- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
きりんのあくび ｋｉｄｓ たまつくり
JR環状線「玉造」 徒歩約7分
子どもの「やりたい！」をかたちにする🌼 感覚統合療法を取り入れた活動を実施🧠 朝から夕方までの長時間の預かりに対応🕘 ダイゴナルエアーポリンなどを備える🤸 作業療法士や公認心理師が在籍🧑
- 作業療法士（OT）
- 預かり支援
- 感覚統合療法
- 運動療育
- 個別療育
- +3
- 住所
- 〒537-0024 大阪府大阪市東成区東小橋二丁目１番４７号 ボブスクエア１階
風の子保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
89ページ目1362件風の子保育園から11km
風の子保育園から11km
発達支援ルームフォルテ
JR大阪環状線「野田駅」下車 徒歩3分 大阪メトロ千日前線「玉川駅」下車 徒歩４分
児童福祉法ならびに障害者自立支援法等関係法令の理念に則り、利用者がその有する能力及び適性に応じ、自立した日常生活又は社会生活を営むことができるよう、事業者が個別支援計画に基づき利用者に対して必要なサービス・支援を行う。 障害児及び障害児の保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び利用者の立場に立った適切な指定児童発達支援の提供をする。 地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市区町村、他の指定障害児通所支援事業者、障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めている。
- 住所
- 〒553-0006 大阪府大阪市福島区吉野三丁目２番３２号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00
地図
風の子保育園から11km
- 送迎あり
あけぼの園
電車 近鉄上本町駅徒歩10分 大阪メトロ千日前線谷町九丁目駅徒歩13分 JR環状線玉造駅徒歩15分
事業の目的 利用者及び利用者の保護者の意思及び人格を尊重し、利用者等の立場に立った適切なサービスを提供する。 運営方針 利用者が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行い、有意義な余暇を提供する。 子供たちの一番得意なこと、やりたいこと、を活動の出発点に。 遊びを活動の基本に。 補うよりも伸ばす。 これらを三本柱に、「楽しかった！」から「もう一回！」という気持ちを育てていくことを大切にしています。 非常に広い空間の活動ルームでの運動、ダンス、レクリエーションなど。 近隣の公園や施設への外出。 クッキング、季節に応じた工作など。 療育も行いますが、子どもたちの、学校などでの精神的な疲れをできるだけ解消することができるように、できるだけ楽しい余暇を過ごすことができるように。 そういった空間や時間を作り上げていきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒543-0017 大阪府大阪市天王寺区城南寺町２番２１号河野ビル２０２号
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪市天王寺区 城東区 東成区 中央区
地図
風の子保育園から11km
- 送迎あり
学習支援はぐくみほたる教室
地下鉄鶴見緑地線 西長堀駅から徒歩4分 地下鉄四つ橋線 四ツ橋駅から徒歩2分
🌈 個別の学習支援を行い、子どもたちの自己肯定感を育てるプログラムを提供しています。 📚 くもん式学習を取り入れ、個性に合わせた課題を設定しています。 🧑🏫 専門的な経験を持つスタッフがしっかりと寄り添い、学習をサポートします。 🏠 落ち着いて集中できる環境を整え、個別の支援を行います。 🕒 平日と土曜日に利用可能な時間帯があり、柔軟な利用ができます。 👨👩👦 保護者様との面談も行い、子どもたちの成長を一緒に見守ります。 🚍 公共交通機関が近く、通いやすい立地です。 👫 利用定員は10名で、小学1年生から高校3年生までが対象です。 💰 利用料金は厚生労働省の基準に基づき、1回あたり0円〜1000円程度です。 🌟 家族のような温かい療育支援を行い、集団生活への適応を促します。
- 土曜営業
- 学習支援
- 自立支援
- 住所
- 〒550-0013 大阪府大阪市西区新町一丁目２０番６号 打上ビルⅱ３０１号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 19:30 ／ 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 大阪府全域
地図
風の子保育園から11km
- 住所
- 〒575-0001 大阪府四條畷市砂一丁目13番26号 １階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:00 ／ 土 09:30 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 四條畷市全域、大東市一部、寝屋川市一部
地図
風の子保育園から11km
- 送迎あり
児童発達支援ソアレ
JR大阪環状線 玉造駅 徒歩7分 近鉄難波線 鶴橋駅 徒歩11分
障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 外国人の指導員を採用し、英会話を通じて児童らが楽しめるコミュニケーションの取り方等で英語を学習してもらっている。
- 土曜営業
- 住所
- 〒537-0023 大阪府大阪市東成区玉津二丁目１番２７号 彩貴ビル３階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 19:30 ／ 土 10:00 ~ 18:30
- 送迎エリア
- 大阪市生野区、大阪市東成区、大阪市旭区、大阪市天王寺区、大阪市阿倍野区、大阪市住吉区
地図
風の子保育園から11km
からだ遊びルームパサパ (pasapas)
ＪＲ環状線、大阪市営地下鉄
✨ 大阪市東成区にある児童発達支援・放課後等デイサービス事業所 🎨 ものづくりやおやつ作りを体験できる日曜日や祝日 🏃♂️ 子どもたちの興味や好奇心を大切にした活動 🎉 ミニ運動会を開催し、楽しい体験を提供 📚 活動の様子や発達に関する情報をブログで発信 📞 見学・体験・相談を随時受付中 ⏰ 電話受付は10:00-18:00、メールフォームは24時間対応
- 住所
- 〒537-0023 大阪府大阪市東成区玉津二丁目１番２７号彩貴ビル２階
地図
風の子保育園から11km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ここっとｏｈａｎａ
JR玉造駅 徒歩8分 JR鶴橋駅 徒歩9分
個別療育と集団療育を組み合わせ🌈 認知課題は個別療育で取り組む🧠 非認知課題はお友だちと集団療育🧑 就学準備のトレーニングを実施🎒 土日は食育や製作などのイベント🎪
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 理学療法
- TEACCH
- 作業療法
- 遊戯療法
- +8
- 住所
- 〒537-0024 大阪府大阪市東成区東小橋二丁目２番２１号 松山ビル２階
地図
風の子保育園から11km
四條畷市立児童発達支援センター
JR四条畷駅より徒歩約１５分
- 🎨 楽しいアート活動が豊富！子どもたちが自由に創作できるスペースが用意されています。 - 🏃♂️ 体を使った遊びや運動ができる環境が整っています。外での活動も盛んです。 - 📚 学習支援が充実！個別に学習指導を行い、子どもたちの理解を深めます。 - 🎉 イベントや季節ごとの行事が多彩で、子どもたちが楽しく参加できます。 - 🤝 友達作りができる場を提供し、協力やコミュニケーションを大切にしています。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒575-0035 大阪府四條畷市雁屋北町６番21号 すてっぷ★なわて内
- 営業時間
- 平日 09:20 ~ 14:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
