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生野こもれび保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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生野こもれび保育園から9km

コペルプラス 都島友渕教室

大阪シティバス 高倉町3丁目より徒歩3分/大阪メトロ 都島駅より徒歩15分/JRおおさか東線 城北公園通駅より徒歩10分

(事業の目的)株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス都島友渕教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒534-0016 大阪府大阪市都島区友渕町一丁目5番13号 ベル・パークシティ画地Ⅱ 0棟102号室
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00 / 日 10:00 ~ 19:00
地図
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生野こもれび保育園から9km

  • 送迎あり

きぼうの虹

電車 JR環状線大正駅・大阪メトロ長堀鶴見緑地線大正駅→大阪市営バス乗車→平尾停→徒歩6分 タクシ— 大正駅よりタクシー乗車15分

就学前学習をはじめ、発語の練習や四肢の運動機能の向上訓練など多岐にわたってトレーニングを提供させていただいております。 理学療法士や5年以上の実務を経験した職員を複数そなえ、より良い療育を提供できるように心がけながらサービスを提供しています。 作業療法士による機能訓練及び、言語などのコミュニケーション力の向上また、学習面での就学前学習や野外活動などにおいて体験療育などもとりいれ子供たちの心身ともに健やかに成長できるようサービスを提供しています。

きぼうの虹 の写真きぼうの虹 の写真きぼうの虹 の写真+2枚
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒551-0012 大阪府大阪市大正区平尾三丁目14番14号 1f
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
大正区、住之江区、浪速区、西区、港区
地図
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生野こもれび保育園から9km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

マードレ千島

JR環状線・大阪メトロ長堀鶴見緑地線大正駅から大阪シティバス 大正区役所前で下車徒歩2分

体力強化・学習主体・生活スキルの3コース🧩 疲れない体作りを目指す体力強化🏃 読み書きや計算の学習指導📚 挨拶やコミュニケーションを指導🗣 散歩や公園、買い物で毎日外へ🌳

住所
〒551-0003 大阪府大阪市大正区千島三丁目11番13号 グリタビル6階
送迎エリア
大阪市 大正区を拠点に20分で送迎に行ける範囲
地図

生野こもれび保育園から9km

  • 空きなし
  • 送迎あり

スポーツひろばプレイス天神橋教室

大阪メトロ谷町・堺筋線 「天神橋筋六丁目駅」徒歩約3分

30分で跳び箱が飛べるようになる指導力🤸‍♂️ 【専門的運動指導】学校では習えない”倒立前転”も習得🏅 【全国120施設で実施】脳機能向上プログラム🧠 プロのダンス講師作成のカリキュラム実施🕺 【塾不要】発達障害に特化した教材による学習支援📘

スポーツひろばプレイス天神橋教室 の写真スポーツひろばプレイス天神橋教室 の写真スポーツひろばプレイス天神橋教室 の写真+11枚
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動・学習特化🏃‍♂️📘
  • 文武両道⚖️
  • +11
  1. 月✕
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土✕
  7. 日✕
住所
〒531-0074 大阪府大阪市北区本庄東一丁目9番9号 yodoビル2f
営業時間
平日 12:45 ~ 17:45 / 土 10:00 ~ 15:00 / 日 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
大阪市全域
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生野こもれび保育園から9km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

児童発達支援すたーりー花園

近鉄東花園駅から徒歩450m、約6分

個別・集団・ABAの3つを軸に支援 目標を設定して現在必要な力に合わせる 遊びや運動、ゲームで集団生活の力を育む 行動の背景や理由を考え関わり方を工夫 クッキングや季節のイベントも実施🍳

  • 土曜営業
  • ABA
  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • +5
住所
〒578-0924 大阪府東大阪市吉田五丁目6番25号
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
東大阪市、大阪市、八尾市
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生野こもれび保育園から9km

  • 送迎あり

ウィズユー大東鶴見

・「地下鉄鶴見緑地線 門真南」から中環沿い(鶴見アウトレット)を南にに歩いて、徒歩8分

一、利用者様を第一と考え、 常に快適で満足していただける空間を提供致します。 二、利用者様を尊重し、社会的自立の形成を育めるようサービス提供を致します。 三、利用者様の気持ちを癒し常に楽しい心持でお帰りいただけるよう鋭意努力致します。 個別対応に特化し、お子さんの特徴・特性に合わせた支援提供します。 児童が施設内や施設外イベントを通じて人との関わり方やルールやマナーを学んで頂けるように児童と関わっています。 近年、教育機関等では学業メインになりつつあります。 その煽りを受けて削られつつあるのが「道徳」や「生活(総合)」の科目です。 ウィズ・ユーでは、そういった部分を 子供達にはいっぱい経験して頂きたいと考えています。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒538-0031 大阪府大阪市鶴見区茨田大宮二丁目2番5号
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:30 ~ 18:30
送迎エリア
大阪市(鶴見区、城東区)、東大阪市、大東市、四條畷市、門真市、守口市
地図
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生野こもれび保育園から9km

