- 空きあり
- 送迎あり
就学前トレーニングを実施✏ ABAで行動の原因を分析🔍 LEGOを使ったプログラミング療育🧱 お金を使う体験で成功体験を積む💰 言語聴覚士が言葉の支援を行う🗣
- 言語聴覚士（ST）
- 言語療法
- 遊戯療法
- ABA
- 学習支援
- +6
- 月○
- 火○
- 水○
- 木○
- 金○
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒535-0022 大阪府大阪市旭区新森２丁目１６−７
放出幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
20ページ目1506件放出幼稚園から4km
放出幼稚園から4km
ラララ・ランド
近鉄 布施駅 徒歩6分 大阪メトロ千日前線 少路駅 徒歩6分
🌈 ラララ・ランドの魅力をご紹介します！ ✨ 日常訓練を通じて、当たり前のことをしっかり身につけるサポートをしています。 🍎 手洗いや消毒を徹底し、清潔な環境で安心して活動ができます。 📚 個々の能力に応じたお勉強で、学びの楽しさを実感！ 🍪 おやつタイムでリラックスし、個別活動で自分のペースを大切に。 😊 「こんにちは」「ありがとう」などの挨拶が自然にできるようになり、自信を育んでいます！
- 学習支援
- 個別療育
- 集団療育
- 住所
- 〒544-0003 大阪府大阪市生野区小路東一丁目２１番１３号カーサノベンタ２階ａ号
地図
放出幼稚園から4km
- 送迎あり
ライズ児童デイサービス布施あじろ
電車：近鉄布施駅より徒歩3分
✨当施設の魅力✨ 豊かな運動療育で基礎力を育て、楽しみながら成長をサポート！💪 個別に対応した学習プログラムで、言葉や算数を楽しみながら習得！📚 専門的なスタッフが揃い、安心して療育を受けられる環境を提供！🏫 毎月の研修で最新の知識を共有し、質の高い支援を実現！🧠 地域イベントやクッキング体験など、特別な思い出を一緒に作ります！🎉 子どもたちの可能性を引き出し、笑顔あふれる毎日をお届けします！😊
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- +3
- 住所
- 〒577-0841 大阪府東大阪市足代二丁目5番19号 東大阪大治ビル1f
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:15 ／ 日 10:00 ~ 16:15
- 送迎エリア
- 大阪市・東大阪市・八尾市の全域
地図
放出幼稚園から4km
アール・プラネート
JR環状線、大阪メトロ 鶴橋駅
- 住所
- 〒537-0023 大阪府大阪市東成区玉津三丁目２番３号
地図
放出幼稚園から4km
放出幼稚園から4km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
Ｌｉｎｏ生野店
近鉄今里駅 徒歩9分 大阪メトロ今里駅 徒歩10分
平日は工作や運動、感覚遊びを実施🎨 SSTやLSTのトレーニングも実施 土日祝はクッキングや実験など🍳 宿題やプリントで学習支援も行う📚 跳び箱や平均台などの用具を準備🤸
- 日曜営業
- 土曜営業
- 遊戯療法
- 預かり支援
- +5
- 住所
- 〒544-0001 大阪府大阪市生野区新今里一丁目１７番２４号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 19:00 ／ 土 10:00 ～ 19:00 ／ 日 10:00 ～ 19:00
地図
放出幼稚園から4km
- 送迎あり
エスユーシー (SUC)デイズ
電車：Osaka Metro谷町線 「都島駅」 徒歩5分
ひとりひとりの発達段階に合った内容を考え、将来の自立を目的に、日常生活の基本的動作の指導や知識・技能の付与等のフォローを行う
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒534-0014 大阪府大阪市都島区都島北通二丁目１３番５号 ライオンズマンション都島第２ １０２号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:00 ／ 土 10:30 ～ 18:00 ／ 日 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪市都島区 大阪市城東区 大阪市北区 大阪市旭区
地図
放出幼稚園から4km
- 送迎あり
はなはな
地下鉄谷町線関目高殿駅５番出口から徒歩約６分
障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 子ども達の主体性を大事にしており、普段の遊び、勉強、工作、おやつと友達関係の自然な流れの中で他児や大人と関わりを持ち、社会性や協調性を学ぶ療育をしている。 長期休み時は、調理実習、おやつ作り、工作、お出かけまた季節のイベントを通じて子ども達の好奇心を養い、様々な体験を通じて成長してもらう支援を行っている
- 土曜営業
- 住所
- 〒535-0031 大阪府大阪市旭区高殿五丁目４番２７号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30 ／ 土 11:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市旭区、都島区、城東区
地図
放出幼稚園から4km
放出幼稚園から4km
- 送迎あり
児童発達支援 ぐっど 生野小路
大阪メトロ千日前線 小路駅より徒歩５分
事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 （2）指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者（以下「障害児通所支援事業者等」という。 ）との密接な連携に努めるものとする。 未就学のお子様には、就学がスムーズになるように、ひらがなやすうじ数えなどの学習を少人数制でお子様に合わせて支援しています。 また、言語の発達に不安があるお子様を対象に、言語聴覚士による訓練を行っています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒544-0003 大阪府大阪市生野区小路東二丁目１６番１５号
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 生野区、東成区、東大阪市西部（近畿自動車道より西側地域）
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
