- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ラフトルーム
JR津久野駅 徒歩3分
落ち着いて座れるデスクを用意🪑 体幹トレーニングを行う活動スペース🏃 感覚遊びで心身の状態を整える🎈 ルートを考えて登るアクティビティ🧗 全身運動でボディイメージを形成🤸
- 理学療法士（PT）
- 理学療法
- TEACCH
- 預かり支援
- 感覚統合療法
- +4
- 住所
- 〒593-8322 大阪府堺市西区津久野町一丁1-1
今川学園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
138ページ目1382件今川学園から15km
今川学園から15km
児童発達支援 シエル
阪急十三駅（西口）下車→徒歩10〜15分 阪急バス・市バス元今里下車→徒歩5分
一人ひとりの発達段階に合わせた個別支援計画書を本人や保護者のニーズも踏まえながら作成し、「小さなできた！」を積み重ね、子ども自身が自己肯定感を感じて自分を大切にできるように子どもたちを援助します。 134年という歴史の中で育まれてきた地域との繋がりを大切にすると共に、個別や集団での療育の中での様々な経験を通して、子どもの個性を伸ばし、成長をサポートしていきます。 子どもたちの安心できる居場所となれるようスタッフも向上心を持ち、子どもと一緒に学び、成長できるよう努力していきます。 子どもの発達はそれぞれ違いがあり、発達に課題のある就学前の子どもに個別、小集団の療育を提供しています。 個々の課題に合わせた活動（プログラム）を通して、「小さなできた！」を積み重ねながら自己肯定感を育み、人とのコミュニケーションや集団のルール、社会性を学びます。 子どもの個性を伸ばし、褒める関わり、スモールステップの視点を大切にしています。
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒532-0028 大阪府大阪市淀川区十三元今里三丁目３番２１号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30
地図
今川学園から15km
- 送迎あり
一人ひとりの個性を尊重し、SSTやLST、学習支援、外出支援を通じて社会性や生活力を育みます✨ 理学療法士や保育士などの専門スタッフが在籍し、会議や研修を通じて支援の質を追求しています校 休日にはクッキングや季節の行事など、楽しみながら学べる多彩なイベントを開催しています🌷
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- +7
- 住所
- 〒532-0027 大阪府大阪市淀川区田川二丁目３番６号 北野ハイツ１０4
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00 ／ 日 10:00 ～ 18:00
地図
今川学園から15km
- 空きあり
- 送迎あり
- 10/9時点
さんさんくらぶ
JR東西線 御幣島駅もしくは加島駅から徒歩12分
親子療育を実施する事業所👪 粗大運動や微細運動を取り入れる🤸 言葉のかけ方などを保護者に伝える💬 毎月第一土曜日に施設を開放🏠 スタッフは全員が保育士👩🏫
- 預かり支援
- ABA
- 集団療育
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- +2
- 住所
- 〒555-0012 大阪府大阪市西淀川区御幣島六丁目１１番４６ 御幣島グリーンマンション１０７号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 西淀川区、淀川区
地図
今川学園から15km
- 住所
- 〒532-0022 大阪府大阪市淀川区野中南一丁目８番２８号
地図
今川学園から15km
ONLY ONE 深井教室
泉北高速鉄道 深井駅徒歩1分
児童発達支援の提供に当たっては、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 幼児期の障がいを持つお子様にとって必要な教具と教材を選んでおります。 興味を引くだけではなくお子様一人一人の特性をつかみ、何が得意でどのように伸ばせばよいのか、何が不得手でどのように練習していけばよいのかを考えてレッスンで使用する教具と教材をご用意いたします。 また絵本やカードを使って目と耳の両方からたくさんのことばの刺激を与えます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒599-8236 大阪府堺市中区深井沢町3301番地 第2安田ビル2階A号室
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:30 ／ 土 09:30 ～ 17:30
地図
今川学園から15km
- 送迎あり
きらめキッズ大東
JR学研都市線「住道」駅より、徒歩12分 「住道」駅から大東市のコミュニティバスにて「泉町北」のバス停を降車してすぐ
事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 総合スポーツ療育として、楽しい学びから個々に必要な療育を行い、成長のサポートを行います。
- 土曜営業
- 住所
- 〒574-0024 大阪府大東市泉町一丁目4番11号 メモワール1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 16:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 大東市、四條畷市、門真市、守口市、八尾市
地図
今川学園から15km
- 送迎あり
きらめキッズ大東ねくすと
JR学研都市線 住道駅 徒歩15分
事業者は、指定通所支援の提供に当たっては、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、次のとおり適切なサービスの提供に努めるものとする。 （１） 児童発達支援の提供に当たっては、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 （２） 放課後等デイサービスの提供に当たっては、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 総合療育として、楽しい学びから個々に必要な療育を行い、成長のサポートを行います
- 土曜営業
- 住所
- 〒574-0024 大阪府大東市泉町二丁目10番18号 アキツマンション１階１F号室
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 18:00 ／ 土 12:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 大東市、四条畷市、守口市、門真市、八尾市
地図
今川学園から15km
児童発達支援 にじいろハウス
地下鉄メトロ新大阪駅徒歩3分 JR新大阪駅8分
障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよ う、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。
- 住所
- 〒532-0011 大阪府大阪市淀川区西中島七丁目６番１２号 新大阪駅前和光ビル３０１号室 ５０２号室
- 営業時間
- 平日 09:45 ～ 17:15
地図
今川学園から15km
- 送迎あり
みるくはうす
電車：泉北高速鉄道「深井駅」徒歩5分
🌈 自由な居場所 - 家庭や学校以外の子ども部屋で、安心して過ごせる場所です。 🤝 お友達を大切に - 友達との関係を育むことを重視し、共に遊ぶ喜びを体験します。 📚 自分でできる喜び - 自分の力で「できること」を見つけ、達成感を味わうプログラムを提供します。 🛠️ 個別プログラム - 道徳性や良い生活習慣を身につけるための個別の療育プログラムを実施します。 🎨 モンテッソーリ教育 - 絵カードを使った一日の訓練予定を選び、主体性や自己肯定感を育てます。 👨👩👧👦 保護者支援 - 保護者様の負担を軽減するためのサポートを行い、相談も受け付けています。 🕒 柔軟な利用時間 - 平日や休暇中の預かり時間を柔軟に対応し、働くお母さまを支えます。 🌟 定員10名 - 一日10名までの定員で、個々に寄り添った支援を行います。 🚐 送迎サービス - 地域に応じた送迎サービスを提供しています。
- 住所
- 〒599-8236 大阪府堺市中区深井沢町３２６５番
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 18:30
- 送迎エリア
- 堺市と和泉市の全域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
