札幌市立平和通小学校から3km
地下鉄東西線大谷地駅４番出口徒歩約１５分 ・地下鉄東西線ひばりが丘駅①番出口徒歩約２０分 ・JRバス新札幌１番釣橋停留場下車徒歩１分 ・ほか、JRバス７系統(1-3番新札幌、１３番上野幌、１４番もみじ台、２２番開拓の村 ２４番大麻団地、２６番江別、３３番北広島) 全て釣橋停留場
できたことや頑張った過程をたくさん褒めて、一人ひとりの自己肯定感を高めることを大切にしています。 生活習慣、ビジョントレーニング、SST、感覚遊び、原子反射療育、ルールのある遊びに取り組みます。 月に一度、スタッフと自由に話せる「親の集い」があります。 月曜日から金曜日は10時から17時、土曜日は10時から16時に開所しています。
札幌市立平和通小学校から3km
バス、ＪＲ
札幌市立平和通小学校から3km
地下鉄東西線「大谷地駅」徒歩6分
🌟 ぴーちの魅力をご紹介します！ 🎶 音楽教師によるリトミックで、楽しく感性を育む 🏃♂️ 運動能力を高めるサーキット活動で、体を動かす楽しさを体験 📚 個別指導で集中力を養い、学ぶ喜びをサポート 🎉 季節の行事やレクリエーションで、友達との絆を深める 🤝 お子様の個性を大切にし、思いやりの心を育てます 問い合わせはお気軽にどうぞ！
札幌市立平和通小学校から3km
JR白石駅北口から徒歩6分
学習支援ソフト「すらら」で、学力に合わせてゲーム感覚で勉強できます。 アスレティックトレーナーによる体幹トレーニングと、プログラミングを学ぶITスキル習得があります。 ソーシャルスキルトレーニング（SST）で、対人関係に必要なスキルの習得を支援します。 公認心理士と不登校支援カウンセラーが在籍し、行き渋りや不登校のお子さんも専門性を持つ職員が支えます。
札幌市立平和通小学校から3km
ＪＲ白石駅より徒歩5分
重症心身障がい児を対象にした放課後等デイサービスです。 一人ひとりに合った療育に加え、理学療法士のリハビリと看護師による医療的ケアを受けられます。 その日の体調に合わせて療育の内容を考えます。 月・火・水・木・金の9:30～17:30に開所し、土日祝日は休みです。学校がある日は、終わる時間に合わせて迎えに行きます。
札幌市立平和通小学校から3km
・札幌市営地下鉄 東西線「南郷７丁目」駅より 徒歩12分 ・札幌市営地下鉄 東豊線「月寒中央」駅より 徒歩12分
乳幼児と小学生合わせて約35名が療育のために通っています。 お子さんそれぞれのライフステージに応じた療育を提供し、将来の自立生活を見据えて支援します。 月曜は11時から17時、火曜から金曜は9時30分から17時に開所しています。
札幌市立平和通小学校から3km
地下鉄東西線 大谷地駅徒歩５分
社会に出て地域で暮らす力を身につけられるよう、学習と就労を中心に支援する放課後等デイサービスです。 就労継続支援の現場で行われる仕事を、見たり触れたりする機会があります。 相談室があり、地域の関係機関と連携しながら、ご家族とともに長期にわたる支援を考えています。 月曜日から金曜日は学校休業日を含めて11時から17時、土曜日は9時から15時に開所し、送迎にも対応しています。
札幌市立平和通小学校から3km
ＪＲ白石駅徒歩10分 バス停「本通り3丁目北」徒歩3分
コミュニケーションスキルや対人関係を、少人数の集団遊びの中で学べるよう支援しています。 送迎範囲は事業所から４キロ圏内です。 月・火・水・木・金・土の9時30分～18時30分に開所し、祝日も営業しています。定員は午前・午後合わせて1日10名です。
札幌市立平和通小学校から3km
北海道中央バス「清田6条3丁目」より徒歩1分
目で見たものを認識して体を動かす力を高めるビジョントレーニングと、対人関係のスキルを学ぶSSTがあります。 言語聴覚士による「ことばの教室」は、一対一の個別指導です。 作業療法士は、姿勢や行動面の「からだ」に着目して支援します。 土曜日の活動や、3月のお楽しみ会、8月の夏祭り、10月のハロウィンパーティー、12月のクリスマス会などの季節行事があります。
札幌市立平和通小学校から3km
東西線南郷7丁目より徒歩１０分
私たち「ひまわりルーム」では、発達に不安や心配のあるお子様に対して、リトミックやソーシャルスキルトレーニング・歩行訓練などを通して、生活を楽しむことや元気な体をつくっていける環境づくりや児童の成長と自立支援をお手伝いしています。 子ども達が常に笑顔で居られるよう、明るく楽しい環境づくりに努めています。 児童デイサービス・ひまわりルームでは、お子さんたちが学校や学年、一人ひとりの持つ障がいに関係なく自由に友達づくりを行い、周りを気にせず一緒に遊べる居場所と時間づくりを行っております。 また、お子さん同士でお互いの障害を理解し、助け合うことで、より良い人間関係を作れるよう、職員共々お子さんの成長の支援に力を入れて取り組みます。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
