っていく経験を積み重ねていきます。

  • 土曜営業
住所
〒577-0054 大阪府東大阪市高井田元町2-8-2
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
大阪府東大阪市
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めばえ保育園から7km

  • 送迎あり

ぐんぐんポエ (poe)

電車:大阪メトロ中央線「緑橋」駅 3番出口より徒歩2分

住所
〒537-0022 大阪府大阪市東成区中本三丁目15番18番2階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
地図
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めばえ保育園から7km

  • 送迎あり

テピコット

大阪メトロ中央線 森ノ宮駅2番出口徒歩1分 JR大阪環状線 森ノ宮駅6番出口徒歩2分

✨色彩造形療育で、感覚をフル活用! 🎨手のひらや指先を使って、色の楽しさを体験! 🌈個性に合わせたプログラムで、心の成長をサポート! 💖子どもたちの「ワクワク」を大切にしています! 🏃‍♂️のびのびとした環境で、自由に表現しよう! 🌟一緒に素敵な思い出を作りましょう!

  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 個別療育
  • 集団療育
住所
〒550-0014 大阪府大阪市西区北堀江三丁目4番19号 大阪金物会館101号室
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
大阪市全域
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めばえ保育園から7km

個別療育もあ

近鉄河内永和駅から徒歩5分

本児の心身ともの発達状況に合わせ、本人、保護者との個別の関わりを大切に進めていきます。 心のケアを中心としたSST,身体からのアプローチに取り組むことで、安心した日常生活が送れるように支援します。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒577-0054 大阪府東大阪市高井田元町二丁目7番6号 6階・7階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図
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めばえ保育園から7km

🌟 小集団でコミュニケーション力を高めるプログラムを提供 🎶 音楽療法を取り入れた楽しい言葉の療育 👩‍🏫 中高生向けの居場所・集いの場を提供 🛠️ 社会に出るためのスキルを学ぶ支援 🍀 自分の気持ちを発信する力を育むプログラム 🎉 楽しい体験を通じて「遊ぶ力」を育成 🚀 SST(ソーシャルスキルトレーニング)と運動を同時に学べるプログラム 👨‍👩‍👧 おやこ食堂などの地域交流イベントを開催

  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 個別療育
住所
〒577-0054 大阪府東大阪市高井田元町二丁目7番6号 4階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図
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めばえ保育園から7km

こどもの森

大阪メトロ谷町線・中央線「谷町四丁目」駅8番出口より徒歩3分 大阪メトロ谷町線・長堀鶴見緑地線「谷町六丁目」駅5番出口より徒歩5分 大阪メトロ中央線・堺筋線「堺筋本町」駅3番出口より徒歩12分

1対1を基本にした個別療育🧩 オーダーメイドの療育プログラム📝 複数の個室を完備🚪 園や学校との連携を個別療育に🏫 保護者様の見学や参加が可能👀

  • 言語聴覚士(ST)
  • 理学療法
  • TEACCH
  • 音楽療法
  • 作業療法
  • +10
住所
〒540-0012 大阪府大阪市中央区谷町四丁目10番8号 福徳産業ビル5階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
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めばえ保育園から7km

  • 送迎あり

ピース久宝寺店

近鉄大阪線久宝寺口駅徒歩5分

子どもの特性や発達段階に応じた個別支援計画をもとに、一人ひとりの成長に寄り添った支援を行っています。 コグトレ(認知機能トレーニング)やSST(ソーシャルスキルトレーニング)、IT学習(パソコン・タイピング)など、楽しみながら学べる多様なプログラムを通じて、学習面や生活面の力を育て、将来の自立と社会参加につなげていきます。 また、落ち着いて過ごせる安心・安全な環境づくりに努めるとともに、保護者や学校との連携を大切にし、一貫した支援体制を構築しています。

住所
〒581-0817 大阪府八尾市久宝園一丁目59番地の1 ラ フォーレ久宝園101号
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
八尾市、東大阪市
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めばえ保育園から7km

障がい児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することが出来るよう、しょうがい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとします。 地域及び家庭との結びつきを重視し、他事業所や他機関との密接な連携に努めるものとします。 また関係法令等を遵守し実施するものとします。 遊び・学習・野外活動を通じて、集団での活動に適応する能力をつけ、児童一人ひとりが楽しく療育に励んでいます。

  • 土曜営業
住所
〒559-0011 大阪府大阪市住之江区北加賀屋五丁目5番41号
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
大阪市 住之江区 西成区 住吉区
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めばえ保育園から7km

  • 送迎あり

グリーンフィール (greenfeel) 谷町

大阪メトロ 谷町四丁目駅 徒歩3分

小学校教員OBや専門講師による、学習・プログラミング・英語・音楽・SSTなど多角的な学習支援を行っています。 プログラミングや英検対策、本格的な楽器演奏など、個々のレベルや興味に合わせた丁寧な指導が特徴です。 子供たちの気持ちに寄り添いながら、基礎から高度な内容まで楽しく学べる環境を提供しています。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 個別療育
  • +2
住所
〒540-0012 大阪府大阪市中央区谷町四丁目5番14号 mitoビル1f
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
大阪市内
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めばえ保育園から7km

  • 送迎あり

うらら

大阪メトロ 谷町線「長原駅」徒歩15分

(事業の目的)利用者の意思及び人格を尊重し、障害児及び利用者の立場に立った適切な指定児童発達支援の提供を確保することを目的とする (運営の方針)事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする発声、発語を促す音楽療法のグループレッスンを毎日行っており、必要に応じて個人レッスンも行っています。 また、お子さんの体幹を鍛えたり、脳機能を高める運動プログラムや、手先の巧緻性を高めるクラフト、また、社会性や協調性を高めるためゲーム大会やクッキング、遠足などの集団活動やイベントも行っています

  • 土曜営業
住所
〒547-0014 大阪府大阪市平野区長吉川辺一丁目5番11号
営業時間
平日 10:00 ~ 16:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
大阪市全域、八尾市、松原市、東大阪市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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