- 送迎あり
そらのいえ
バス停「福井4丁目」から徒歩2分
- 土曜営業
- 住所
- 〒063-0012 北海道札幌市西区福井４丁目２−５
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 12:00
- 送迎エリア
- 札幌市西区・手稲区
札幌市立幌東小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
58ページ目707件札幌市立幌東小学校から11km
札幌市立幌東小学校から11km
- 送迎あり
児童デイサービスすまいりー’2
ＪＲ北海道バス「厚別南7丁目」徒歩1分
- 土曜営業
- 住所
- 〒004-0022 北海道札幌市厚別区厚別南６丁目１２−２３
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市、北広島市（西の里・大曲地域）、江別市（大麻・野幌地域）
地図
札幌市立幌東小学校から11km
- 空きなし
- 送迎あり
- 3/19時点
ソレイユの森屯田
地下鉄麻生駅からバスで約10分 札幌駅からバスで約30分
🌞 ソレイユの森屯田では、運動が苦手なお子様も大好きなお子様も楽しめる多彩な療育プログラムをご用意しています！ 🎉 トランポリンやボルダリング、丸太ブランコで体を動かしながら、楽しさと共にコミュニケーション能力を育みます。 🤸♂️ 小集団でルールを学び、個性を大切にしたサポートを行い、お子様の成長を家族と共に見守ります。 ✨ 明るい太陽のようなお子様に成長できるよう、温かい環境を提供しています！ 🌈 お問い合わせはお気軽にどうぞ！
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒002-0854 北海道札幌市北区屯田４条６丁目８-１６
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 19:30 ／ 土 10:00 ~ 19:00 ／ 日 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・東区・白石区・厚別区・豊平区・清田区・南区・西区・手稲区
地図
札幌市立幌東小学校から11km
- 送迎あり
くろわーる療育園 はっさむ
地下鉄東西線「宮の沢駅」徒歩3分
一人ひとりの発達に応じた個別プログラムを提案する放課後等デイサービスです。 応用行動分析の原理を使い、活動の目標を具体的に説明しながら成長を支えます。 ゲーム感覚の遊びで体を動かせる広い室内で、楽しく療育を受けられます。 月〜金の9時から18時に開所しています。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒063-0826 北海道札幌市西区発寒６条１０丁目１０番１３号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 ／ 土 09:30 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・西区・手稲区
地図
札幌市立幌東小学校から11km
- 送迎あり
げんきるーむ
地下鉄東西線 宮の沢駅３番出口より徒歩２分
🌟 児童発達支援と放課後等デイサービスの2種類のサービスを提供している 🏫 小学生以上から高校生まで通所可能な放課後等デイサービス 👶 0歳から小学校入学前までの未就学児が通所可能な児童発達支援 🧠 個々の特性に応じた環境調整を行い、コミュニケーションの発達を促進 🎨 様々な活動を通じて、注意力や集中力、運動能力を育成 🍱 お弁当の時間もあり、楽しく食事を共有 🚗 送迎サービスを提供し、通所の負担を軽減 📅 利用時間は平日9:00～17:00、土曜日は9:00～15:00 👨👩👧👦 保護者と一緒に見学や相談が可能 💬 相談や問い合わせは電話やホームページからいつでも受け付けている
- 土曜営業
- 言語療法
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 感覚統合療法
- +3
- 住所
- 〒063-0826 北海道札幌市西区発寒６条１０丁目７−１０ ｃｒｅｓｔ
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・東区・西区・手稲区
地図
札幌市立幌東小学校から11km
- 送迎あり
ど〜なっつネオ (neo)
新さっぽろからJR北海道バス(このっぴー)乗車→とちのき公園下車、徒歩７分
札幌養護学校と白桜高等学園に通う小学生から中高生が利用しています。 活動室は小学生と中高生で分かれています。 小学生は感触遊びや季節の制作、運動遊びを行います。 中高生は個別課題のほか、運動や紙漉きなどの集団活動に取り組みます。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒004-0003 北海道札幌市厚別区厚別東３条７丁目２１−７
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 札幌市厚別区・清田区
地図
札幌市立幌東小学校から11km
- 空きなし
- 9/7時点
応用行動分析やスモールステップ、SSTを用いて、お子さまの「できた」を増やす成功体験の積み重ねを大切にしています✨ スタッフは定期的な研修で専門性を高め、それぞれの個性を活かして楽しく寄り添いながら自己肯定感を育みます🤝 TEACCHメソッドによる自立支援や、個別・集団・余暇活動を通じて、主体的に行動できる環境を整えています🚀
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 感覚統合療法
- 応用行動分析(ABA)
- +4
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土休
- 日休
- 住所
- 〒004-0872 北海道札幌市清田区平岡二条4丁目2-31
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00
地図
札幌市立幌東小学校から11km
児童発達支援にじっこらんど宮の沢
札幌市営地下鉄 東西線 宮の沢駅
🌈 お子さま一人ひとりに寄り添った個別支援を実施しています！ 🎉 セラピーや運動を通じて心と身体の成長をサポート！ 🌟 「頑張った」「できた」を実感し、自己肯定感を育てます！ 🏃♂️ 運動を通じて姿勢を整え、持久力を養います！ 👩🏫 専門スタッフが温かく見守る環境で、楽しく成長できる場所です！ ✨ 見学はいつでも歓迎！お気軽にお問い合わせください！
- 土曜営業
- 住所
- 〒063-0061 北海道札幌市西区西町北２０丁目2-12 ＳＲ宮の沢メディカルⅡビル１階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 16:30 ／ 土 09:30 ~ 12:30
地図
札幌市立幌東小学校から11km
- 空きなし
- 10/8時点
はるる厚別南
・こどもたちが抱える課題を楽しく面白く乗り越えられる支援のできる事業所を目指します。 ・親御さんたちが気軽に立ち寄り、子育ての悩みなどが解決できる事業所を目指します。 ・スタッフ全員がやりがいと主体性をもってチームの一員として能力を発揮できる事業所を目指します。
📚【学習支援特化】元教員スタッフ多数【少人数制】👩🏫 🎓キャリア30年以上の元教員・塾講師スタッフ在籍📘 🖥️【最新の療育ツール】CoCoRoMap導入施設🎮 📊【WISC実施】定期的に認知機能を数値化【脳バランサーキッズ導入】🧠 🧘♀️【外部講師招聘】キッズヨガクラス開催🌿 🎭【発声練習＆読み聞かせ】俳優による「ことばのプログラム」実施📖 🚌【祝日開催】課外活動充実【公園・動物園・水族館】🐾 ⚽【福祉の専門家】サッカー好きな吉村代表による支援👨⚕️
- 📚学習支援特化✍️
- 👩🏫元教員スタッフ多数在籍🏫
- 🧑🏫少人数制👧👦
- 🎓キャリア30年以上の元講師在籍📘
- +11
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土休
- 日休
- 住所
- 〒004-0022 北海道札幌市厚別区厚別南７丁目４−２５
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
