- 送迎あり
ワンスターリウム
JR塚本駅
SSTとLSTでスキルを育む🧩 アーテックブロックでプログラミング🤖 就学に向けてひらがな等を学習📝 外出支援で社会経験の場を提供🚏 休日にクッキングで食育も行う🍳
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 理学療法
- 音楽療法
- +8
- 住所
- 〒532-0026 大阪府大阪市淀川区塚本二丁目１１番６号 ハピネス塚本１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00 ／ 日 10:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪市
こども園 中かがや幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
99ページ目1150件こども園 中かがや幼稚園から13km
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こども園 中かがや幼稚園から13km
ウェルフェア (welfare) 中津
電車 地下鉄御堂筋線 中津駅より徒歩5分
- 土曜営業
- 住所
- 〒531-0071 大阪府大阪市北区中津二丁目４番２７号 サンハイム中津１０９号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
地図
こども園 中かがや幼稚園から13km
- 送迎あり
ゆにこーんみゅうず
ＪＲおおさか東線 高井田中央駅 大阪メトロ 中央線 高井田駅
✨音楽療育の専門施設、ゆにこーんみゅうず✨ 🎶リトミックやダンスで楽しく表現力を育成！ 📚経験豊富なスタッフが学習支援も行い、宿題もサポート！ 🌈多様な療育プログラムで、言語や運動機能の向上を目指します。 🤝小集団での活動を通じて、社会性や協調性を自然に育てます。 💖子どもたち一人ひとりに寄り添った温かい環境が自慢です！
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- +4
- 住所
- 〒577-0053 大阪府東大阪市高井田21番4号
- 営業時間
- 平日 09:15 ~ 17:00 ／ 土 08:30 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 東大阪市
地図
こども園 中かがや幼稚園から13km
- 送迎あり
ＬＯＡ・そーる
ＪＲ東海道本線 塚本駅 徒歩10分 ＪＲ東西線 御幣島駅 徒歩15分
障がいを持ったお子様を対象に、日常生活に必要な動作や集団学習でのコミュニケーションの取り方などを学んでいただく療育を目的とした事業です。 お子様の発達の課題に合わせたトレーニングや教材を調整し、段階を踏みながら成長を導きます。 ＬＯＡ・そーるでは、運動療育や微細運動をメインにしていますが、短時間の個別の運動療育ではなく、預かり支援の集団活動の中で運動療育を行い、コミュニケーション能力も身につくようなプログラムを実施しています。 また、学校の宿題や課題などの学習面や個別療育も提供しています。
- 住所
- 〒555-0021 大阪府大阪市西淀川区歌島二丁目２番１２号 ２階
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 西淀川区・淀川区・北区・福島区・尼崎市
地図
こども園 中かがや幼稚園から13km
- 送迎あり
ルペリ
蒲生四丁目駅３分
言語聴覚士と心理担当職員が常勤👥 集団療育で基本的生活習慣を育む🌱 制作や運動、クッキング、外出も🎨 言語聴覚訓練と心理担当職員のSST🗣 からだの基礎作りを土台に育てる💪
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 言語療法
- 遊戯療法
- +6
- 住所
- 〒536-0003 大阪府大阪市城東区今福南一丁目８番５号 ドムス蒲生１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00 ／ 日 10:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪市城東区を中心とした近隣地域
地図
こども園 中かがや幼稚園から14km
- 送迎あり
キッズファースト (kidsfirst) あいあい
JR塚本駅 徒歩7分
子供達の1番の理解者になる事！ それを私たちは目指します。 個性や特性を生かし ひとりひとりの心に寄り添い、ひとりひとりに応じた支援を行い 子供達の笑顔輝く、未来に向かっていきます。
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒532-0026 大阪府大阪市淀川区塚本二丁目３番１３号 ブエナビスタ１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 淀川区 西淀川区 福島区
地図
こども園 中かがや幼稚園から14km
- 送迎あり
放課後デイサービス すまいる
車・バス・自転車
- 土曜営業
- 住所
- 〒599-8276 大阪府堺市中区小阪３２４−２
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 堺市
地図
こども園 中かがや幼稚園から14km
- 送迎あり
児童発達支援るみっく
電 車：大阪メトロ鶴見緑地線、今里筋線「蒲生4丁目駅」 徒歩3分
利用者の意思及び人格を尊重し、障害児及び利用者の立場に立った適切な指定児童発達支援の提供を確保することを目的とします。 子どもたちのどんな小さな成長も見逃さず、社会参加する上で必要となるルールやマナーを習得するためのお手伝いをします。 るみっくでは、そのツールとしてクッキングでの食育や公文式での学習への取り組み姿勢を学ぶ等を特色としています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒536-0005 大阪府大阪市城東区中央1丁目8番33号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 城東区、鶴見区、旭区、都島区、
地図
こども園 中かがや幼稚園から14km
ハビーは、お子さまにのびのびと成長してほしい、という思いを基に、お子さまそれぞれのカラーを大事にした支援を目指しております。 お子さまの現状を的確に把握したうえで、「現段階でお子さまの成長にとって何が一番良いのか」をご家族の方々と一緒に考え、楽しく学べる環境を提供しております。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒531-0074 大阪府大阪市北区本庄東1丁目4番17号 サンシステム天六駅前ビル４F
- 営業時間
- 平日 09:45 ～ 17:30 ／ 土 09:45 ～ 17:30 ／ 日 09:45 ～ 17:30
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