  • 送迎あり

ピース (pise) 大正

大阪環状線「大正」駅 徒歩25分 大阪シティバス「大正区役所前」駅 徒歩2分

障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 指定児童発達支援の実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者(以下「障害児通所支援事業者等」という。 )との密接な連携に努めるものとする。 集団療育と個別療育の実施 音楽療育の実施 リトミックと個別音楽療法 運動療育 跳び箱・鉄棒等を利用した運動等 自立課題(1:1による療育)

住所
〒551-0003 大阪府大阪市大正区千島三丁目13番20号 シェール千島302
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30
送迎エリア
大阪市大正区
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生野こもれび保育園から9km

  • 送迎あり

ラウレアキッズハウス (laule’akidshouse)

JR環状線福島駅より徒歩5分

児童発達支援及び放課後等デイサービスを通じて、日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障がい児のの身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練をを行います。 保育経験を積んだスタッフによるプロンプト療育、実務経験を積んだ体育指導者に運動療育、サッカー指導者によるサッカー療育

  • 土曜営業
住所
〒553-0003 大阪府大阪市福島区福島五丁目15番16号
営業時間
平日 14:30 ~ 16:30 / 土 10:00 ~ 14:00
送迎エリア
大阪市福島区、西区、此花区、北区(片道送迎30分圏内)
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生野こもれび保育園から9km

  • 送迎あり

【遊び】、【楽しむ】をキーワードにし、【遊ぶこと、楽しむこと】から、発達や社会性に働きかけていけるよ取り組みを目指しています。 具体的な支援法としては、肯定的、具体的、視覚的、の3つを柱にし、活動しています。 活動場所の構造化、スケジュール等の視覚的支援や、ABA(応用行動分析)などの考え方を取り入れ、個々子ども達の状況に合わせて実践できるよう、日々、取り組んでいます。 【①肯定的】、【②具体的】、【③視覚的】という3つの柱を大切にして、子ども達と関わっています。 活動場所として、余暇を充実して、安心、楽しい、うれしい、感動する時間がたくさん経験できるよう、遊びを通して活動を行っています。 子ども達が感じるプラスの感情(楽しい、うれしいなど)の中から、社会性や集団で過ごす力を育んでいきたいと考えています。 また関係性を創れる力も、生活していく中ではとても大切なものと思います。 じらふで出会うスタッフや、子ども達を通して、コミュニケーションの発信力・受信力を高められるような関わりを大事にしています。 状況に併せて個別の対応もさせていただいています。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒558-0051 大阪府大阪市住吉区東粉浜3丁目31-21
営業時間
平日 12:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 00:00 ~ 00:00
送迎エリア
大阪市住吉区、住之江区、西成区、阿倍野区、東住吉区
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スポーツひろばプレイスキッズ長柄教室_写真スポーツひろばプレイスキッズ長柄教室_写真スポーツひろばプレイスキッズ長柄教室_写真スポーツひろばプレイスキッズ長柄教室_写真スポーツひろばプレイスキッズ長柄教室_写真スポーツひろばプレイスキッズ長柄教室_写真スポーツひろばプレイスキッズ長柄教室_写真スポーツひろばプレイスキッズ長柄教室_写真スポーツひろばプレイスキッズ長柄教室_写真スポーツひろばプレイスキッズ長柄教室_写真スポーツひろばプレイスキッズ長柄教室_写真スポーツひろばプレイスキッズ長柄教室_写真スポーツひろばプレイスキッズ長柄教室_写真スポーツひろばプレイスキッズ長柄教室_写真スポーツひろばプレイスキッズ長柄教室_写真スポーツひろばプレイスキッズ長柄教室_写真スポーツひろばプレイスキッズ長柄教室_写真

スポーツひろばプレイスキッズ長柄教室

1か月で跳び箱が飛べるようになる!

  • 募集中
  • 送迎あり
  • 空きあり

平日 13:00~18:00 / 土 9:30~16:30

5310061 大阪府大阪市北区長柄西一丁目4番9号 ユニマックビル4階

送迎対象: 大阪市東淀川区, 大阪市旭区

生野こもれび保育園から9km

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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