- 住所
- 〒580-0032 大阪府松原市天美東八丁目２番４号 薮内ハイツパートⅠ １階
第2住之江保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
26ページ目1057件第2住之江保育園から7km
第2住之江保育園から7km
エーキッズ (AKIDS) あべの
電車：天王寺駅前から徒歩3分
・フィットネスクラブ内の施設 ・安全基準を満たした施設環境 ・運動を軸にした支援 ・ホスピタリティ溢れるスタッフ
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒545-0052 大阪府大阪市阿倍野区阿倍野筋一丁目５番１号 アベノルシアスビル３Ｆスポーツオアシス店内
- 営業時間
- 平日 13:10 ～ 19:10 ／ 土 09:40 ～ 16:40 ／ 日 09:40 ～ 16:40
地図
第2住之江保育園から7km
スパークル・スポーツクラブ北田辺
近鉄南大阪線北田辺駅下車徒歩1分
- 住所
- 〒546-0044 大阪府大阪市東住吉区北田辺四丁目２２番６号 田辺ビル2階202号
地図
第2住之江保育園から7km
- 送迎あり
プラムステージ
大阪メトロ谷町線 駒川中野駅より徒歩５分 近鉄南大阪線 今川駅より徒歩４分
・作業療法士が個別計画を作成 ・保育士が個別計画を作成 ・子育て相談窓口の役割も担う ・定期的にクッキング日を設定
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒546-0042 大阪府大阪市東住吉区西今川三丁目１９番１７号 １ｆ
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 大阪市全域
地図
第2住之江保育園から7km
み・らいずスクールしんかなおか
電車：Osaka Metro御堂筋線「新金岡駅」２号出口より徒歩３分
障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする社会性を育むプログラム（SST）の提供。 集団活動に必要なソーシャルスキルの獲得を目指すプログラムを行っている。 人との関わり方を学べるように、2~5名程度のグループクラス制。 子ども同士が自然に関われるように、高い専門性を持ったスタッフがサポートをしている。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒591-8021 大阪府堺市北区新金岡町五丁1-1 3階 フレスポしんかな3階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00 ／ 日 10:00 ～ 16:00
地図
第2住之江保育園から7km
- 送迎あり
児童発達支援フリールーム新今宮
新今宮駅より徒歩1分
児童発達支援・放課後等デイサービス フリースタイル難波元町では、「5領域」全て含めた総合的な支援を提供致します。 5領域とは、 「健康・生活」 「運動・感覚」 「認知・行動」 「言語・コミュニケーション」 「人間関係・社会性」になります。 支援内容について、事業所の個別支援計画等において5領域とのつながりを明確化した上で提供させて頂いております。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒556-0013 大阪府大阪市浪速区戎本町二丁目４番３号 プライムハイツ１０５号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 11:00 ～ 17:00 ／ 日 11:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市
地図
第2住之江保育園から7km
といろ
電車：近鉄電鉄 河内天美駅 徒歩2分
事業者は、指定通所支援の提供に当たっては、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切なサービスの提供を努めるものとする。 児童発達支援の提供に当たっては、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 指定児童発達支援の実施に当たっては、地域との結び付を重視し、利用者の所在する市町村、他の障害児通所支援事業者等との密接な連携に努めるものとする。 運動療育特化型で、運動を療育のメインで行なっている。 理学療法士等が個人的な運動発達の側面を観察したり、集団の中での運動を通して、前頭葉に働きかける
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒580-0033 大阪府松原市天美南5-18-14
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 18:00
地図
第2住之江保育園から7km
- 送迎あり
運動療育型児童デイあろは
河内天美駅から徒歩５分
モニタリング、アセスメントに基づいての個別支援計画の作成。 従業員間での会議で計画書の確定。 ご家族様への周知、同意のもと支援内容の遂行を行う。 運動、主にダンスをメインで行い体幹、コミュニケーション、発想力等の支援を行っている。 個別スペースを利用して学習を行っている。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒580-0032 大阪府松原市天美東七丁目12番25号 ローズクイーン天美101号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 大阪府下全域
地図
第2住之江保育園から7km
- 送迎あり
きっず・すて〜しょんかめれおん
電車：近鉄南大阪線「今川駅」 徒歩5分
特定非営利活動法人SMILESTが、設置するきっず・すて〜しょん かめれおんにおいて実施する指定障害児通所支援の児童発達支援、放課後等デイサービスの適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、障害児及び障害児の保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び利用者の立場に立った適切な指定児童発達支援の提供を確保することを目的とする。
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒546-0043 大阪府大阪市東住吉区駒川二丁目２番１７号パークサイド駒川１０３号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪市東住吉区
地図
第2住之江保育園から7km
トミオカコネクト東住吉教室
最寄り駅 近鉄大阪線『矢田駅』から徒歩１０分
体操を中心とした療育をもとに、社会性、集団でのルール、マナーなどを身につけ自立の力を養っていく。 体操を中心とした運動療育に力を入れています。
- 住所
- 〒546-0021 大阪府大阪市東住吉区照ケ丘矢田４丁目１４番１３号
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 19:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
